作文誇誇我的同學,開頭寫生動一點

2021-05-22 07:16:09 字數 3985 閱讀 2961

1樓:熱心網友使用者

在生活中是誰願

copy意幫助你?當然是bai你的好朋友,如果du你有困難是誰願意zhi助你一臂之力dao?當然也是你的好朋友。下面,就由我給大家介紹我的好朋友.

我好朋友的名字叫柯偉謙,她有一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,她的身材非常苗條,不過,她的臉上以前長過水痘,顯得很耀眼.她的外貌非常吸引人,她的成績在班上還可以,她樂於助人.

記得有一回,美術要期末考試,要帶鉛筆,哎呀!不好我把鉛筆忘在家裡,怎麼辦?現在跑回去可來不急了,咦!

我想了妙招,向人家借一支,就這麼辦,不好同學只帶了一支,天啊!我的心一嚇子碎了,如果沒帶鉛筆來考試,一定會被美術老師罵一頓,因為這個老師就像一隻豹子一樣凶.這時,我的好朋友看見我有心事,就輕輕地問我為什麼著急,我告訴了她這件事,她主動地把一支鉛筆放在我的手心,我當時激動極了,連謝也顧不上。

還有一回,放學了同學們興高采烈地離開教室,只有我一個人在教室裡**著,是因為我的鎖匙忘在家裡,回不了家,我急得滿頭大汗,這時,一隻手輕輕地拍了我一下,我猛地被嚇得摔了一跤,我還以為見鬼了,原是

誇誇同學的作文的開頭怎麼寫

2樓:x翼

我的同學小英是位學習成績優秀特別棒的女同學!我們班上每個人都佩服她!

我的同學作文開頭結尾

3樓:回答問題專業

開頭 童年是一首向上的詩,在我的童年中,我很慶幸能遇見你們--我的夥伴們,我們在畫在手背上的表沒有動 卻給了我們最美好的時光,髒兮兮的小手裹著泥巴的衣服.渾然不覺的大口吃飯.是你們

讓我發現原來藍天還是這麼的藍 世界是這麼美好

結尾 我的夥伴們,不知道我們還可以相伴多久,不知道我們會不會彼此說著再見,然後再也見不著面 但你們給我的回憶我珍藏在心裡

4樓:呆g丶精神

題目:《情同手足的×××》

開頭:友誼如同春天裡的一棵嫩草,給大地無限生機;友誼如同夏天裡的一片樹蔭,給人們無限涼爽;友誼如同秋天裡的一陣暖風,給落葉無限溫暖;又一如同冬天裡的一片雪花,給世界無限遐想......友誼是每個人一生中不可缺少的,是像親情一樣珍貴的,是比金錢地位更值得珍惜的。

我就有這樣一位情同手足的同學,他的名字叫×××。

結尾:這就是我情同手足的×××,友誼是無價的,我會永遠珍惜與他/她純潔的友誼!

(中間加人物描寫和他的幾個能夠突出他品質的事件,文章就完美了。這完全是我自己想出來的,開頭以排比引出下文並點題,結尾緊扣主題並且簡潔明瞭,突出中心。希望lz能夠採納並給分!

不要枉費我的心意~呵呵)

打字不易,如滿意,望採納。

5樓:寶鐵蛋

同學,一個多麼親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。

同學,一個多麼美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心……

6樓:匿名使用者

「滴嗒,滴嗒」時間在鐘聲的不知不覺中過著,眨眼間n個春秋以從我身邊悄悄的走過,彷彿n年前天真可愛的我已經消失的無影無蹤了,取代的是如今懂事的我。

n年的美好回憶中,有許許多多讓我永遠都忘記不了的同學,在n年中是他們給了我無數的幫助,在困難是與我風雨同舟,給我留下了太多的美好回憶。

n填自己的年級。

7樓:留下一片林

我的同學

開頭:我有一個好朋友,名叫***,她有一雙像黑寶石一樣閃閃發亮的眼睛,一對彎彎的柳月眉,一個高高的鼻樑,還有一個紅紅的櫻桃小嘴,笑起來露出二個圓圓的小酒窩,長得可漂亮可愛了。

結尾:我最喜歡我這位朋友,在共同上學的時候給我帶來了許許多多的歡樂,讓我每一天都過得很精彩。希望我們能夠越變越勇敢,在學習上相互勉勵,在生活中共同成長。

8樓:扆蓮

朋友是一盞明燈,在你迷路時指引你方向;朋友是一碗清水,在你乾渴時滋潤你的心靈……在我生活中,就有這樣一位朋友

誰說只有親情可貴,我認為友情意思讓我彌足珍惜。

9樓:

.《我的同學》的三種開頭

第一種開頭:***是我的同學,他特別聰明,又愛看書,還喜歡說笑話,我們大家都喜歡和他在一起。

第二種開頭:在我們班上,有一個特別聰明,愛看書,還喜歡說笑話的同學,他是誰呢?他就是我的好朋友***。

第三種開頭:大大的腦袋,短短的頭髮,一雙眼睛總是笑得彎彎的,這就是我的同學——***。

10樓:匿名使用者

說起同桌,我真有種「往事不堪回首」的感覺。 在小學時期,我的同桌是糟糕透頂了。先是棒冰(綽號),一個老是愛沒事找事的男生,超多女同學討厭他,可憐的我命運似乎不太好,偏偏跟他分在了一起。

我們基本上每天都會吵架,可能是一天不吵架身體難受吧。再後來,我們關係更不好,我壓根不理他。就這樣,冷戰的一學期。

學期結束前,我和棒冰都比較激動——耶!終於不要在坐在一起啦! 後來,我跟一個叫洋芋頭(綽號)的男同學坐在了一起。

洋芋頭比較好欺負,前後左右的女生都來欺負他,洋芋頭的經典名言是:「再欺負我告訴老師去!」 這樣,我們會稍微收斂點,畢竟,老師不是好惹的。

後來的一件事,徹底改變了我們的想法。女生們又再欺負洋芋頭,洋芋頭再拿出經典的名言,可是女同胞正在氣頭上,還是「照打不誤」,洋芋頭氣勢洶洶的走出教室,好像要去辦公室,可是——一轉彎,去了男廁所。 從此以後,洋芋頭的威脅再也不起作用了。

其實洋芋頭也是個不錯的男生,女生偶而拿他當出氣筒他也不會生氣。就這樣,我們渾渾噩噩做過了三個學期的同桌。 ***** 六年級這一年,大概是我最悲哀的一年了吧,因為同桌。

老師在班級裡做了一次「乾坤大挪移」,實行「好壞分配製」,顧名思義,就是好學生跟成績有些不好的學生坐在一起,幫助成績有困難的同學學習。就這樣,我跟煤柄爐(綽號)坐在了一起。煤柄爐很會吵鬧,而且經常做出一些搞笑的惡作劇,我們都不喜歡和他在一起,迫於老師的威力,我們只好「委曲求全」,旁邊的同學也想方設法「欺負」他。

就這樣,我又渾渾噩噩度過的半學期。 後來,老師又安排了座位,我和一個美名曰「皮帶」的的男生又坐在了一起。那段日子,總算還是平靜。

皮帶滿好欺負的,什麼修正帶,本子啊,只要我沒有,同桌有的,我就不用再買了,直接用同桌的。前後左右的男生女生也效仿,什麼東西都用「皮帶」的。 終於,小學畢業了。

脫離了「一男一女」的同桌分配製!畢業晚會上,我回憶了有關同桌的種種往事,真是有些想哭,而又有些想笑。 (二) 總算到了初中,在軍訓期間,我就個大多數女生成了好朋友。

正式開學時,我依然很關心自己的同桌是誰。我奶茶的關係不錯,分座位時,我們在心中默默祈禱著,能分到一起做同桌。可是,畢竟「天不遂人願」,我和奶茶沒有成為同桌。

和我同桌的是程麗君。我承認,剛開始我的確不是特別喜歡她,後來發現她也是一個不錯的女孩。程麗君不是特別漂亮,臉上有小雀斑,一點一點的。

我們並不瞭解。 ***** 「小迪迪,紅筆借我一下下。」同桌又在嚷嚷了,自己有紅筆還向我借。

「小迪迪」這個稱呼,一開始我很反感,後來在同桌的逼迫下,終於「欣然」接受了。小君(對同桌的「愛稱」)是住校生,學習也不錯,性格還好,我們相處的還算融洽。 只是小君時不時借我東西,明明自己有,偏偏喜歡我的。

有時候小君挺搞笑的。 我們前面坐著「西施」(某男生),「西施這個名字來歷很奇怪,因為這個男生一天唸叨著「西西……西西……。」被我和同桌聽見了,笑眯眯的說:

「思念西西啊!那你就叫西施好了!」於是,可憐的男生有了「西施」這個綽號,拜我和同桌所賜。

***** 同桌的英語很好。 一單元的英語,她能一次性背完,聽得我們組長目瞪耳呆,老半天回不過神來,終於,我發出一聲感嘆「還是人嗎?背書那麼快乾嗎啊!

」剛說完,我的腦袋長了一個包包,被敲的…… …… (三) 同桌,已經串成了一串美麗的故事。 有笑,有淚,有友誼。 這是關於同桌的故事。

補記:這是受小君所託,答應了別人的事情就要做到,於是寫了一篇作文不像作文,廢話不像廢話的東西。本來是沒什麼可寫的,想不到關於同桌的回憶原來有那麼多。

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有關感動的作文的開頭和結尾,短一點的

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