1樓：晨微蘭溪
也不見得都是，聰明的人是看透了世間百態，萬物本質，只是性格，態度不一樣罷了。樂觀的人無所憂懼，事事不放心上，瀟灑自如。而悲觀的人總是憐憫之心太甚，覺得世間疾苦，到處都是不如意，對人性失望，看透一個人很容易，改變一個人很難，所以抑鬱也是沒有用的。
其實真正有智慧的人應該像老子，莊子一樣，何必看的太清，糊里糊塗就可以了，不去管萬般閒事，任其自然規律變化，人力終究是渺小的，不要去妄圖改變人性。
2樓：堵雨安
內向直覺，外向思考，內向思考，內向感覺。罪魁禍首是t和j！即思考和判斷！
詳見我的這篇文章《抑鬱症患者如何激發被忽視的自愈潛能？自我心理**只需4步走！》文明的代價——物質文明是用人類的心理健康換來的對社會進步來說，這些思維都是比較積極的，但是對心理健康來說，是有害的。
是不是也可以這樣說：
物質文明是用人類的心理健康換來的！
權力金字塔層級越多，越高峽，患精神病患者就越多，精神文明就越滯後
金字塔越扁平，人類心理越健康
每當人類打破了階級限制，比如五四運動，宣揚民主科學，反對封建和壓迫，物質文明雖然仍然很落後，但是精神文明得到了提升，人們心理是比較健康的。
春秋戰國時期百家爭鳴，思想越解放，精神財富越迸發出來。即使是戰爭年代，人們心理也很健康。很多的偉大思想家出現就是證明！反而是現代人財富極其豐富了，心理疾病卻是越來越多了！
越是擁有這4種思維模式的人，越表現出社會成就，患病之後越難自愈。很容易發展出極端人格。
社會成就和心理健康是負相關，中間階層相對比較健康！
性格金字塔
擴充套件知識：
mbti人格心理學：性格金字塔
entj領袖和estj元帥位於決策層。
esfj中層領導和istj基層執行者。
三種人負責科技樹：intp負責發現原理，entp負責發明創造，istp負責實際操作
五種人負責宣傳：文藝infj文學創作，isfp藝術創作，esfp表演，enfp新聞宣傳和融資，estp動員和融資
兩大後勤：infp心理輔導和護理，enfj培養後備人才
底層：母親：背後默默保護著所有人
intj去**了？——躲在金字塔背後呢！
4種思維中，罪魁禍首是t與j兩種思維維度！兩者一旦疊加，遇到重大創傷，很容易患精神疾病，一旦患病之後，很難被他人**，更別提能完全自愈。即使短期**後不**的可能性微乎其微！
我得出這個推論，不僅僅是來自我自己親身的調查對話和實踐，也在心理學家榮格的人格理論中得到驗證！t，thinking，即理性思考的思維維度j即對錯判斷的思維維度。而這兩種思維是推動人類物質文明飛速發展非常重要的思維，也是人類思想進化的方向。
沒有t和j，我們的組織無法被管理，我們的生意無法被執行，財務無法被計算，國家無法被凝聚。活躍在這些崗位上的人，擁有權力和聲譽，控制財富和**方向，但是他們也為此付出了慘痛的代價！他們成了抑鬱症、焦慮症、強迫症、精神**症的高危人群，並且不容易被
3樓：屬相丹桂
是的。抑鬱症又稱抑鬱障礙，以顯著而持久的心境低落為主要臨床特徵，是心境障礙的主要型別。臨床可見心境低落與其處境不相稱，情緒的消沉可以從悶悶不樂到悲痛欲絕，自卑抑鬱，甚至悲觀厭世，可有自殺企圖或行為；甚至發生木僵；部分病例有明顯的焦慮和運動性激越；嚴重者可出現幻覺、妄想等精神病性症狀。
每次發作持續至少2周以上、長者甚或數年，多數病例有反**作的傾向，每次發作大多數可以緩解，部分可有殘留症狀或轉為慢性。
迄今，抑鬱症的**並不清楚，但可以肯定的是，生物、心理與社會環境諸多方面因素參與了抑鬱症的發病過程。生物學因素主要涉及遺傳、神經生化、神經內分泌、神經再生等方面；與抑鬱症關係密切的心理學易患素質是病前性格特徵，如抑鬱氣質。成年期遭遇應激性的生活事件，是導致出現具有臨床意義的抑鬱發作的重要觸發條件。
然而，以上這些因素並不是單獨起作用的，目前強調遺傳與環境或應激因素之間的互動作用、以及這種互動作用的出現時點在抑鬱症發生過程中具有重要的影響。
所以，抑鬱症是聰明人的專利。
4樓：終極智慧小課堂
抑鬱症容易在精英群體裡蔓延是因為成為「好孩子」的代價。
如果你發現自己在大多數情況下都是順著他人的意思行事，為了討他人喜歡而做很多讓別人開心的事情，即使它們並非你真心想做，甚至你根本不知道自己到底想做什麼——這樣努力著討好的你，就是你的假性自體。這些假性自體發展得很強大的人，日後大都成為了「媽媽的好孩子」。這些「好孩子」們成績優秀、業績突出，但他們內心深處卻感受不到任何愉悅或滿足，他們甚至無法清晰地感受到自己的痛苦。
然後有一天，他們忽然發現自己不是因為「是自己」被愛，而是作為父母或他人的「附屬品」被愛，他們不再繼續努力去滿足那些僅僅用自戀的方式去愛他們的人，不滿足於提高父母的自尊來獲得父母的愛。他們便陷入了抑鬱，在之前擅長的領域裡開始失敗。我們常能在社交新聞中看到許多年輕的成功者出現無法解釋的自殺傾向，他們中的許多人都伴隨著假性自體長大，他們努力、優秀，內在卻隱藏著巨大的憤怒、抑鬱、空虛和迷茫。
抑鬱症在精英人群中蔓延可能還有許多其他可能的原因，例如高度的競爭壓力、被象徵化的攻擊性等等。
患上抑鬱症或者發現自己抑鬱並不是世界的末日，它可能只是意味著你要放慢腳步、休息一段時間，你應該更多地向內看一看，接受某些現實，放棄一些可能性，然後重整旗鼓，更好地出發。
5樓：小驢驢阿
二十世紀最聰明的人，當屬愛因斯坦，你說他有抑鬱症嗎？顯然沒有。所以第一個根本不成立。
聰明有智慧的人，可能的感覺應該是孤單。因為，聰明人的世界，並沒有很多的人理解，所以更多的是感到孤單。只要找到排解孤單的方法，就不會朝抑鬱的方向發展。
所以愛因斯坦的小提琴拉的具有專業水準。反過來說抑鬱症，抑鬱症主要是厭世，或者感覺不到一點快樂。這種主要是想的太多，而且是沒有必要的瞎想，比方說，天會不會掉下來。
這個跟智商沒有太大關係。希望對你有幫助。
6樓：匿名使用者
抑鬱症又稱抑鬱障礙，以顯著而持久的心境低落為主要臨床特徵，是心境障礙的主要型別。臨床可見心境低落與其處境不相稱，情緒的消沉可以從悶悶不樂到悲痛欲絕，自卑抑鬱，甚至悲觀厭世，可有自殺企圖或行為；甚至發生木僵；部分病例有明顯的焦慮和運動性激越；嚴重者可出現幻覺、妄想等精神病性症狀。每次發作持續至少2周以上、長者甚或數年，多數病例有反**作的傾向，每次發作大多數可以緩解，部分可有殘留症狀或轉為慢性。
7樓：保成文
這個也不一定得抑鬱吧，反正想的事情多了，操心的也正常。只是怕不瘋不成魔有一定道理。什麼都別過就好。
8樓：熊二小
有這個說法，因為越聰明，思維能力越強，越是能接受新的東西，也越能共情，所以煩惱也會越多。他們期待完美，期待不同，但又沒有完美，沒有什麼不同，這是他們特別焦慮和想不通的點。煩惱多，愁緒多，無法化解。
9樓：中歐國際心理諮詢
不同人群都有抑鬱症患者，越聰明得人越容易得抑鬱症這樣的說法目前沒有得到科學驗證；研究生容易得抑鬱症也不一定，不過壓力大是有的，備考研期間注意勞逸結合，及時調整自己的壓力狀態！
10樓：北京心亦誠心理
有這樣的傾向。如果一個人想得多，想的負性的內容多，容易產生負性情緒，如果再不能及時疏解，時間長了就可能得抑鬱症。所以平時要注意調節，多運動、多跟家人朋友溝通交流、多戶外活動等等，都是不錯的方法。
如果感覺自我調節不奏效或者實施困難，持續存在情緒傷感、焦慮、鬱悶；曾經愛好的事情現在不想做了；注意力不集中、記不住細節、難以做決定；心情煩躁、易怒；食慾紊亂：暴飲暴食或厭食；睡眠紊亂：嗜睡或早醒，等等症狀，需要及時聯絡專業的心理諮詢機構來專業解決。
11樓：景太帥
抑鬱症是種心理疾病，每個人都多多少少體驗過抑鬱的感覺，做事認真，要求完美，對自己要求過於高，對別人期望值過高，都是抑鬱症的**，預防抑鬱症要從生活中一點點作起，培養多元化興趣愛好，多與朋友親戚來往，多出去進行有氧運動都是身心健康最好的鍛鍊？
12樓：
預防抑鬱症要從生活中一點點作起，培養多元化興趣愛好，多與朋友親戚來往，多出去進行有氧運動都是身心健康最好的鍛鍊？
13樓：虎虎生威
不對，越聰明的人更有辦法應對生話難題，更會排解不良情緒。
14樓：天外馬蜂窩
性格決定一切，還有生活習慣等等 都有可能
15樓：匿名使用者
這個還要看人的性格，外向的沒事，內向的心眼兒小的有可能。
16樓：貴甜
得抑鬱症的人肯裝牛角尖，因為他們太要強了，凡事都要比別人好，比別人強。
17樓：小劉
你才二十多歲，沒遇到喜歡的人很正常，往後你會發現，大概是遇不到了。這段日子迷惘又黑暗，撐過去了會有下一個黑暗的日子等著你。像我這種連名牌都不認識幾個的人，有時候連別人在炫富都感覺不到。
你以為有錢人很快樂嗎，他們的快樂你根本想象不到。
18樓：柚子茶
你說錯了，越聰明的人，腦子轉的快，釋放壓力的方法多，性格內向的得抑鬱症的機率才大呢！
19樓：
你可以找專業書籍或到網上查詢一下抑鬱症的病理和誘因，這個和具體的歌業應該是沒有什麼關聯。
20樓：坡坡愛旭旭
我覺得不是，相對孤僻的人容易患抑鬱症
21樓：哼哈哈二兩
確實存在這個說法！畢竟現實中很多的作家畫家都得過抑鬱症然後自殺的，可能是這些作家畫家之所以能寫出畫出那麼好的作品是因為有敏感的感情 但是敏感的感情可能導致抑鬱症。
一個有精神病史（抑鬱），常年服藥的人去考心理學研究生真的有意思嗎？意義何在？就不會有壞處嗎？
22樓：狠藥
心理學研究有很多方向。不同的方向研究內容都不相同。
大方向上的劃分可分為：基礎心理學，發展與教育心理學，應用心理學。
如果真的要考研，這三個方向須得定一個。
基礎心理學是心理學的基礎學科。它研究心理學基本原理和心理現象的一般規律，涉及廣泛的領域，包括心理的實質和結構，心理學的體系和方**問題，以及感知覺與注意，學習與記憶，思維與言語。情緒情感與動機意識，個性傾向性與能力、性格、氣質等一些基本的心理現象及其有關的生物學基礎。
基礎心理學也包括；動理學方法的研究，包括實驗設計、心理測量和各種具體的研究方法。
發展與教育心理學包括發展心理學和教育心理學兩個分支，發展與教育心理學學科是心理學的二級學科。主要研究個體心理的發生與發展，以及人類學習與教育，特別是學校教育在促進個體心理髮展變化中的心理學問題。發展與教育心理學是心理學的二級學科，主要以人們的心理特點和發展規律為研究物件。
應用心理學是心理學中迅速發展的一個重要學科分支。由於人們在工作及生活方面的需要，多種主題的相關研究領域形成心理學學科。應用心理學研究心理學基本原理在各種實際領域的應用，包括工業、工程、組織管理、市場消費、學校教育、社會生活、醫療保健、體育運動以及軍事、、環境等各個領域。
隨著經濟、科技、社會和文化迅速發展，應用心理學有著日益廣闊的前景。
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有錢人不是你想象的那樣,只是他們更會合理用錢.也不一定的吧。你說的這類人，是因為他們把錢看的很重要，於是賺錢成了他們一生的目標。如果他們正巧通過自己的努力，獲得了不錯的成績，珍惜這個成果也是理所當然的。吝嗇的人有很多，如果按比例算的話，富人中，吝嗇鬼的比例不一定高，只是這樣的對比更引人注意罷了。因人...
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俗話有說，傻人有傻福，傻即老實，老實的人都是勤勤墾墾的，不怕勞累，所以財富越積越厚，但聰明人總喜歡灑點小聰明，喜歡走捷徑，反而常常會吃虧了 因為傻人有傻福嗎？錯了，是聰明人太愛鑽牛角尖，聰明人會想比較多，反而失去了很多機會，而其實傻人也不是真傻，而是他們看淡了問題，反而能衝出一片天來。不是傻，是肯踏...