中華成立後,我國學者編著的的第一步教育心理學教科書是什麼主編的

2021-05-28 14:41:14 字數 1588 閱讀 1110

1樓:小鈴鐺

我國第一部《教育心理學》教科書作者是廖世承。 廖世承(1892-1970),字茂如,教育家。江蘇內嘉定(今容上海嘉定)人。

中國近現代著名的心理學家和教育家。2023年從美國布郎大學學成回國後,先後任教於南京高等師範學校及東大附中、上海光華大學。

2023年出版了第一本中國人自己編寫的教育心理學著作:廖世承的《教育心理學教科書》。廖世承教授,1924 年編撰出版了《教育心理學》,為中國這門學科最早的教科書。

教育心理學的作者是誰

2樓:匿名使用者

是羅伯特·斯萊文。

《教育心理學》此書籍是羅伯特·斯萊文創作,人民郵電出版社出版,姚梅林翻譯。一門研究學校情景中學與教的基本心理規律的科學的書籍。

《教育心理學(第7版)》鼓勵教師去思考學生是如何發展和學習的;鼓勵教師在教學之前和教學過程中做出決策;鼓勵教師思考如何證明學生正在進行學習、正在邁向成功。

《教育心理學(第7版)》反映了當前有關的新理論與新進展,所介紹的各種研究結論在課堂實踐中得到了驗證與應用。該書所倡導的兼收幷蓄的均衡教學為教學的專業化發展奠定了基礎。

3樓:天下相思

馮忠良。

內容簡介:

在內容上,本書既反映了當代教育經濟學研究的新進展、新特點,又注重理論密切聯絡實際,致力於經濟增長和經濟發展中教育發展問題的研究和**。

擴充套件資料教育心理學的作用:

1、教育心理學對教育實踐具有描述、解釋、**和控制的作用。在實際應用中,這些作用往往相互交織在一起,具體包括幫助教師準確地瞭解問題;為實際教學提供科學的理論指導;幫助教師結合實際教學進行研究。

2、教育心理學從教育的角度去研究心理規律,將補充和擴充套件心理學理論。隨著人們對教育重要性的喚醒,逐漸也關注到教育學中還有很多規律需要完善,教育心理學的學習,將有助於這些規律的完善。

4樓:詩芮茆可

《積極心理學》一書的作者任俊,他是南京師範大學心理學博士。

5樓:天風海雨樓主

在中國,第一本教育心理學著作是 1908 年由房東嶽譯、日本小原又一著的《教育實用心理學》。1924 年廖世承編寫了我國第一本《教育心理學》教科書。一些學者進行了一定的科學研究,但研究問題的方法和觀點,大都模仿西方,沒有自己的理論體系。

世界上《第一本教育心理學》的作者

6樓:匿名使用者

桑代克2023年西方第一本以教育心理學命名的專著

7樓:活在當下

2023年卡普傑列夫

8樓:姐走過

2023年 卡普傑列夫的《教育心理學》

2023年出版了第一本我國《教育心理學》,其作者是誰

9樓:夕醉鳶零

教育心理學/廖世承編,確定2023年出版

教育心理學/吳致覺著,年限不明

10樓:匿名使用者

。。。這個。。貌似沒有吧。。

2023年我國才建立第一個心理學系啊。。

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