人生無乞丐題目用的好嗎?為什麼?你能再寫個嗎?說出你的理解

2021-05-14 15:33:19 字數 2337 閱讀 9920

1樓:匿名使用者

(1)文章的題目是「人生無乞丐」這個題目用得好嗎?為什麼?你能為文章3.為什麼那一刻,我的眼睛亦漂浮著一層霧水呢? 感動的淚水模糊了雙眼。

人生無乞丐 最後一句話是怎樣理解的

2樓:q班的新蘭親

小男孩對生命的不卑不亢震撼了作者,在作者的心目中,小男孩並不是乞丐。在小男孩的人生道路上,他將會以自己的勞動換得一份報酬和尊嚴。

咋沒分的呢。。。

3樓:匿名使用者

這個殘疾的男孩bai並沒du有因為生活的不幸而失去zhi了尊嚴。他用dao自己的方式努力生內活容,證明自我存在的價值是值得肯定和尊敬的。生活中也有很多這樣身殘志堅的人值得我們學習。

我們也應該像他們一樣,付出自己的努力去好好生活,有尊嚴地活著。

4樓:閃舞

我」被小男孩的不卑不亢震撼了,在「我」心中小男孩不是乞丐。因為「我」相信小男孩的人生道路上,將會用自己的勞動獲得應有的報酬和尊嚴。

希望你可以自己理解後,再來看答案哦~! 謝謝

5樓:匿名使用者

小男孩對生命的不唄。正看了作者在作者的心目中小男孩並不是乞丐在小男孩的人生道路上他將會以自己的勞動獲得一份。鼓勵和忠言。

6樓:手機使用者

我就是一名老師,你們小學生,老師上課時,你們不聽,來到網上查,誰讓你自己不聽的,給回答的那些都是白痴,他自己不聽,你幹嘛教他呢?不就為了糊弄作業嗎,在我帶過的學生,這種事例見多了:天天上網,查答案!

你們老師怎麼教的啊?就教出這樣的學生嗎?再別這樣了,那是在玩你自己!

(張老師)

7樓:匿名使用者

這個殘疾的男孩並沒有因為生活的不幸而失去了尊嚴。他用自己的方式努力生活,證明自我存在的價值是值得肯定和尊敬的。生活中也有很多這樣身殘志堅的人值得我們學習。

我們也應該像他們一樣,付出自己的努力去好好生活,有尊嚴地活著。

文章的題目是人生無乞丐,這個題目用得好嗎,為什麼,說出你的理解。

8樓:bage流沙

我覺得這個題目用得好。因為這個題目蘊涵著小男孩對生活的不屈精神,這對每個人都適應。我還能為文章取個題目《尊嚴無價》,表示每個人的尊嚴都不是像乞丐一樣隨意被人糟蹋的,尊嚴很重要,是無價之寶。

人生無乞丐閱讀答案 急!!!20分鐘內誰給我加分!!!!!!!!

9樓:張雨珊

2.(1)指作者 (2)指小男孩 (3)指作者的朋友3用得好。題目中蘊含著小男孩一種對生活的不屈的精神,這對於每個人都適用。

還可以用「尊嚴無價」做題目。因為本文寫了一個生活艱難的小男孩在屈辱面前,保護了自己的尊嚴,贏得了人們的尊重。

4 我不想打了 太多

56小男孩的不卑不亢震撼了作者,在作者的心目中,小男孩並不是乞丐。在小男孩的人生道路上,他將會以自己的勞動換得尊嚴和一份屬於她的報酬

10樓:東京櫻花落我懂

唉 可憐的孩紙 我也在做這道題 而且一模一樣 !!!

《人生無乞丐》閱讀題的主要內容

11樓:落寂的彼岸花

1)文章的題目是「人生無乞丐」,這個題目用的好麼?為什麼?請你再為文章取個題目,並說明理由。

答:我覺得這個題目用得好。因為這個題目蘊涵著小男孩對生活的不屈精神,這對每個人都適應。

我還能為文章取個題目《尊嚴無價》,表示每個人的尊嚴都不是像乞丐一樣隨意被人糟蹋的,尊嚴很重要,是無價之寶。

2)從小男孩「行乞」的過程中,你可以看出小男孩的哪些特點?

答:我可以從「他沒有託著盤子,也沒有直接把手伸到你面前,只是輕輕地叫聲『叔叔阿姨』什麼的,然後默默的站立著」這些地方看出來的。

3)「那一刻,我的眼睛亦漂浮一層霧水。」說說這層霧水有什麼不平常的含義?

作者流下的淚水,是對男孩的悲慘命運的同情;同時也是因為男孩能不屈不撓的不卑不亢的和命運抗爭精神而受感動流下的淚水。

4)「當我把微薄的人民幣完全沒有施捨者的心態鄭重地放在小男孩的手心時,我相信它還同時伴隨著一個沉甸甸的信念——人生無乞丐。」你對這句話是怎樣理解的?

我」被小男孩的不卑不亢震撼了,在「我」心中小男孩不是乞丐。「我」相信小男孩的人生道路上,將會用自己的勞動獲得應有的報酬和尊嚴。

文章的題目是"人生無乞丐",這個題目用得好嗎?為什麼?能給文章換個題目嗎?

12樓:匿名使用者

好,人只要戰勝了自己就是英雄,人不會為乞丐的

人生?你是如何理解這個詞的?你認為什麼是人生?你的人生是怎樣

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