1樓：海瑞兩千
並不是所有的詞彙都是「一 一對應」的。或者說：「對應的」少，「不對應的」多。
一些「單純詞」以及「聯綿詞」或「雙音單純詞」就不是。如：「葡萄」、「爛漫」、「浪漫」、「玲瓏」等等……
2樓：盛天熙園
三者是不同抄的概念。bai
語素：音義結合的最小du單位。所謂「最小」就是不能zhi再切分了。如「兩
dao只蝴蝶」（含三個語素，「蝴蝶」不能再分，再分就沒意義了。）「兩所大學」（含四個語素，因為「大學」可以分為「大」和「學」。）
音節：聲母韻母拼讀出的一個語音單位，不包含意義。如「da」，你從這個音節只知道它怎麼讀，但不知道它表示什麼意思。
漢字：漢字是漢語特有的語言單位，它可能是表示語素，也可能表示音節，也可能表示詞。古漢語大多數是單音節詞，所以在古漢語中，一個字大多表示一個詞，如「山」「河」。
在現代漢語中，由於一些字已經不單獨表示詞，所以只是表示一個語素，如「民」（在現代漢語中，「民」已經不能單獨運用，只是構詞的成分。）在少數情況下，一個字只表示一個音節，如聯綿詞、譯音詞。如「徘徊」中的「徘」，它沒有意義，只能與「徊」組成詞後才有意義。
聯綿詞中的單個字只表示音節。
上面涉及不少語言學的概念，如果不懂，再看看書吧。
3樓：空舞皋淑靜
不是一一對應，音節包括聲調，對應多個漢字。語素包括單音節語素，雙音節語素，多音節語素。
語言學概論語素，音節，漢字是一一對應的嗎
4樓：班納
不是一一對應，音節包括聲調，對應多個漢字。語素包括單音節語素，雙音節語素，多音節語素。
現代漢語裡講語音，語法，詞彙，和語言學概論有何不同
5樓：飄雪的風景
一、語音方面：現代漢語的音節界限分明，樂音較多，加上聲調高低變化和語調的抑揚頓挫，因而現代漢語語音具有**性強的特點。1、沒有複子音。
在一個音節內，無論開頭或是結尾，都沒有兩個或三個子音聯在一起的現象。因此，漢語音節聲在前，韻在後，子音只在音節的開頭及結尾出現，音節界限分明，結構形式比較整齊，有別於英、俄等語言的兩個乃至多個子音相連。2、母音佔優勢。
現代漢語共同語中有21個聲母，39個韻母，從漢語音節組合的情況看，漢語音節中可以沒有子音，但不能沒有母音。一個音節可以只由一個單母音或者一個複母音構成，同時，由複母音構成的音節也比較多，從子音和母音的構成比例看，母音佔優勢，因母音是樂音，所以漢語語**音成分比例大，韻多而聲少，聽起來響亮悅耳。3、有聲調。
普通話每個音節都有聲調。聲調是漢語音節不可缺少的成分。
二、詞彙方面：1、漢語語素以單音節為基本形式。由於漢語的單音語素多，單音語素是漢語語素的基本形式，它在漢語語素中佔絕對優勢。
相2、廣泛運用詞根複合法構成新詞。現代漢語構詞方法非常靈活多樣，語素的數量也很多，詞源雄厚，所以現代漢語詞彙豐富。3、雙音節詞佔優勢。
漢語詞彙在發展過程中逐漸趨向雙音節化。過去的單音節詞有的被雙音節代替。
三、語法方面：同印歐語相比，漢語呈現出一系列分析型語言的不同特點：1、漢語缺乏形態，語序和虛詞是表達語法意義的主要手段。
漢語缺乏形態即缺乏表示語法意義的詞形變化。漢語裡的「她愛我」和「我愛她」，裡面的兩個代詞「她」和「我」，不管是做主語還是做賓語，詞形都不變化；動詞「愛」，不管作主語的是第一人稱還是第三人稱，都沒有相應的形態變化。2、詞、短語和句子的結構原則基本一致。
現代漢語不像印歐語那樣句子和短語有不同的構造。3、詞類和句法成分不是簡單的對應關係。現代漢語不像印歐語那樣詞類和句子成分之間有一種簡單的一一對應關係。
4、量詞十分豐富，有語氣詞。現代漢語的量詞十分豐富，計數時數詞後面一般要用一個量詞，不同的名詞所用的量詞也往往不同。如「一條繩子、一匹馬牛、一張桌子、一道彩虹」等。
語氣詞也十分發達，能使句子表達的各種語氣色彩形式化。語氣詞常出現在句末，表示各種語氣的細微差別，如「你走啊！（感嘆）」、「你走吧。
（祈使）」、「你走了。（陳述）」這些都是現代漢語不同於印歐語的特點。
字、音節、語素、詞與片語的區別和聯絡
6樓：李白
字：抄特指象形文字的基本單位，專指漢語的合體字（《說文解字》中說：獨體字稱為文，合體字稱為字）。
音節：（用於拼音文字）是語音的基本單位，是聽覺上自然分辨的最小語音片段，一個漢字的讀音就是一個音節；外文中音節指一個母音加一個子音：cake（ca和ke分別為一個音節）。
語素：最小的語法單位，語言中最小的語音和語義的結合體。如books中的s，發音因為【s】，表示可數名詞複數。
詞：詞彙的單位，句法結構的單位（漢語的詞或英語單詞等等）。
片語：兩個或兩個以上實片語成的句法單位（漢語的片語或英語的短語）。
語言學概論課程把語素分為詞根、詞輟、詞尾三類，漢語語素能不能這樣分類 5
7樓：赫納
簡單的說，漢語只有詞根詞綴，無詞尾，詞尾屬於詞形變化了，漢語是沒有的。
詞綴裡漢語只有虛化了的字首和字尾，沒有中綴
8樓：
漢語語素是不能夠這樣分的
如何學好《語言學概論》怎樣學習語言學概論？
感覺跟現代漢語差不多的，主要你心裡要有一個結構體系和框架。背誦記憶雖然說很要緊，但是也要有體系的，相信你能夠學好的。另外，我自己學的時候也是常常找一張紙寫寫畫畫的，這樣才記得牢。語言學學習的關鍵在於積累，平時多記多留心，最後還要下苦功夫死背知識要點。剛接觸的時候一頭霧水，學習的時候也是一頭霧水，到期...
英語語言學概論的題目，急，求英語語言學概論練習題及答案
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論述《語言學概論》講述了哪些內容 以上
語言學概論 是高年級的一門專業必修課。該課程以語言學習理論為指導，以英語語言為研究物件，其目的是使學生具備語言學的基礎知識，並能運用語言學的理論指導英語教學與研究。通過系統講授，使學生掌握英語語言學的基本理論和概念 能運用理論知識分析語言現象，解決語言學習和教學中的實際問題 能進行英漢對比，瞭解語言...