1樓：隋元廣
我的家鄉——大理
我是一個在雲南土生土長的小姑娘，我的家鄉四季如春，景色宜人，今天我就給大家說說我們雲南最有名的蒼山，洱海。
看！那座雄偉的大山就是蒼山，在雲霧迷濛的山中許多奇特的小鳥住在那裡。遠看蒼山像一個戰士屹立在洱海上，無論多大的風浪都無法將他撼動，蒼山又像一位滄桑的老人，山頂那終年不化的白雪真像是他的滿頭銀髮，他是那樣恬靜，那樣慈祥，彷彿在為你講述著那古老的傳奇神話，又活像一個老頑童，你若問他有多大年紀，哈哈——恐怕只有那蒼山的積雪能夠回答。
蒼山的腳下環繞著碧藍的海水，碧藍的海面上飛翔著成群的海鳥，海中成群的小魚自由自在的嬉戲，這就是洱海，海面上漂泊的小漁船就像一個個小青螺躺在藍色的水晶盤子裡那樣惹人喜愛。忽然洱海變了臉發起了脾氣你看他憤怒的捲起大浪向小船打來，天哪，那小巧的漁船是那樣的小，但是它卻並沒有畏懼而是勇敢的與大浪搏鬥，真敢「四兩撥千斤」呀！一會兒洱海又平靜下來像媽媽一樣溫柔的撫摸著小船這就是洱海，有時他像頑皮的孩子有時又像凶猛的野獸。
不過在我的眼裡洱海和蒼山好像一對兄弟，山不離海，海不棄山構成了一副充滿溫情和愛的溫暖畫面，這就是我的家鄉——美麗，溫馨，可愛的家鄉！
我愛蒼山我愛洱海，我愛我的家鄉——大理！
以我愛大理為題寫一篇作文300字
2樓：10分
今天，我們去玩大理古城，那裡可是白族自治州哦！白族人有些風俗與我們不一樣。他們的頭帽上都有飄帶、絹花、銀片和綿毛構成，寓意在於「風花雪月」。
因為在大理，就有「風花雪月」四大美景，讓我來一一介紹。
「風」指大理的下關風很大，「花」指上關的鮮花茂盛，「雪」指蒼山上的積雪，「月」指洱海倒映的月亮，所以有一句話叫：「下關的風吹上關的花，蒼山的雪映洱海的月。」
我們乘上船，那可不是一般的船，是一艘高階遊輪，可容下800餘人。洱海清澈遼闊，破濤洶湧壯觀。更讓我驚訝的是洱海被蒼山包圍，蒼山像頂天立地、久經沙場的大將軍，洱海像溫柔婉約，披著白紗的月亮仙子。
相互扶持，共同守護著這一方樂土。蒼山上雲霧繚繞，有點「白雲深處有人家」的意境。
第一站是小普陀，上面修了一座寺廟，裡面有尊觀音。第二站是南詔風情島，我們一下船，一陣海風吹過，人頓時神清氣爽。映入眼簾的是一棵大樹，它的根非常令人驚訝。
根有10米長，根根交錯，真是名副其實的「根瀑」。
我們又向「崇聖寺三塔」進發，它們呈品字狀，土黃色，像三把利劍直插雲霄，壯觀無比。
走進古城，滿街都是古色古香的建築和琳琅滿目的當地美食和商品，像穿越到了古代的大理國，意猶未盡。
大理的特別之處在於冬暖下涼，四季如春。我愛大理。愛它的風花雪月，愛它的文化特色。
以「我愛家鄉的xx」為題的一篇作文
3樓：丶公子晨暮
那天，一片片的黑灰的雲壓著這座城。
曾祖母去世了，我的心暗了。
依稀記得祖母佈滿愁紋的臉龐和花白的頭髮，濃濃的眉毛和白色的假牙。明明幾天前那張臉上的皺紋還上揚著，像一抹明亮的月牙，她還跟我說自己身子骨硬朗著呢，前些天還出去轉了轉，晒了會兒太陽，可誰知說病就病倒了。
母親說我斷奶後的第一口飯就是她老人家喂得，她戴著老花鏡，從冒著熱氣的飯裡一顆顆揀出顆粒飽滿的飯粒，用筷子一顆顆加出來，放到勺子裡，嚼爛了餵給我吃。小時候聽母親講這事，我總是「咦」的一聲拋開了，現在再聽到這樣的講述，我的心卻是感傷的，真希望時光可以倒轉，我還能吃一口這樣的餵飯。
心暖暖的。她就像一束明亮的光，照亮了我的心。
她會帶我到海邊的灘塗地，落潮的灘塗地在陽光下就像面鏡子，閃得人睜不開眼。灘塗的沙很亮，她便在岸上看著，可我一真要被泥陷住了腳摔在泥裡，她一定會啪嗒啪嗒的跑來，把我從泥裡小心的抱起來，背在背上，揹著我回家。她的衣服被我蹭的都是棕色的泥。
陽光總是很亮，祖孫倆身上很暖。
她走得靜悄悄的，彷彿不想讓我覺察到那抹光亮的黯淡。
雲更黑了，快要把盛著的雨都傾倒下來。
奶奶把曾祖母留給我的東西交到了我的手上。
那是好幾條用紙包著的錢，圓柱的樣子，用膠帶繞了幾圈貼住，從中間掰開，是一個個亮的發光的硬幣，上面的「1963」還依然清晰可見。
「你老人家啊，還以為這錢能用，淨給你攢著呢。唉，這心思，都給後輩了。」奶奶嘖嘖地說，「我怎麼說，她都是不信，這不……」
我望著那一個個被她的朝夕撫摸變得鋥鋥發亮的硬幣，想著那些和她一起的光燦燦的歲月，想著那慈祥的面容，心，越發得疼痛。
腦中浮現出曾祖母的身影，那個帶這我去灘塗地，那個揹著我回家，那個餵我第一口飯的身影，眼淚快要從眶中溢位。
光刺破了烏雲，天地亮華。
祖母的情，明亮我心。
以年為話題寫作文6篇
4樓：匿名使用者
所謂萬事開頭難，不過只要開了個好頭，這篇作文就會很好寫了。
開頭：是文章的首段，是閱卷老師首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文與首段上下連貫，緊密結合，要通過開頭使下文有可寫之處，開頭要達到讓閱卷老師耳目一新的效果。例如，巧用排比，比喻，擬人等修辭手法，並且通過這些修辭手法，而統領全文主旨。
中間：在一篇上好的文章中，分段都會恰到好處，而當文章中只有一大段或兩三段時，這篇文章即使文采再出眾，也不會有太高的分數，因為閱卷老師在判卷時，每三分鐘就要判出一份作文，工作量相當大，如果不善於分段，閱卷老師可能失去耐心，從而看不完，就會草草的給出分數。所以，在我看來，一篇文章至少要分 6-8個段，但不是一行或幾行一段，而是要看起來像豆腐塊，一塊塊整齊的排列在一起，使文章緊中有鬆，鬆弛有度。
要看上去整篇文章是一個整體，而不是零散的。
結尾：在文章的最後處，應當讓主題更突出鮮明，昇華主題思想，使豹尾抽起來!或讓人感到峰迴路轉，柳暗花明或更進一步的特殊效果。
在文章末尾，應當再次點題，緊扣中心思想，讓貫穿始終的中心思想繼續延伸，引人深思。特別是要在結尾處，與開頭形成呼應，對比，遞進等等，來引發閱讀老師的共鳴!
5樓：匿名使用者
1.嚴謹的佈局：
正所謂萬事開頭難，不過只要開了個好頭，這篇作文就會很好寫了。
鳳頭：是文章的首段，是閱卷老師首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文與首段上下連貫，緊密結合，要通過開頭使下文有可寫之處，開頭要達到讓閱卷老師耳目一新的效果。例如，巧用排比，比喻，擬人等修辭手法，並且通過這些修辭手法，而統領全文主旨。
豬肚：在一篇上好的文章中，分段都會恰到好處，而當文章中只有一大段或兩三段時，這篇文章即使文采再出眾，也不會有太高的分數，因為閱卷老師在判卷時，每三分鐘就要判出一份作文，工作量相當大，如果不善於分段，閱卷老師可能失去耐心，從而看不完，就會草草的給出分數。所以，在我看來，一篇文章至少要分 6-8個段，但不是一行或幾行一段，而是要看起來像豆腐塊，一塊塊整齊的排列在一起，使文章緊中有鬆，鬆弛有度。
要看上去整篇文章是一個整體，而不是零散的。
豹尾：在文章的最後處，應當讓主題更突出鮮明，昇華主題思想，使豹尾抽起來!或讓人感到峰迴路轉，柳暗花明或更進一步的特殊效果。
在文章末尾，應當再次點題，緊扣中心思想，讓貫穿始終的中心思想繼續延伸，引人深思。特別是要在結尾處，與開頭形成呼應，對比，遞進等等，來引發閱讀老師的共鳴!
2.細膩的文筆：不管是記敘，議論還是散文;不管是寫人寫事還是寫景。
都要用細膩的文筆呈現出來，使文章中點更突出，讓閱卷老師在看試卷的過程中，有深思，放慢閱讀速度和重複閱讀的情況出現，讓閱卷老師身臨其境，從而使文章更具靈性。
3.貫穿始終的思想感情：在一篇佈局格式上很得當，錯落有致的文章上，還必須要有一條貫穿始終的思想路線，這條線就像魚的脊椎一樣重要，這條線一定要清晰，明確，千萬不可含混不清。
6樓：上行下停
以年為話題的作文?不知道你是幾年級的,
我覺得以年為話題可以引申出來很多,關於年的傳說,不同地方的風俗,也可以寫你家過年的開心事,等等,我覺得這樣的文章最容易寫了,還是自己寫下吧!
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