「拾級而上」的意思,拾級而上是什麼意思

2021-05-02 06:49:01 字數 5242 閱讀 9532

1樓:樂為人師

表示一個臺階一個臺階地向上登。

開放分類: 成語、短語

拾級=shè

漢語中有一個詞兒:「拾級」。「拾」讀shè,按《辭源》的解釋,「拾級」是「逐級登階」的意思,並引用禮記的話:

「拾級聚足,速步以上」;《現代漢語詞典》對「拾級」的解釋是:逐步登階。因此,「拾級」只能與「而上」組成短語,表達一個臺階一個臺階地向上登。

可是,一家很有影響的出版社出版的**有這樣的描寫:「他和她玩興正濃,看到山下的景緻別有一番情趣,就攜手沿著下山路拾級而下……」顯然,作者和編者都沒注意這個問題,造成用詞不當的現象。(肖章 《中國中學生報》第1061期)

長篇**《蹉跎歲月》寫的是貴州山區生活。第三章寫到書中主人公柯碧舟代替別人到 望哨棚,必經一條山道;關於這條山道,作者是這樣寫的:「兩人寬的拾級而上的青崗石山道,忽陡忽緩,忽彎忽拐……」

這裡,一連用了三個定語:兩人寬、拾級而上、青崗石。第一個是說明山道的寬窄,第二個想來是形容地勢的高低,第三個則是交代山道構成的材料,再加上後面的「忽陡忽緩,忽彎忽拐」,這條山道留給讀者的印象是清晰的。

遺憾的是,「拾級而上」用得不妥。

作者這裡寫的是「道」,而「拾級而上」只能用於人,是對於人在山道上逐級攀登的一種動態描寫。關於「拾級」,歷代學者的說法並不一致。東漢的鄭玄讀拾為涉,「拾級」即涉歷梯級。

唐代的顏師古則認為此說「近乎穿鑿」,「拾者猶如一一拾取」。涉歷也好,拾取也罷,學界儘可繼續**;「拾級」不能用來形容山道自身,則是顯而易見的。

2樓:匿名使用者

開放分類: 成語、短語

拾級=shè

漢語中有一個詞兒:「拾級」。「拾」讀shè,按《辭源》的解釋,「拾級」是「逐級登階」的意思,並引用禮記的話:

「拾級聚足,速步以上」;《現代漢語詞典》對「拾級」的解釋是:逐步登階。因此,「拾級」只能與「而上」組成短語,表達一個臺階一個臺階地向上登。

可是,一家很有影響的出版社出版的**有這樣的描寫:「他和她玩興正濃,看到山下的景緻別有一番情趣,就攜手沿著下山路拾級而下……」顯然,作者和編者都沒注意這個問題,造成用詞不當的現象。(肖章 《中國中學生報》第1061期)

長篇**《蹉跎歲月》寫的是貴州山區生活。第三章寫到書中主人公柯碧舟代替別人到 望哨棚,必經一條山道;關於這條山道,作者是這樣寫的:「兩人寬的拾級而上的青崗石山道,忽陡忽緩,忽彎忽拐……」

這裡,一連用了三個定語:兩人寬、拾級而上、青崗石。第一個是說明山道的寬窄,第二個想來是形容地勢的高低,第三個則是交代山道構成的材料,再加上後面的「忽陡忽緩,忽彎忽拐」,這條山道留給讀者的印象是清晰的。

遺憾的是,「拾級而上」用得不妥。

作者這裡寫的是「道」,而「拾級而上」只能用於人,是對於人在山道上逐級攀登的一種動態描寫。關於「拾級」,歷代學者的說法並不一致。東漢的鄭玄讀拾為涉,「拾級」即涉歷梯級。

唐代的顏師古則認為此說「近乎穿鑿」,「拾者猶如一一拾取」。涉歷也好,拾取也罷,學界儘可繼續**;「拾級」不能用來形容山道自身,則是顯而易見的。

3樓:鯨娛文化

拾級而上意為一個臺階一個臺階地向上登。常用於形容人們爬樓梯或登山時一步一步往上登。

4樓:惠羅

拾級=shè

漢語中有一個詞兒:「拾級」。「拾」讀shè,按《辭源》的解釋,「拾級」是「逐級登階」的意思,並引用禮記的話:

「拾級聚足,速步以上」;《現代漢語詞典》對「拾級」的解釋是:逐步登階。因此,「拾級」只能與「而上」組成短語,表達一個臺階一個臺階地向上登。

5樓:

一個臺階一個臺階的往上登。

拾級而上是什麼意思

6樓:哆啦a夢是夢想家

表示一個臺階一個臺階地向上攀登。「拾」讀作shè,其中「拾級」為漢語中的一個詞語。「拾級」意為「逐級登階」。

原句「拾級聚足,連步以上」出自《禮記·曲禮》。

段落節選:

凡與客入者,每門讓於客,客至於寢門,則主人請入為席,然後出迎客,客固辭,主人肅客而入。主人入門而右,客入門而左,主人就東階,客就西階。

客若降等,則就主人之階,主人固辭,然後客復就西階。主人與客讓登,主人先登,客從之,拾級聚足,連步以上。上於東階,則先右足,上於西階,則先左足。

譯文:凡和客人一道進門,每到一個門口都要讓客人先入。客人來至主人內室門口,主人要請客人稍等,而自己先進去鋪好席位,然後再出來迎接客人,主人請客先入,客人要推辭兩次,主人這才引導客人入室。

主人進門後向右走,客人入門後向左走,主人走向東階,客人走向西階。

如果客人身份較主人卑下,就應隨主人走向東階,要等主人一再謙讓,然後客人才又拐回西階。到了階前,主客又互相謙讓誰先登階。謙讓的結果主人先登,客人跟著,主人登上一階,客人跟著登上一階,每階都是先舉一足,而後舉另一足與前足併攏,如此這般地一步接著一步地上去。

上東階的主人應先舉右足,上西階的客人應先舉左足。

擴充套件資料

《禮記·曲禮》是《禮記》中的一篇文章。

《禮記》是戰國至秦漢年間儒家學者解釋說明經書《儀禮》的文章選集,是一部儒家思想的資料彙編。《禮記》的作者不止一人,寫作時間也有先有後,其中多數篇章可能是孔子的七十二**及其學生們的作品,還兼收先秦的其它典籍。

《禮記》全書用散文寫成,一些篇章具有相當的文學價值。有的用短小的生動故事闡明某一道理,有的氣勢磅礴、結構謹嚴,有的言簡意賅、意味雋永,有的擅長心理描寫和刻劃,書中還收有大量富有哲理的格言、警句,精闢而深刻。

7樓:北鴦

「拾級」意為「逐級登階」 。因此,「拾級」只能與「而上」組成短語,表示一個臺階一個臺階地向上攀登。

拼音:shè jí ér shàng,「拾級而上」,「拾」讀作shè,其中「拾級」為漢語中的一個詞語。

出處:「拾級聚足,連步以上」 ——《禮記·曲禮上》,「聚足」比較容易理解,即後腳與前腳相併。這段話說的是古人待客上臺階的禮節。

擴充套件資料

同義詞:一擁而上yī yōng ér shàng

意思:  一下子全都圍上去。形容周圍的人同時向一個目標猛擠過去。

拾級而上舉例:

1、循聲望去,山道盤折迂迭,有野樹蓬蒿相遮,愈拾級而上,更是雲蔽霧鎖,竟是一眼探不清這蒼茫崑崙山的盡頭在**。

2、 拾級而上,映入眼簾的是秋日裡五彩斑斕的大自然景觀,紅色的楓葉、綠色的松柏、黃色的銀杏,還有散點在林間的一株株獨特的野蘭花。

8樓:熱詞課代表

拾級而上意為一個臺階一個臺階地向上登。常用於形容人們爬樓梯或登山時一步一步往上登。

9樓:匿名使用者

「拾」讀shè   漢語中有一個詞兒:「拾級」。「拾」讀shè,

解釋「逐級登階」 因此,「拾級」只能與「而上」組成短語,表示一個臺階一個臺階地向上登。   記錄:引用禮記的話:「拾級聚足,速步以上」:

外傳:可是,一家很有影響的出版社出版的**有這樣的描寫:「他和她玩興正濃,看到山下的景緻別有一番情趣,就攜手沿著下山路拾級而下……」顯然,作者和編者都沒注意這個問題,造成用詞不當的現象。

(肖章 《中國中學生報》第1061期)   長篇**《蹉跎歲月》寫的是貴州山區生活。第三章寫到書中主人公柯碧舟代替別人到 望哨棚,必經一條山道;關於這條山道,作者是這樣寫的:「兩人寬的拾級而上的青崗石山道,忽陡忽緩,忽彎忽拐……」   這裡,一連用了三個定語:

兩人寬、拾級而上、青崗石。第一個是說明山道的寬窄,第二個想來是形容地勢的高低,第三個則是交代山道構成的材料,再加上後面的「忽陡忽緩,忽彎忽拐」,這條山道留給讀者的印象是清晰的。遺憾的是,「拾級而上」用得不妥。

  作者這裡寫的是「道」,而「拾級而上」只能用於人,是對於人在山道上逐級攀登的一種動態描寫。關於「拾級」,歷代學者的說法並不一致。東漢的鄭玄讀拾為涉,「拾級」即涉歷梯級。

唐代的顏師古則認為此說「近乎穿鑿」,「拾者猶如一一拾取」。涉歷也好,拾取也罷,學界儘可繼續**;「拾級」不能用來形容山道自身,則是顯而易見的。

10樓:匿名使用者

「逐級登階」 因此,「拾級」只能與「而上」組成短語,表示一個臺階一個臺階地向上登。

記錄:引用禮記的話:「拾級聚足,速步以上」:

「拾級」。「拾」讀shè,

11樓:俏皮公主貴王子

一個臺階一個臺階地向上登。

12樓:那愷欒含巧

拼音:shè

jíér

shàng「拾級而上」,「拾」讀作shè

「拾級」意為「逐級登階」

。因此,「拾級」只能與「而上」組成短語,表示一個臺階一個臺階地向上攀登。「

拾級而上是什麼意思?

13樓:鯨娛文化

拾級而上意為一個臺階一個臺階地向上登。常用於形容人們爬樓梯或登山時一步一步往上登。

14樓:橘子不如橙子

拼音:shè jí ér shàng「拾級而上」,「拾」讀作shè

「拾級」意為「逐級登階」 。

因此,「拾級」只能與「而上」組成短語,表示一個臺階一個臺階地向上攀登。「

15樓:樂為人師

表示一個臺階一個臺階地向上登。

拾級而上

開放分類: 成語、短語

拾級=shè

漢語中有一個詞兒:「拾級」。「拾」讀shè,按《辭源》的解釋,「拾級」是「逐級登階」的意思,並引用禮記的話:

「拾級聚足,速步以上」;《現代漢語詞典》對「拾級」的解釋是:逐步登階。因此,「拾級」只能與「而上」組成短語,表達一個臺階一個臺階地向上登。

可是,一家很有影響的出版社出版的**有這樣的描寫:「他和她玩興正濃,看到山下的景緻別有一番情趣,就攜手沿著下山路拾級而下……」顯然,作者和編者都沒注意這個問題,造成用詞不當的現象。(肖章 《中國中學生報》第1061期)

長篇**《蹉跎歲月》寫的是貴州山區生活。第三章寫到書中主人公柯碧舟代替別人到 望哨棚,必經一條山道;關於這條山道,作者是這樣寫的:「兩人寬的拾級而上的青崗石山道,忽陡忽緩,忽彎忽拐……」

這裡,一連用了三個定語:兩人寬、拾級而上、青崗石。第一個是說明山道的寬窄,第二個想來是形容地勢的高低,第三個則是交代山道構成的材料,再加上後面的「忽陡忽緩,忽彎忽拐」,這條山道留給讀者的印象是清晰的。

遺憾的是,「拾級而上」用得不妥。

作者這裡寫的是「道」,而「拾級而上」只能用於人,是對於人在山道上逐級攀登的一種動態描寫。關於「拾級」,歷代學者的說法並不一致。東漢的鄭玄讀拾為涉,「拾級」即涉歷梯級。

唐代的顏師古則認為此說「近乎穿鑿」,「拾者猶如一一拾取」。涉歷也好,拾取也罷,學界儘可繼續**;「拾級」不能用來形容山道自身,則是顯而易見的。

謎語拾級而上登長城的謎底(打一成語)謎語大全及答案

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