用有有有有還有造句(急需),用有 也有 也有 造句

2021-04-26 03:34:56 字數 4276 閱讀 9270

1樓:匿名使用者

1.今天公園bai裡可真熱鬧啊,有踢毽子du的,有跑步的zhi,有跳dao繩的,有打羽專毛球的,還有跳健美操的屬!2.

今年我們學校的體育選修課可真多,大家可以選擇自己感興趣的:有足球、有網球、有兵乓球、有羽毛球,還有跆拳道

3.那條看似無盡的路上其實並不孤單,有愛,有友情,有汗水,有淚水,還有努力過後酣暢的笑聲

4.我去賣水果,攤子上有橘子,有梨,有蘋果,有橙子,還有菠蘿5.過年了,餐桌上有魚,有蝦,有肉,還有蔬菜,好豐盛啊6.

我有錢,有房,有車,有鑽戒,還有一顆愛你到老的心7.森林裡有美麗的風景 ,有動人的小溪聲,有嫩綠的青草。8.

我們的東方世界有一座東方明珠,它就是莫高窟,它有璀璨的歷史,有人民的血汗,有智慧的結晶,還有足以讓整個東方世界照亮的魅力(*^__^*) 嘻嘻……我都終結出來了,這樣方便些嘛,求房主採納哦。

2樓:向日葵之旅

桌上擺滿了豐盛的菜,有魚香肉絲,有糖醋排骨,有清蒸螃蟹,有糯米丸子,還有番茄雞蛋湯。

3樓:匿名使用者

那條看似無盡的路上其實並不孤單,有愛,有友情,有汗水,有淚水,還有努力過後酣暢的笑聲

4樓:

時代在進步,昨日的科幻已變成現實,看,我們有領先於世界的航空母艦,有新一代智慧機器人,有那連線你我的網際網路,有那觸屏手機......這些成就真讓我們自豪!

5樓:o夜冥幽雪

下課了,有的同學在打籃球,有的在跑步,有的在唱歌,有的在跳繩

6樓:_mm小兔兔

雨淅淅瀝瀝,風陣陣掠過,這是乍暖還寒時節,雖說在白天,街面

回還是冷清。人總歸是有答的,有的聳著肩,秋蟬般蕭瑟,有的抱頭疾跑,雨水又**躲得過?有的撐著傘不緊不慢地挑選著落腳處,想來是憐惜那雙好鞋,只有情侶興致盎然,緊緊摟著,在一片小小的桃色裡探出幾分痴迷來。

7樓:箏琴彼岸

商店裡的東西真多,有鉛筆,有橡皮,有尺子,令人眼花繚亂

8樓:冷血亡魔

過年了,餐桌上有魚,有蝦,有肉,還有蔬菜,好豐盛啊

9樓:★★落

今天公園裡可真熱鬧啊,有踢毽子的,有跑步的,有跳繩的,有打羽毛球的,還有跳健美操的!

今年我們學校的體育選修課可真多,大家可以選擇自己感興趣的:有足球、有網球、有兵乓球、有羽毛球,還有跆拳道

10樓:匿名使用者

爺爺家有電視機,有照相機,有空調,有電腦

11樓:匿名使用者

叮—— 叮 體育課來了,有的同學在打籃球,有的在打棒球,有的在打保齡球,有的在跳繩

12樓:匿名使用者

在那美麗的花園裡,有月季花,有蘭花,有蝴蝶花,還有玫瑰花。

13樓:半顆心愛你丶

我有錢,有房,有車,有鑽戒,還有一顆愛你到老的心

14樓:匿名使用者

森林裡有美麗的風景 ,有動人的小溪聲,有嫩綠的青草。

15樓:楓林海岸線

我去賣水果,攤子上有橘子,有梨,有蘋果,有橙子,還有菠蘿

用有······也有······也有······造句

16樓:探花飛刀李

公園裡開滿了鮮花,有紅色的,黃色的,也有紫色的,好看極了。

用有····有·······還有····寫一句排比句

17樓:鯨娛文化

排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。

18樓:手機使用者

少年宮裡的同學有學畫畫的,有學舞蹈的,還有學書法的。

19樓:匿名使用者

下課了,同學們有讀課文的,有寫作業的,還有玩耍的。

用有的····有的····有的造句

20樓:暖暖炊煙裊裊

1、早晨我去公園晨練,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞劍,有的人在踢毽子,還有的人在玩空竹。

2、那些雨滴有的落在屋簷上,有的撒在田野裡,有的掛在了樹枝上,還有的跟隨著小溪奔流進大海。

3、大家在操場上玩,有的在踢足球,有的在打籃球,有的在跑步。

21樓:瀛洲煙雨

1,今天,我和爸爸媽媽一起來到餐廳,有的服務員在掃地,有的服務員在擦桌子,有的服務為客人在上菜。

2、操場上真熱鬧,有的在打球,有的在扔沙包,有的在跑步,還有的在做操。

3、天上的火燒雲好看極了,有像小兔的,有像小豬的,有像小羊,還有像小馬的,千姿百態。

4、有的找自己的偶像做致敬用,有的找門當戶對的等量級好友,有的則是找目前正火得爆棚的潮流代表。

5、有的東西真正名正言順的時候,反而失去了意義。有的東西,天知地知,你知,我知,有的東西,我知,你不知……還有的明明大家都知道的事,卻永遠埋藏在心裡!

6、超市裡的商品琳琅滿目,有的很實用,有的很漂亮,有的很美味,還有的很新奇。

7、中國是個幅員遼闊的國家,經常有的地方陰雨綿綿,有的地方大雪漫天,有的地方霧氣瀰漫,還有的地方豔陽高照。

8、天空的雲朵千姿百態,有的像巨龍騰飛,有的像火鳳浴火,有的像雄鷹翱翔!

9、花園裡的花真多,有的是百合,有的是牡丹,有的是玫瑰 ,真美麗!

10、天上的雲,有的像奔騰的駿馬,有的像靜臥的白兔,有的像蓬鬆的棉花糖,大自然的鬼斧神工,讓人歎為觀止。

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句,可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。

"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。

"用"光榮"與"可恥"作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。"

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用"儘管……可是……"造句:"儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"組成"增添裝置"、"增添信心"或"增添力量",然後再造句就方便多了。

22樓:匿名使用者

那些雨滴有的落在屋簷上,有的撒在田野裡,有的掛在了樹枝上,還有的跟隨著小溪奔流進大海。

23樓:匿名使用者

下課了,同學們有的在打球,有的在踢足球,有的在聊天。

24樓:匿名使用者

自習課時,有的同學在做作業,有的在看書有的在畫畫,還有的在寫字,

25樓:自由的薄荷忒

聯歡會上,同學們有的會唱歌,有的會跳舞,還有的會講相聲。

26樓:匿名使用者

這些島嶼各有特色,有的因動物知名,有的因花樹著稱,有的因名勝古蹟而間名遐邇。

27樓:home戀鹿

天上的雲,變化多瑞,有的像小狗,有的像小貓,有的像小兔。

28樓:垚犇隼

山上的石頭有的像馬,有的像人,有的像小船

29樓:匿名使用者

我家有一盆花有的是小有的是大有的是中等

30樓:匿名使用者

天上的雲變化很多,有的像小兔,有的像小狗,還有的像小貓。

用有的如······有的如······還有的造句?

31樓:高天流雲自瀟灑

晴朗的天空中白雲朵朵,有的如劈波的帆船,有的如矗立的高樓,還有的如撒歡的牛羊。

32樓:明子

夕陽西下的晚霞,有的如駿馬,有的如白兔,還有隻雄獅臥在哪兒

用有也有也有造句,用有,也有,有,也有,有,也有造句

公園裡開滿了鮮花,有紅色的,黃色的,也有紫色的,好看極了。用有,也有,有,也有,有,也有造句 5 最簡單的用身邊的例子來造句 下課了,同學們有在操場玩耍的,有在走廊談話的,也有在教室學習的。下課了,同學們在操場上有踢毽子的,有跳繩的,也有打籃球的。這裡有山也有水,有花也有草,有生機也有美麗的景色,簡...

用有 有 有 還有造句,用有,有,有,有,還有造句。

公園裡的人真多,有玩耍的小孩 有鍛鍊的老人 有認真看書的少年 有熱戀中的情侶還有熱衷於攝影的攝影師。參考 http zhidao.裡面很多例句 我們家的果園裡有桃樹,有梨樹,有蘋果樹,還有我最愛吃的葡萄呢.我們的國家有巍峨的高山,奔騰的大海,一望無際的草原,還有13億每天在建設著美好家園的中國人民....

用「幫忙」造句有哪些,用「什麼 什麼 就 」造句有哪些?

1 哥哥掌握了修電腦的技術,常常給左鄰右舍幫忙。2 媽媽吩咐小琴放學就回家幫忙,小琴爽快地答應了。3 在大家的幫忙下,這件事總算風平浪靜地過去了。4 人家誠心誠意地找上門請你幫忙,你怎能見死不救?5 他口口聲聲說他一定幫忙,然而事到臨頭他什麼也不幫。6 真抱歉!不是不肯幫忙,實在力不從心。7 他為人...