大家看看這題是不是出錯了啊,小學一年級的,坑爹啊

2021-04-27 06:02:06 字數 4782 閱讀 9512

1樓:月下匆影

做的順序bai不對。應該先du填好第一排和第三zhi排的算式,因dao為都是隻差一個數回的,有肯定答案答——就是13-10=3;11-8=3。然後填左邊第一豎,即18-8=10.

接著填第二豎空格,即13-10=3,最後填第二排最後一個空,即18-10=8。

最後整理出的直接答案(從左到右,從上到下):10、18、10、8、8.

2樓:匿名使用者

當然是復你自己填錯了。應該是由制已知的bai來確定未知du的。你的第二zhi行的()-()=3那裡填早dao了。

這個時候應該先去填最後一行的11-()=3,可以確定最下面的交叉格是9,然後確定最左邊的豎列()-9=10,確定第二行的第一個格是19,那麼第二行就是19-10=9

據說這是小學一年級的題,大家一起來猜猜!答案是什麼呀 10

3樓:死神的小白

蘋果=7,葡萄=5+7=12,三個香蕉=6,可知一個香蕉=2,所以最終答案為7+12+2=21

4樓:駡叔叔

一個蘋果加11個葡萄加一個香蕉等於20

5樓:匿名使用者

之前回答了說21那人說不對,然後說20但他不理我了!我也想知道

6樓:那一撮小奇葩

蘋果是7 葡萄是12 一個香蕉是2 結果是21

7樓:浪淘沙

那3個香蕉是6一個香蕉就是2嘛,所以就是7+12+2=21

8樓:轉角遇到你

葡萄等於7-5

香蕉等於7-1

最終結果等於7+(7-5)+(7-1)=15

9樓:高小涵麼麼噠

蘋果是7,➕5等於12,葡萄等於12,蘋果是7,➕1等於8,香蕉等於8,8➕7➕12等於27。

這是小學一年級的一道語文題,我就沒看明白是什麼意思,大家幫忙看看,這是什麼狗屁題目呀?! 5

10樓:邊然

這是給一年級的小朋友出的題目,很單純的,只是要求把那詞語讀對就行了。說「讀對了就能幫助小白免回家」,不過是用了一個形象的說法。不要用大人的思維來把它想複雜了,以為裡面還有什麼走迷宮或連線之類的東西,

11樓:love1朵向日葵

檢舉|39 分鐘前邊然123| 十五級 這是給一年級的小朋友出的題目,很單純的,只是要求把那詞語讀對就行了。說「讀對了就能幫助小白免回家」,不過是用了一個形象的說法。不要用大人的思維來把它想複雜了,以為裡面還有什麼走迷宮或連線之類的東西,

12樓:匿名使用者

就是讓小朋友讀讀白兔身上的字。

13樓:匿名使用者

我覺得它是讓你把小兔上的片語合一下。(念出來)

14樓:匿名使用者

呵呵,看來這題真的把你氣急了。按複述故事的方法把詞語讀出來。

15樓:匿名使用者

這道題是開放題,只要讀,不要寫

16樓:金穩

不需要你連詞成句,只是要求學生會讀每一個詞,就可以了。

17樓:匿名使用者

其實就是讀小白特上面的片語,讀對了就可以了。

18樓:匿名使用者

就是讀詞語,不用寫的

19樓:匿名使用者

就是把所有的詞語讀一遍

20樓:匿名使用者

根本沒什麼 讀對那些字就可以了 不必小題大做

21樓:爍兒專用

就是讀一讀小白兔身上的字,要讀準了。

22樓:生薑樹

就是叫同學們把詞語讀對來。

這是小學一年級的一道語文題,我就沒看明白是什麼意思,大家幫忙看看,這是什麼狗屁題目呀?! 5

23樓:匿名使用者

這題是有點歪。目的是讓學生複述課文大意。是司馬光砸缸中的重點詞語。

古代,裝滿,別人,嚇哭,一塊,石頭,朋友,得救。

24樓:約會的春天

不要把一年級的題想得太深,這就是讓你拼讀:古代 朋友 別人 得救 嚇哭 一塊 裝滿 石頭

25樓:完美口香糖

就是自己讀一讀,不用書寫

26樓:前傲柏

額,就是讀詞語,不用寫的!

大家有沒有遇到類似的問題:小學一年級題目中的字都不認識,怎麼做題

27樓:尹戀夢

我覺得要認字,就要把字拆開來讀,如:杯:木頭不是做杯子的材料,等等。

把孩子不認識的字拆成孩子認識的字來記,還可以給每個字編一個小故事,來提高孩子的興趣,使他們更好的記住每一個字。我希望你慢慢適應老師的這個簽字方法,要是孩子做錯了,家長不要盲目的簽字,要把孩子真正教會,考試就沒問題了。

28樓:匿名使用者

理解是語文的問題,首先要加強語文理解能力,這就是為什麼小學在學前班到三年級語文課非常多而且作業多以寫生字,寫「看圖寫話」為主的原因。當然,對於您的孩子的問題,說實話,我小時候也這樣(我今年初二),自己不會問問家長,家長不在就查查字典,再不會問同學,問老師,這都很正常,畢竟小學的成績並不重要,多半是打基礎,培養興趣,到了初一一切基本會重學一遍,您現在多教教他,這沒什麼了不起的,而且看您的孩子做題的能力並不差,將來定是個可造之材!

您很煩簽字麼?別煩了,我媽媽現在還在等著我讓她簽字呢!這只是老師希望自己管不過來時家長監督孩子學習,這樣不單對孩子成績有利,還可以增進家長與孩子間的溝通。

以後考試孩子慢慢就理解了,這您不用擔心,我們這些小孩子也不傻,教了我們又不是學不會,您要對您的孩子有信心才是!謝謝!

29樓:澎湃的小胖紙

我也很為難,我們也剛上一年級,今天考試測評了,數學55分,試卷還沒有發下來。語文,39分,試卷我倒是看了。猜謎字謎空著沒做,寫聲母也空著。

揹著古詩也有空題。等等吧。很多。

然後我買了好多試卷,在家裡慢慢練習吧,著急不行啊

30樓:匿名使用者

1、在學校老師幫忙,在家裡家長幫忙

2、在學好數學的同時不要落下語文學習

3、多讀課外書,哪個可以幫助你認生字

31樓:丨別煩丨

我雖然不是老師,可

是我讀一年級的時候跟你的孩子同歲。我那時候識字不多,可是我們的課本都有注拼音,練習冊自然是沒有的,不過看多了書裡面的字很多字我都可以看得懂。其實考試的時候你不用擔心的,我讀一年級的時候老師都有一一念給我們聽的,那時我比較自大,認為老師很羅嗦,經過你這樣的事我才知道,老師的良苦用心。

其實小孩都很聰明的,看多了自然就會。現在因為一些因素,練習冊課本什麼的明顯變難了,不過不需要太擔心的。小孩子本身就有適應能力,你只要多給她鼓勵和信心,多教他認識一點生字就可以了!!1

32樓:匿名使用者

現在就是你們家長幫忙的時候啊~~~先讓小孩自己做`~有不認識的字問家長啊~~~

33樓:匿名使用者

我在1 2 年級以前 每次 考試老師 都會讀題的不過孩子題目

做多了 就算看不懂題目要求 也會做

另外讓家長簽字 也是為了 自己的孩子好

難道每個家長不也是這麼想的嗎 所以儘量家長還是分出一些時間照顧孩子

如果 家長 做不到這點 盲目簽字 只會對 孩子的成績有影響~~

34樓:大個的人

既然說他不認識字,那麼做孃的就把家庭練習題裡的題目讀給孩子聽,讓孩子知道這種題目的大意,一般來講一年級的題目除了數字變化和單位變化,其他不會變太多的。

或者讓他多認字,也可以去書城買寫一年級考試題目給他,但是不用寫,只讀就是。

35樓:血恨仇

讓他多去書店看課外書,這樣知識面會更廣一些。給他買些課外輔導的作業。平時時間多花在孩子身上一些,仔細的檢查,過幾天在問他類似的題目。

每天都被一些課文。一定會好起來的!!!!!!!!!家長也就不用操那麼多的心了!!!!!!

36樓:匿名使用者

關於前面的問題也只能慢慢學多點字吧!

家長陪做作業在廣州這邊再正常不過了,小孩子的作業全要簽字,簽字當然也就要幫他核對了。聽寫、默寫、背書、預習課文通通要簽字。哎!

如果父母文化不高的話就完了。小學5、6年紀的題目爆難!

所以你慢慢適應吧!嘿嘿

37樓:草玉玲

那就只好辛苦家長了 ,我小時候就是讓媽媽在邊上的

38樓:匿名使用者

的確,現在做家長的不容易,做兒女的也不容易,有時間的話,多溝通,和他、她一起**題目,給予其鼓勵,讓其從小有自信

39樓:匿名使用者

我很理解你,我也遇到過。老師的確有點過分,可是老師一再不管,也不能幹等

所以漸漸要對學校說。不然就無法了。

也最好買本字典

40樓:璇子乖

最好給你的小孩買一本字典,教他(她)查。還有多給他買些帶有拼音的書讓他(她)多讀多看。 比如:鋼鐵是怎樣連成的~~~~~`等

41樓:匿名使用者

那就只好辛苦家長了回答

42樓:天下我最擺

沒關係,一般考試老師都不會出生詞,出了也會說一下的。

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