為什麼我。寫的作文不好呢。總是得不到老師的誇獎

2021-05-18 08:35:23 字數 3351 閱讀 7642

1樓:科技大神啊

你每來一個人都是不一樣的所自以你寫的做bai工可能不太對那個老du師的口味吧!

所以的話,如果zhi不能dao就是作文這個東西比較像唱歌。用對中每個人的口味是很難的,所以的話自己寫字的一般差不多就可以了。人生之事十有**不如意,所以看淡一點。

儘量將其他學科比如數學了其他學科上的分。提高一些,考個好大學總歸是不難的。

我得到了表揚作文 30

2樓:釋濡宋嶽

關鍵字:表揚

我得到了表揚表揚,我想大家都很想得到吧!包括我。在我的童年記憶裡,「表揚」這個字眼對它很陌生。

在家裡,媽媽很少誇我,儘管誇我,那也是我做出了非常大的努力,所以,我感到一點兒都不高興。更別提老師了,老師對我的印象因為不深,根本得不到表揚。至於朋友同學嘛,我也沒有什麼優點,誰都不會表揚我。

所以我對錶揚非常陌生。那是我上五年級的時候,學校把五年級分了三個班,我們也換了班主任,是新調來的劉娟老師。這個老師一來,我感到非常的親切,好像這個老師上輩子就和我有緣似的,我從心底裡喜歡她。

老師給我們上第一節課時就表揚了我,說我字寫得好。我非常高興。後來,老師經常誇獎我,把我的自信心提高了,從那以後,我再也不是一個自卑的孩子了。

因為我得到了表揚。表揚對某些好學生來說也許是微不足道的,可對我就不同了,因為我需要表揚。我希望所有的家長和老師都要學會表揚,給自己的孩子自信心,給自己的學生自信心。

願天下每個孩子都像現在的我一樣快樂。這是我校六年級馬明珠同學的一片篇末考試作文。語言很樸實,但表達一個孩子的心聲。

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3樓:浦繡梓農笑

開啟記憶的寶箱,裡面裝著我

一隻只童年的小船。而有一隻小船,埋藏著我快樂的事,這件事讓我至今難忘。

那是一個盛夏,媽媽說要帶我去學游泳,我聽了,立刻推辭了。可媽媽已經下定決心了,說:「不行,你一定要學會游泳。

」「不要,學游泳幹什麼啊,才不呢!」我生氣地說。媽媽想了想,說:

「但你知道嗎,在最近剛發生了一場大海嘯呢,那些會游泳的人呢就勉強能夠逃脫,可那些不會游泳的人就只能葬生海底了啊!」頓時,在我的頭上就出現了一個情景:一個幾十丈高的海嘯蓋住了天的一半,我拼命地跑著,可最後呢,難以言狀。

想後,我說:「那``那就學吧!」媽媽高興極了。

來到紅花湖,經過一個小水簾,就到了游泳池旁,大大小小的游泳池有著不同的深度,總之,令我浩氣長舒。媽媽帶我來到一個淺的游泳池,許多跟我同年齡的孩子在水淺的地方玩,看到這個情景,我跳了下去,可是,又被一陣小浪給衝上來了,我爬了起來,心裡很不服氣,媽媽微微一笑,說:「看,叫你學游泳吧!

」我下定決心了。媽媽教我雙手要一張一合,要慢慢的,腳要在水裡一上一下地拍打著水,我剛學會就跳到水裡面開始遊起來,不料,卻沉了下去。但我的自尊心卻激勵了我,經過我的努力,終於學會了。

回到家,全家人都表揚了我,我的心裡美滋滋的。

(這個問題在知道里有很多答案啊.)

不是倒敘文!

4樓:扈多綦祖

在我懂事起,我得到了許多表揚,但有一次表揚讓我難以忘懷。

那是學前班的一次生日,媽媽送我一艘戰船作為生日禮物,我開啟一看,哇!零件可真多呀!說完便動手拼了起來。

在安甲板上的零件時沒什麼大問題,但在把甲板放到船艙上時,發現甲板與船艙的尺寸不同,甲板的尺寸稍大一些。當我想不出辦法時,媽媽告訴我可以用銼刀把甲板磨小。我想:

對呀!磨小了不就可以安上去了嗎?我這死腦筋怎麼沒想到呀!

說幹就幹,我立刻拿銼刀來磨,不久就磨好了。把甲板安好以後,我就把戰船放進水盆裡,可剛把船放下去不到十秒鐘就沉了,而且還脫落了一大半的零件。此時我心情一落千丈,那時我真想放棄,但是我又想:

我不是崇拜愛迪生嗎?人家做燈絲實驗失敗了多少次?人家放棄了嗎?

沒有,人家沒放棄。那你為什麼不也繼續下去呢?想完我便下定決心一直做到成功為止。

這次我吸取了上次的教訓,做完後檢查了一遍,才放下去。這次船開的極好,簡直就像真的。媽媽表揚我說我長大了,做事情學會堅持了。

這時我才發現媽媽是故意買戰船來考驗我做事情的耐心與恆心。我也下定決心以後做事要像這次一樣去堅持,不退縮。

通過這次實驗與表揚,我明白了一個道理,那就是遇到困難不要退縮,也不要放棄,要堅持。 所以這次的表揚很讓我深刻。

5樓:天貝靚

1在我人生的道路上,有

6樓:匿名使用者

有什麼是來找我,我來幫你。我來告訴你方法,我的方法試我的方法得到了大家的贊同,是因為表揚跟表姨約有1克,可以可以在車上查一下就知道了。

7樓:匿名使用者

童年回憶就像天空中的繁星,數也數不清,今天就讓我摘一顆最耀眼的星星與大家分享。

8樓:百度使用者

給你個思路:

先來個鋪墊,比如考試呀什麼的,應為自己有一個夢想,必須上了榜才能夠實現。自己為了實現這個夢想不懈努力,終於讓夢想成為現實!

還可以直接開門見山的說呀!

不錯吧,要根據這幾條思路自己寫,不要抄襲呦!

9樓:還是地方了

「嗞」——徐老師用紅筆在本子上劃了一條長長的線,本子被劃破了,很醒目,「呆子,寫不好文章的!」徐老師罵道,「**啊,我都第6次了,還劃,還罵人!神精病!

」我憤怒地想。那「嗞」——的聲音十分刺耳,兩百多字的一個開頭,全被作廢了,那紅色的劃線是多麼的刺眼,而且劃得那麼重,紙都被劃破了!這是我創作出來的心血啊!

這個徐老師怎麼能說劃就劃呢?我看著那個老年痴呆的徐老師,他手裡的筆好像就是一把鋒利的不能再鋒利的尖刀,在無情地割著我的心血!我的心破碎了,我的心在滴血,我看了看徐老師!

他看著報,蹺著二郎腿,吃吃茶,旁邊還有電風扇伺候著,十分悠閒,有人來了全看都不看就知道劃,我憤怒地想:「整天就擺一副老爺的臭架子,其它除了罵人什麼都不會,我真恨不得用刀子在你口劃兩個大叉叉!」我不停地寫著,每次徐老師都無情的割著我的心,頭上的電風扇不停地扇著,發出細微的聲音,好像在笑我似的,我真恨不得把它折下來,我含著淚不停寫著,徐老師一副無所畏的表情,我在第11遍時,徐老師讓我過了,等我寫完時,徐老師看得很慢,我很是擔心,怕徐老師讓我重寫,徐老師終於看完了,我卻感到過了幾個世紀,我看見徐老師在作文紙上寫著:

xqx200@163.com,我上部落格了,我感到十分驚訝!「哎——這樣子寫就對了,發上來!

」徐老師說著,我破涕為笑,徐老師的那個記號看起來那麼漂亮,我突然感到徐老師真偉大!我在回去的路上想:「只要認真去做,並堅持不懈,你就一定會成功的!」

老師誇獎我的作文中的這個欠字用的特別傳神,改為直接引語?

10樓:快樂育兒健康成長

老師誇獎我:你作文中的這個欠字用的特別傳神。

11樓:6笑一笑永遠少

那真是太棒了,說明你寫得非常棒,繼續努力,加油。

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