(義務教育課程標準實驗教科書)初一歷史第一單元至第二單元的重

2021-05-23 17:11:22 字數 5346 閱讀 9323

1樓:匿名使用者

初一思想品德複習提綱第一單元 珍愛生命 熱愛生活第一課 生命最寶貴

一、 世界因生命而精彩 1、為什麼說世界因為生命而精彩? 答:在自然界中,生命以其豐富多彩的形態存在著。

形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣;多種多樣的動物為大自然增添了勃勃生機。生命是大自然的奇蹟,是地球上最珍貴的財富。 2、人與自然界的關係:

⑴人類是自然界的一部分,是生命世界的一員。⑵人類必須善待大自然,愛護環境,保護動植物。

二、 人的生命的獨特性 1、人類生命的獨特性(人類與其它物種之間的區別):(1) 人具有無窮的智慧和巨大的創造力 (2) 人有思想,會思考 *人類能改變自己的命運,而其他生命不能。 ⒉自我生命的獨特性每個人生命的獨特性,不僅體現在外貌、性格、意志、興趣等方面,而且在人生道路等方面也體現出多樣性。

三、為什麼說人最寶貴的是生命 1、生命是人們享受一切權利的基礎,是創造有意義人生的前提。 2、生命是一個過程,這個過程充滿了無限的歡樂。正確認識生活中的苦和樂,才能體會到生命的美好。

3、生命屬於我們只有一次 *生活中的歡樂和憂愁構成了多彩的人生,豐富著我們的人生體驗。

四、如何珍惜愛護我們的生命? 1、我們要學習法律知識,明確法律賦予的權利,學會依法保護自己的生命健康權。 2、我們必須增強自我保護意識,提高自我保護能力。

任何時候都不能放棄生存的希望。 3、我們在珍惜保護自己生命的同時,也要愛護、尊重他人的生命。第二課讓我們的生命更有價值

一、為什麼說人生的價值在於創造和奉獻? 1、創造和奉獻是社會發展的需要,也是實現生命價值的要求。 2、創造和奉獻會充實人們的生活,使人快樂、使人充實、使人高尚。

二、生命的價值靠行動實現 :如何實現生命的價值? 1、從日常生活的點滴小事做起,是實現人生價值的重要途徑。

2、人生價值的實現,離不開平凡的工作積累,幹好本職工作是實現人生價值的重要基礎。

三、青春——花樣年華:為什麼說青春是美好的?(青春的重要性) 1、青春時節是孕育理想,確立志向的最佳時期。

2、青春時節是挖掘生命潛能、開發人生智慧的關鍵時期。3、青春時節是充滿激情活力的美好時光。4、擁有了青春,便擁有了激情、幸福和希望。

四、怎樣讓青春更美麗? 1、樹立遠大的理想,追求積極向上的人生目標。2、要爭分奪秒的抓住今天,熱愛、珍惜寶貴的今天。

3、要勤奮學習,豐富、充實自己,發展特長,挖掘自己的潛能,努力培養自己的創新精神和實踐能力,以適應社會的需要。4、要從點滴小事做起,從現在做起。第二單元 走進新的學習生活第三課 不一樣的環境 不一樣的「我」

一、中學生活新感受(略)

二、適應新的學習生活 1、如何適應新的學習生活? (1)、是調整心態,適應環境。面對新的環境,我們首先要從心理上認可和接受。

當你感到某些不適應時,就要及時分析原因,調整心態,並採取適當的措施加以調節,使自己儘快適應新的環境。(2)、是確立新的追求目標。目標是方向,也是動力。

確立新的目標,是我們在新環境中成長的需要。(3)、加強自我管理。自我管理要求我們:

在學習上做到自主,改進學習的方式方法,提高自主學習的能力;在生活上做到自理、自立,行為上嚴格要求自己。只有這樣,才能把握好學習生活的節奏,體驗到其中的快樂。

三、集體是我們成長的樂園 1、理想的班集體是什麼樣的?有共同的奮鬥目標,有嚴明的紀律和融洽的同學關係,有積極向上的**氛圍。 2、良好的班級體對個人成長有什麼作用?

良好的班級體能形成巨大的教育力量,有利於我們良好品德的形成,有利於我們增長知識、提高能力、發展特長、陶冶情操,促進我們的身心健康發展。

四、融入新的班集體 1、作為新班集體的一員,怎樣融入新的集體,做好集體的主人呢?(1)在與同學的相處中,如果我們能做到主動、熱情、真誠,能平等待人、尊重他人,能正確認識和處理同學間的競爭與合作,就能建立起淳樸、融洽的同學關係,創造一個和諧、愉快的班級氛圍,和同學一起在集體中快樂地成長。(2)紀律是集體利益的可靠保證。

遵守班集體的紀律和有關規定是融入集體的重要表現。(3)樹立主人翁意識,自覺維護集體的榮譽和利益,努力為集體添光彩。

五、人貴有自知之明 1、怎樣正確認識和評價自己呢?「金無足赤,人無完人」,十全十美的人在現實生活中是不存在的,即使偉人、名人也不例外。每個人都既有優點,也有缺點,既有長處,也有短處。

2、 為什麼要正確認識自己和評價自己呢?只有正確認識自己,才能明己之長,知己之短,才能確定符合自己實際情況的目標;才能挖掘自身的潛能,不斷提高自身素質,獲得更大的自我發展空間,從而塑造一個嶄新的自我。

六、描繪清晰完整的「我」 1、 正確評價自己的基本方法:(1)要學會掌握全面看問題的方法,要想對自己做出正確的認識和評價,就要正視自己,實事求是,全面客觀地看待自己。(2)要學會用發展的眼光看問題,用靜止的僵死的觀點看問題是錯誤的,要學會用發展的眼光看待自己。

發展的觀點也是看問題的基本方法。事物都是發展變化的,必須用發展的觀點看問題。 2、自我認識和評價的途徑?

我們要真正做到全面客觀地瞭解自己、認識自己,還要知道自我認識和評價的途徑。 ①自我觀察法 ②與他人對比法 ③別人的評價第四課 知識讓人更美麗

一、學習——成才的階梯 1、 學習的重要性表現在以下三個方面:1、學習可以提高品德修養;2、學習可以增長才幹; 3學習才能適應社會發展的要求。

二、「受教育———法律賦予的權利和義務」。 1、 受教育是公民的基本權利;(1)、什麼是受教育的權利?受教育權,是指公民有從國家接受文化教育的機會,以獲得受教育的物質幫助的權利。

受教育權包括兩個基本 要素:一是公民均有上學接受教育的權利;二是國家提供教育設施,培養教師,為公民受教育創造必要的機會和物質條件。 (2) 為什麼受教育權是公民的一項基本權利?

教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎。……受教育能改變我們的生活和命運,是每個人自身生存和發展的要求。因此,從公民的自身發展和對國家的要求來講,受教育,是我國公民的一項基本權利。

(3)為什麼受教育是公民的一項基本義務?我國實現四個現代化,科技是關鍵,基礎在教育。教育不僅能改變個人的命運,而且決定著國家的未來。

因此,從國家發展對公民的要求來說,受教育又是我國公民的一項基本義務。 2、珍惜受教育權利,履行受教育義務怎樣將珍惜受教育的權利,履行受教育的義務化為現實的行動呢?(1)堅持使自己受到法律規定年限的教育(2)努力學習,全面發展自己(3)爭取接受更高程度的教育,積極通過不同方式進行學習

三、「學會學習」。 1、 轉變學習方式:(1)為什麼要轉變學習方式?

學會學習是一個人生存和發展的基本要求。面對資訊時代的挑戰,我們必須轉變學習方式,學會學習。 (2) 轉變成什麼樣的學習方式?

(1)自主學習(2)合作學習 (3)**學習 2、選擇適當的學習方法(1)學習方法的重要性:掌握了學習方法,就等於掌握了開啟一切知識寶庫的鑰匙 (2)從自己的實際情況出發,選擇適合自己的學習方法:怎樣選擇適合自己的學習方法?

學習方法要因人而異、因學科兒異。好的學習方法,應該符合認知規律,符合自己的個性特點。最適合自己的學習方法,才是最有效的學習方法。

我們應當從實際出發,根據自己的情況,摸索適合自己特點的有效的學習方法。 (3)再好的方法也離不開勤奮和努力 3、養成良好的學習習慣:學習習慣是在長期的學習過程中形成的比較穩定的學習行為方式。

勤學好問、專心致志、嚴格執行學習計劃、認真思考、勞逸結合等良好的學習習慣,可以增強學習的自覺性和主動性,讓學習更有條理。提高我們的學習效率,達到很好地學習效果。好的習慣一旦養成,會讓我們收益終身。

第三單元 相逢是首歌第五課 友情伴我同行

一、播種友情 1、我們的生活為什麼需要友情? (1)生活離不開朋友,人生離不開友情。友情也是我們特別渴求的一種心理需求。

(2)友情有助於我們增長智慧和才幹,更快地進步和發展。(3)友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更大的幸福和歡樂。 2、克服閉鎖心理,積極尋找朋友 閉鎖心理有什麼危害?

閉鎖心理是從不成熟到成熟過程中的正常的心理反映,但若任其發展下去,會影響與同學、朋友的正常相處和交往,容易形成自我孤僻性格,影響正常的學習生活。 怎樣克服閉鎖心理?我們要獲得真摯的友情,交到更多的知心朋友,就要消除閉鎖心理,敞開自己的心扉,以積極開放的心態主動與他人溝通、交往,培養熱情、開朗的性格。

交朋友的具體要求?應注意慎交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。

二、讓友誼之樹常青 1、怎樣建立和發展真摯的友情? (1) 平等、尊重、真誠。平等待人是人際交往的重要原則,是建立和發展友情的前提。

尊重朋友就是要懂得尊重朋友的自尊心,不要說傷害朋友自尊心的話,不做傷害朋友自尊心的事。真誠就是要用真心支交流和溝通,不能對人虛情假意,理不能口是心非;對朋友要言而有信,不能輕率地許諾,一定要「一諾千金」。 (2) 理解、寬容。

理解就是對待朋友不能求全責備,對朋友的過失要持諒解和寬容的態度;要允許朋友有不同意見,對朋友的合理意見要虛心接受;要設身處地為 他人著想,推己及人。朋友之間的理解和寬容並不是可以不講原則。建立真正的友誼必須分清正確和錯誤、正義與**為前提。

(3) 關愛、幫助。關愛就是在朋友遇到困難和不幸的時候,我們應毫不猶豫地伸出援助之手,儘自己所能給予熱情的幫助。不能袖手旁觀,更不能幸災樂禍。

第六課 師愛助我成長

一、我愛我師 1、老師對我們的愛體現在哪些?(1)老師是我們學習的指導者。(2)老師是我們成長道路上的引路人。

(3)老師的愛是「超凡脫俗」的,是無私的。 2、為什麼要尊敬老師? 老師是人類文明的傳播者,為人類文化的積累和傳播、繼承和發揚發揮了特殊的、不可替代的作用。

老師被譽為「人類靈魂的工程師」,培養了一代又一代的新人。 3、怎樣尊敬老師? (1)尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動。

我們要了解、體諒老師的工作特點和幸苦,並重老師的勞動。 (2)虛心接受老師的教誨,正確對待老師提出的要求,真誠地所接受老師的批評,使自己不斷進步。 (3)尊敬老師,還要對老師有禮貌,這也是對老師敬愛之情的自然流露。

二、我與老師交朋友 1、 怎樣建立民主平等的師生關係? (1) 主動與老師交流交往。老師是我們學習的合作者、引導者和參與者,是我們的良師,更是我們的朋友。

如果我們能主動熱情誠懇與老師進行思想感情上的交流,向老師傾訴煩惱,坦露心扉,尋求幫助,就能得到老師更多的和幫助,侃自己快樂地學習,更快的進步。 (2) 正確處理與老師之間的矛盾。①當我們被老師誤解或與老師發生矛盾時,要學會冷靜思考,通過恰當的方式與老師坦誠交流,用正確的方法矛盾。

②當發現老師在工作中出現差錯是,查以而且應該給老師指出來,這也是愛老師的表現,但態度要誠懇,方式要恰當。 2、 向老師提意見的技巧?把握時機,語氣平和,坦誠相待,方式恰當。

部分練習題測測自己的生存能力(1)使用燃氣用具,要注意_______________________。(2)匪警**是________________________________。(3)火警**是________________________________。

(4)有陌生人尾隨,應_____________________________。(5)遇到流氓攔截,索要錢物,應_______________________。(6)上街要走人行道,沒有人行道的地方,要______________________。

(7)與青少年相關的法律,我知道的有_____________________________。 43 回答者: lhwllg - 一級

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