怎麼寫人與動物作文的開頭和結尾,要首尾呼應

2021-04-26 00:58:09 字數 5884 閱讀 2144

1樓:梅花花鹿晗真好

智障兒童歡樂多,神經病人思維廣

怎麼寫人與動物作文的開頭和結尾,要首尾呼應

2樓:麼麼噠萌萌噠媽

如果我沒理解錯的話?是不是要寫人和動物之間的關係 還是家裡寵物的一些事啊?內

開頭:在地球上生活容的動物有很多種,動物與動物之間又是那麼的神奇,動物與人類間又是那麼的相似,那麼的親密,他們之間又會存在什麼奇妙的關係呢?

結尾:人與動物之間就是這麼讓人易懂,也讓人難懂,當你用心去感受大自然時,就會產生新的感觸,不是嗎?

關於狗的作文首尾呼應的開頭結尾

3樓:了拉丁

開頭:我喜愛的動物有很多,如可愛的小貓、憨態可掬的熊貓、頑皮的猴子……但是,我最喜愛的還是頑皮的小狗,我家就有一條狗。

結尾:這就是我家的小狗,你喜歡它嗎?

寫人敘事文章的開頭和結尾,要首尾呼應 5

4樓:匿名使用者

{頭}當雨水滴在我的肩膀,這一刻,他的臉又反覆浮現在我的腦海之中。他,是一個平凡而又不平凡的人。他平凡在對幸福生活極力的追求;他又不平凡在與眾不同的心靈:

當跌倒時,他會義無反顧地站起來;當看別人難過時,他會比別人更難受;當我自卑時,他會陪到我身邊。

{尾}他就是這樣的一個人,一個永遠為他人著想的人。在他的字典中,從來就沒有過退縮這個詞。

我自己寫的,多多光照!!!

{頭}日子從身邊悄悄溜走,不經意間我們都長大了。閉上眼睛,回首往事,一切彷彿就發生在昨天,匆匆浮現在我眼前,又似乎發生在很久很久以前,以至於當我睜開眼睛時竟找不到半點痕跡。童年的事比天上的星星還要多,數也數不清。

有的讓人樂呵呵,有的讓人翹嘴巴,有的讓人「哇哇」哭,有的讓人.......在我的腦海中,有一件發生在我身上的傻事,我一直都沒有忘記。

{尾}時間如梭,一眨眼,五年過去了。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悅,成功。都入過眼雲煙,消失在記憶的最深處

5樓:四葉草雪熙

{頭}下課鈴響了,我坐在草坪上,聽秋風妹妹訴說;我想起了她,她稚嫩的聲音在我的腦海裡徘徊,她那天真的臉龐印在我的心裡;每當想起她,我就會忘了世界,忘了自己~~

{尾}一陣秋風吹來,吹亂了我飄逸的長髮,落葉紛紛落下,地上的小草跳起了優美的華爾茲……

6樓:匿名使用者

好歹要給個主題吧……

我要寫一篇首尾呼應的作文,開頭寫好了,結尾該怎麼寫

7樓:joanne6瀾

您好!首尾呼應的意思就

8樓:匿名使用者

與結尾相互照應就行了

9樓:掌玉英介申

難忘的六一兒童節作文400字(篇1)

每一個國家都有自己的節日,比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中,令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。

六一兒童節那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面,語文老師說我表現出色有一張獎狀,我心想:「我怎麼會有呢?

」我的成績平平,其實心裡還是蠻高興的,總想像那張獎狀什麼樣子啊,終於唸到我的名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長說:「今天是你們的節日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!

」兒童節令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的園丁,精心的呵護保護我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們:「你們辛苦了。」

江西撫州崇仁縣郭圩中心小學四年級:平平徐

難忘的六一兒童節作文400字(篇2)

在我的心目中,六一兒童節是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情接待這個好節日。

在六一兒童節的夜晚傳來一個好訊息。聽了這個好訊息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去的遊戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。

果然有趣,我連忙去排隊。遊戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這麼多節日中,我校舉行的那條龍是做長的。

等了好一會兒,就輪到我了,這石春路並不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。

因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。

這環節非常有益,既可以鍛鍊膽量,又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。

每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係,只要你能站上去,你就算成功了一半。

都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。

我站上了舞臺,非常害怕。但是經過臺下的朋友的支援,就發揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。

這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支援啊。這是我最高興的一個「六一」兒童節。

啊!這個「六一「兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

關於「」愛」的作文,開頭和結尾,要起到首尾呼應,註明:是寫開頭和結尾。 20

10樓:燁軒

關於愛的開頭結尾

開頭愛,是種奇妙的東西,就如同黑暗中那一線溫暖的陽光,如同燥熱時那一縷涼爽的微風,如同委屈時那一句溫柔的安慰,在那些瞬間我們的心與愛漸漸吻合,甜甜的感動將愛的偉大留在我們心裡……

結尾席勒說過「愛能使偉大的靈魂變得更偉大。」是啊,愛是無形的卻帶給人們無限心靈的慰藉,淨化我們的靈魂,使之變得純潔,就這樣,一個人在愛的沐浴中成長便會成就一個高傲的靈魂。

世界上最遠的距離,不是生與死的距離,而是我站在你面前,你不知道我愛你;

世界上最遠的距離,不是站在你面前你不知道我愛你,而是愛到痴迷,卻不能說我愛你;

世界上最遠的距離,不是我不能說我愛你,而是想你痛徹心脾,卻只能深埋心底;

世界上最遠的距離,不是我不能說我想你,而是彼此相愛,卻不能夠在一起;

世界上最遠的距離,不是彼此相愛卻不能夠在一起,而是明知道真愛無敵,卻裝作毫不在意;

世界上最遠的距離,不是樹與樹的距離,而是同根生長的樹枝,卻無法 內容:風中相依;愛很微妙,這是不可改變的。當一個人對你好的時候,你會心裡有種溫暖如春的感覺當一個人說你挺可愛時,你會不由自主的微笑。

當一個人表揚你,你會勇往直前,不怕困難的哦。

愛本無罪,請你們相信。當你被父母教訓了,請你記住,愛在此時是為你好;當你和同學吵架了,請你記住,你們之間有份愛,誰錯了就應該去道歉的;當你恨一個人時,請記住,這個丗界是美好的,忘記一切,重新來過。

我們所遇到的,我門所擁有,也許是一種虛幻,可我們都願意相信,不是嗎?

朋友幸福是春天的百花開放的花兒那樣鮮豔,是夏天的炎熱熱情,是秋天的豐收果實快樂,是冬天的雪花冷酷,請記住,別等消失了,才知道珍惜。

一些人,一些事,打旋轉記憶著,事實就是這樣,不是嗎?

沒有誰可以把誰的愛沒收,沒有什麼可以阻擋前進的力量,沒有什麼值得傷心的。

有些人永遠不懂自己,有些人我們永遠不懂他或她在想什麼,有些人只是生命的過客,不是嗎?

對的時間,遇見對的人,是一生幸福;對的時間,遇見錯的人,是一場心傷;錯的時間,遇見錯的人,是一段荒唐。

世界非常小,只限於你能夠了解的範圍,不過呢,在你瞭解之前,不會只有一個的不是嗎?

命裡有時終需有,命裡無時莫強求,恩,所以,所有的悲傷,總會留下一絲快樂的線索。所有的遺憾,總會留下一處完美的角落。

我走過黃昏像風吹向原處的平原,在暮色中我想起了你。

11樓:a你來

開頭:愛是一道光,是多麼耀眼!

結尾:愛是一道光,是一道綠色的光。綠得耀眼,綠得透明………

記事的作文開頭與結尾 要首尾呼應 開門見山

12樓:qq鬥地主啊

生活教會了我什麼

開頭:天空收容了白雲,白雲點綴了天空,生活教會了我們要學會包容;

大海容納了海浪,海浪裝點了大海,生活教會了我們要學會包容;

而我們就應學會包容,面對生活!!

結尾:海納百川,有容乃大,生活用智慧教會了我們要學會包容,邁向新的明天!

13樓:楓oˇ綾

童年時的我,對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。隨著歲月的流淌,人漸漸地長大,慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池裡的嬉歡,冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天,讓我覺得枯燥無味。

尤其是家鄉的秋天,整天只看到葉子發枯發黃並一片片地凋落。無聊之餘,最多也不過是幾絲憂愁。

自從學習了英語,我便給一年中的四季起了名。春天叫「warm」,夏天叫「hot」,秋天叫「cool」,冬天叫「cold」。也許是秋天的名比較酷吧,我對它有了少許好感。

上了高中,語文老師說,家鄉的秋天是一年中最美麗的季節。當時我並不完全相信,總有些懷疑。但從那時起,我便開始觀察秋天,感受秋天。

秋雨往往是飄落著的,細細的,密密的。風夾雜著雨,雨跟隨著風,飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。

到了黃昏時,風和雨都放慢了節奏。太陽又從雲層裡爬出來,將她的餘輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的對映下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰。

秋風飄過的地方,樹葉會發出「沙沙"的響聲,很好聽,風大時,黃葉就會掙脫樹的束縛,隨著風一起翩翩起舞,好像一隻只美麗的黃蝴蝶,在風的伴奏下,載歌載舞。此時,恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過,這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉瞬即逝,尤如曇花一現。

讓我還沒來得及仔細欣賞,便消失了。

我惋惜這短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹的約束,但是,難道它不知道葉落終要歸根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下,值得嗎?

可我又想,這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的,也許並不在那剎那間的自由,它們是為了將自己最後的注入樹根,好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養分。在來年的春天,樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉,那些新葉子不正是它們當年的身影嗎?

想到這裡,我又為秋葉感到驕傲,沒想到它們竟會有"可持續發展"的思想,太不可思議了。或許是神祕的大自然賜予的吧。

春天的風讓人昏昏欲睡;夏天的風讓人感到悶熱難受;冬天的風讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風讓人感到神清氣爽,既不悶熱,又不寒冷,還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效,再加上涼絲絲的秋雨,這再好不過的藥引子,一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了吧。

秋風與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風吹著秋雨,秋雨伴著秋風。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。

也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫,看著它們的身影,我忍不住感慨到:秋風吹吹,秋雨飛飛;秋風爽爽,秋雨涼涼。

秋天的風,秋天的雨,秋天的葉。它們任何一著都不能獨自顯示出美麗。它們表達出的,是一種整體的美,一種和諧的美。

沒有風,雨不會飛,葉不會舞;沒有雨,風不會溼潤,葉不會害羞;沒有葉,風顯得單調,雨顯得乏味。只有它們巧妙地結合起來,才會構成一幅美麗的畫,一首精美的詩--秋。

大自然賜予了春天鳥語花香,賜予了夏天欣欣向榮,賜予了冬天美麗雪景,當然不會忘記賜予秋天。於是,她賜予了秋天神祕和美麗。看來,大自然是不會偏愛誰的。

我也從中明白了一個道理:人的天分是差不多的,要想超越別人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。

秋,讓我領略到了它的美麗,又讓我領悟了一些道理。

秋,果真是碩果累累。

這個開頭結尾還算好的

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是啊,處處留心皆學問,只有留心生活,我們才會感受到生活的豐富,體會到學習的樂趣。開頭 那是一個 修飾詞語 的 時間詞例如 早晨夏天 結尾 這件事依然令我記憶猶新,如 一般迴盪在心中,久久不能離去 分班後開始回憶以前的事,很多細小的如花兒般美麗的事情很溫暖地在心裡一遍遍地開放。想起曾經的同桌送的早餐,...

母親作文開頭和結尾寫母親的作文開頭和結尾

母愛是春天的雨,滋潤我們成長 母愛是夏天的風,給我們涼爽 母愛是秋天的果實,給我們能量 母愛更是冬天的陽光,給我們溫暖。母愛是愛裡面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背後為兒女導引方向。母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就...