作為公共英語的教師,有哪些方法可以讓課堂氣氛活躍?請有經

2021-05-12 23:28:05 字數 618 閱讀 5421

1樓:秋天的夢

1.我認為各組比賽語法或著詞句會很刺激,誰答對了就有分,答錯則扣分。贏的那組還有禮物拿,多開心啊!我以前教書也是和學生那樣玩,他們的表現和反應很好呢!考試都進步了!:)

2樓:黛玉媽媽

這個問題其實真不好說

我們大一大二上英語課的時候都沒什麼人去上課怕點名的去了也不聽

可是到大三了,知道英語的重要性了

大家每天都看英語

特別想上英語課了

3樓:天籟霧

你的問題我覺得出在你自身和你教的同學:

首先,我認為大學英語所講的內容很不符和實際.它雖讓學生學了一點知識,但遠不如學生想要的,學生想要的是在大學過四六及,進而找個好工作.這就好比你去飯店吃飯,當飯店上來的菜不是你要的那道菜,且菜不符和你胃口,你是不是也吃不下.

其次,認識到了問題的所在,就要對症下藥,投其所好,當然也要完成你的工作任務.講課文時快一點只講重點,略帶不太重要的內容.將這些迅速將完後,把大量時間放到四六及上.

這只是個人意見.

4樓:破曉·若殘

同意樓上哦~~我們班裡也是這樣活躍氣氛滴``而且必要時還能制止那些話多滴同學``

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