1樓：有舍有得
設x分鐘後相遇
100x-900=900-80x
100x+80x=900+900
180x=1800
x=1800÷180
x=10
2樓：fairy坤寶
900×2÷(100+80)=1800÷180=10
甲乙兩人相距300米，他們同時向相反的地方走去，7分鐘後兩人相距860米，甲每分鐘走37米，以每分
3樓：sunny柔石
以每分鐘走43米。
解：（860-300）÷7-37
=560÷7-37
=80-37
=43（米）
答：乙的
速度是每分鐘43米．
問題解析
根據速度=路程÷回時間，路程是（860-300）米答，時間是7分鐘．求出兩人的速度和，再減去甲同學的速度，就是乙同學的速度．據此解答
試題主要考查對 整數，小數，分數，百分數和比例的複合應用題 等考點的理解。
複合應用題：
是由兩個或兩個以上相互聯絡的簡單應用題組合而成的。
在這種應用題中有兩個或兩個以上相互關聯的數量關係，而且所求問題需要的條件沒有直接給出。
這就要根據相互關聯的數量關係找出已知數量和未知數量的聯絡，先解答一個或幾個中間問題，也就是把它先分解成幾個簡單應用題，然後再根據它們的聯絡依次列式並求解。
4樓：匿名使用者
解答：方法一：（860-300）÷7-37
=560÷7-37
=80-37=43（米）
答：乙的速度是每分鐘43米。
方法二：設回乙每分鐘走x米。
根據題意列方程答：7x + 7×37 +300=8607x + 559=860
7x = 301
x=43
答：乙的速度是每分鐘43米。
拓展資料：行程問題基本公式：路程＝速度×時間；路程÷時間=速度；路程÷速度=時間
行程問題是小學數學的難點，也是重點。我們要牢記基本公式，在做題的時候舉一反
三、觸類旁通，也要做到具體問題具體分析。
5樓：宮野木杉
乙:(860-300-37×7)÷7=43米/分鐘
所以乙每分鐘走43米
6樓：匿名使用者
560-259＝301
301÷7＝43
兩地相距900米，甲、乙二人同時、同地向同一方向行走，甲每分鐘走80米，乙每分鐘走100米，當乙到
7樓：匿名使用者
兩人每分鐘走180米，共走了900*2=1800米
8樓：匿名使用者
相遇時,兩人實際行走總路程為2×900
2×900÷(80+100)
=1800÷180
=10(分鐘)
9樓：手機使用者
甲需900/80分鐘，而乙需要900/100分鐘，
又900/80>900/100,故需要900/80即11.25分鐘
請採納。
10樓：東方華爾街
10分鐘，以上兩位答案有問題，有圖有真相
甲乙兩地相距900米，ab兩人同時從甲地向乙地行走，a每分鐘走80米，b每分鐘走100米，當b
11樓：新野旁觀者
甲乙相距900米，ab二人同時、同地向同一方向行走，a每分鐘走80米，b每分鐘走100米，當b到達目標後立即返回，與a相遇，兩人從出發到相遇共經過多少分鐘？
900×2÷（80+100）
=1800÷180
=10（分鐘）
12樓：匿名使用者
900÷100×80＝720
900-720＝180
當b到達時a走了720米，還有180米
兩地相距500千米，甲，乙丙列車由兩地相向而行，若同時出發則5小時後相遇。若乙車
兩地相距500千米，甲，乙丙列車由兩地相向而行，若同時出發則5小時後相遇。若乙車的速度是甲的速度的2 3，那麼甲乙兩車的速度是多少？解 甲乙的速度和 500 5 100千米 小時甲的速度為100 1 2 3 60千米小時乙的速度為100 60 40千米 小時 小明 小紅兩人同時從甲乙兩地出發相向而行...
A,B兩地相距1000米，AB兩地相距1000米，甲乙兩人同時出發，相向而行，10分鐘後相遇，100分鐘後乙追上甲，求甲乙的
自己畫圖，別什麼問題都問人 我講你畫 一條線段，左邊a，右邊b，a從左向右走了400，另一邊b走了600，線段分成2段了吧？這是第一次相遇，這裡告訴我們a走的慢，每次走400，b走的快每次走600.然後a再向右走400，a還沒到最右邊，還差200，b向左走600，只有400怎麼辦？到最左邊以後回頭走...
兩地相距480千米，甲乙兩輛汽車同時從兩地相向開出，4小時後
480千米的路程4小時就跑完了，說明每個小時跑480千米除以4小時等於120千米 當然這個120千米 小時是甲乙兩輛車的速度和 而甲乙車的速度比是5 3，那麼甲的速度該是速度和的八分之五，乙是八分之三，即甲 乙速度分別是75千米 小時和45千米 小時。還有一個方法 甲乙速度比為5 3，而時間相同，那...