禮儀課 微笑課和學生互動的小遊戲有哪些

2021-05-28 16:41:26 字數 2928 閱讀 6909

1樓:匿名使用者

互動遊戲,4個人以上(雙數)站成一個圈,然後兩個人一組互相的牽手,誰和誰牽都行,內但是容要互相交叉形成一個不好解開的亂麻(必須左手牽右手,右手牽左手),最後在保證手不鬆開的情況下互相穿插整理出來,人越多,越好玩。

1.禮儀是人們在社會交往活動中,為了相互尊重,在儀容、儀表、儀態、儀式、言談舉止等方面約定俗成的,共同認可的行為規範 。是對禮節、禮貌、儀態和儀式的統稱。

2.禮儀是人們約定俗成的,對人,對己,對鬼神,對大自然,表示尊重、敬畏和祈求等思想意識的,各種慣用形式和行為規範。這裡的慣用形式包括禮節和儀式,禮節一般是個人性的,並且不需要藉助其他物品就可以完成的形式,譬如磕頭、鞠躬、拱手、問候等;而儀式大多是集體性的,並且一般需要藉助其他物品來完成,譬如奠基儀式,下水儀式,迎賓儀式,結婚儀式,祭孔大典,等等。

人類最早的禮儀是祭祀禮儀,它主要是表達對天地鬼神的敬畏和祈求。

求禮儀互動小遊戲,急~~~~~

2樓:匿名使用者

322t小遊戲網,裡面有上百款經典小遊戲,有你要的互動小遊戲。

3樓:匿名使用者

場景演練對於學生是很好的。

我們公司有一個服務與禮儀的培訓,想在中間穿插小遊戲,想做關於禮節禮貌的一個遊戲。

4樓:上帝的天堂鳥

禮節禮貌問copy題目前很難設計成遊戲,bai如果非要用遊戲的du方法,你可以zhi償試使用情境模擬法~dao就是:1、在人物、地點、對話、體態……等各方面,均做n多種選項,有合情理、合規範的,有不合情理不合規範的,當然還有很是誇張的。

2、請參與遊戲的人員分別抽取以上卡片,來決定他來演什麼人物?在什麼地點?幹什麼事?用什麼語言?使用什麼體態。。。。

3、然後臺上人員,給人物地點事件做總結,說出最合適的語言及體態。

舉例:抽到的是:學者+上課+天津活+一邊說話一邊晃動身體還挖鼻子。。。

然後表演者就要這樣表演~~(笑場是肯定了,但效果也就出來了)再讓學員做出正確樣子~~以對比來教學~

建議:多做場景、人物,和動作,組合越多,效果越好~~希望能幫到你~

(以上游戲完全自創)

5樓:上海工藝禮品網

這個很好的啊,這樣能夠帶動大家一起互動,比坐在那裡一直聽要好的多的吧

班會課上關於禮儀的遊戲

6樓:匿名使用者

1、角色扮演

一部分bai學生扮演主人du(父親、母zhi親、孩子等)、一部分學生dao扮演客人(朋友、長回

輩、安裝工等)

2、遊答戲過程

敲門-----問候------進屋----請坐------(時間設計再追加專案)

3、演練結束討論

如何敲門?敲門的禮儀知識

如何問候?問候語禮儀知識

進屋的禮儀(根據角色來介紹)

如何就坐?就坐的禮儀知識等

需要老師提前設計角色,並幫助學生提前介入角色以便出色完成遊戲。

7樓:笨笨牛

1、角色扮演

bai一部分學生扮演主

du人(父親、zhi

母親、孩

dao子等)、一部內分學生扮演客人(朋容友、長輩、安裝工等)2、遊戲過程

敲門-----問候------進屋----請坐------(時間設計再追加專案)

3、演練結束討論

如何敲門?敲門的禮儀知識

如何問候?問候語禮儀知識

進屋的禮儀(根據角色來介紹)

如何就坐?就坐的禮儀知識等

需要老師提前設計角色,並幫助學生提前介入角色以便出色完成遊戲。

8樓:冬澤

演一些小故事;握手的方法。

要給員工做禮儀培訓,想穿插一些小遊戲,請各位朋友介紹下好的遊戲,感謝!

9樓:淺靈貓

可以做情景模擬啊,比如說以陪同上司接待客戶的場景。可以讓兩個員工表演一下。然後挑錯,把裡面的細節一一闡明啊。

就是可以做若干個情景模擬,然後讓員工表演,把需要講解的禮儀知識穿插進去就可以了啊!

10樓:雪沫柏荷

告訴你一些特別好玩的小遊戲,承上啟下,中午休息時間做,拍拍操,是環球風尚聯盟形象管理和禮儀培訓北京基地開發的,頭頭拍拍,肩肩拍拍,頭拍肩拍頭肩拍拍。調動同學們的積極性。謝謝採納

求上禮儀課微笑課和學生互動的小遊戲,感激不盡

11樓:q歲歲年年

非常流行的一個互動遊戲,4個人以上(雙數)站成一個圈,然後兩個人專

一組互相的牽手,誰

屬和誰牽都行,但是要互相交叉形成一個不好解開的亂麻(必須左手牽右手,右手牽左手),最後在保證手不鬆開的情況下互相穿插整理出來,人越多,越好玩。

12樓:匿名使用者

互動遊copy戲,4個人以上(雙數)站成一個圈,然後兩個人一組互相的牽手,誰和誰牽都行,但是要互相交叉形成一個不好解開的亂麻(必須左手牽右手,右手牽左手),最後在保證手不鬆開的情況下互相穿插整理出來,人越多,越好玩。

1.禮儀是人們在社會交往活動中,為了相互尊重,在儀容、儀表、儀態、儀式、言談舉止等方面約定俗成的,共同認可的行為規範 。是對禮節、禮貌、儀態和儀式的統稱。

2.禮儀是人們約定俗成的,對人,對己,對鬼神,對大自然,表示尊重、敬畏和祈求等思想意識的,各種慣用形式和行為規範。這裡的慣用形式包括禮節和儀式,禮節一般是個人性的,並且不需要藉助其他物品就可以完成的形式,譬如磕頭、鞠躬、拱手、問候等;而儀式大多是集體性的,並且一般需要藉助其他物品來完成,譬如奠基儀式,下水儀式,迎賓儀式,結婚儀式,祭孔大典,等等。

人類最早的禮儀是祭祀禮儀,它主要是表達對天地鬼神的敬畏和祈求。

13樓:某名牌手機

姑娘們,給老師笑一個。。

有些什麼和學生互動的小遊戲,禮儀課 微笑課和學生互動的小遊戲有哪些?

接水管,推箱子,這些都是智力小遊戲應該不錯,希望能幫上你 事實上我覺得玩姐姐妹妹齊過河 彩虹堂裡 還不錯啊,比較鍛鍊反應能力吧 電子遊戲還是班會活動小遊戲?禮儀課 微笑課和學生互動的小遊戲有哪些?互動遊戲,4個人以上 雙數 站成一個圈,然後兩個人一組互相的牽手,誰和誰牽都行,內但是容要互相交叉形成一...

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