學習的好方法是什麼,學習的最好方法是什麼?怎樣才能學習好?

2021-05-22 21:00:11 字數 4887 閱讀 4146

1樓:起個名好難

1、成績好的學生一定會遇到很多問題,關鍵是怎樣解決它,弱科可以補上去,並不是一件痛苦的事,苦中有樂,其實英語、數學都可以很快突破上去。

2、只要滿足三個條件:抓好基礎、注意方法和投入大量的時間。英語能學好,但數學不好,說明自己不笨,只是說明還沒有找到數學的學習方法。

3、英語和數學相比哪個更難:數學,因為它強調的是邏輯思維能力,而英語懶人是學不好的,要大量的聽說讀寫譯。

4、最好不要有弱科,有偏科現象要及時補,因為它會用掉自己大量的時間,影響其他科目的學習,文科生數學好就佔便宜,理科生英語好就佔便宜,為什麼?因為文科生一般數學不好,理科生一般英語不好,只要看準這一點就成功了。

5、學習關鍵在於自己,自己佔90%的作用,老師只佔10%的作用,有些人成績跟不上去了,就開始懷疑老師不行了,老師教的不好,而沒有想到是自己的學習方法,沒有進步,沒有調整造成的。

6、都知道興趣是最好的老師,感興趣的科目學起來不累,效果又好,有的同學說,自己對英語、數學沒有一點興趣,其實興趣是可以培養的,某個科目成績進步了,自然就有興趣了,苦中有樂,這是別人體會不到的。

7、理科關鍵在於培養理解能力,數學學得精,物理、化學很容易抓上去,因為理科學習的方法是共通的,數學是理科中最具有代表性的學科。

擴充套件資料

背誦方法:

1、理解記憶法

要在初步理解的基礎上背誦。理解得越深,越容易記憶背誦。背誦課文要儘量運用意義記憶,即加強理解記憶。

要反對不求甚解的死讀書的學習方法。而死記硬背這種方法,雖然背了就記住,但這也只是短時間的記憶而已,短時間後又會忘掉,背誦一篇或一段文章時,首先要通讀全文,弄清文章的主旨,然後瞭解文章的層次,來龍去脈。

2、快速誦讀法

背誦是在朗讀和默讀的基礎上熟悉書面材料的結果。在初步理解文章後,要始而反覆朗讀,繼而反覆默讀。只有熟讀,才能加深理解,才能成誦。

實驗證明,持續性的緩慢閱讀,不但費時費力,而且會使記憶訊號中斷;

反之,讀熟課文之後,逐步加快閱讀速度,則可在大腦皮層形成連貫的訊號刺激,從而強化記憶效果,提高背誦速度。不過,要加強記憶效果得需要每天需要複習,讓短期記憶成為永久記憶。

3、提綱挈領法

古人云:「舉一綱而萬目張。」文章的「綱」便是文章的脈絡,而文章的脈絡又體現著作者的寫作思路。

所以,背誦課文時,一定要根據作者的寫作思路和行文順序順藤摸瓜,由句到段;由段到篇,前勾後連;上遞下接,環環緊扣,連綿不斷。

這樣,不但背得快,而且記得牢。只要按照作者的寫作思路和行文順序邊讀邊想,邊想邊背,背誦也就不太困難了。

2樓:繪影社

費曼學習法一起學習一下!

學習的最好方法是什麼?怎樣才能學習好?

3樓:藍媚兒

1.課前

預習2.課後複習

3.課堂記筆記

4.及時改錯

5.主動學習

6.積極閱讀與寫作

7.充足的睡眠

8.堅持體育鍛煉

詳細講解:

1.課前預習的習慣。預習能夠使你聯絡以前的知識,發現新問題,思考怎樣解決問題,

能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。這樣既能培養自學能力,又

能提高聽講的興趣和效果。

2.記筆記並事後整理的習慣。隨著課程內容的增多和複雜化,記筆記有助於抓住重點。

如果因時間限制,課堂記的東西較零亂,那麼課後還要進行整理,使之全面、有條理。

3.課後複習的習慣。因為遺忘的規律是先快後慢,剛記住的東西最初幾小時內遺忘速

度最快,兩天後就較緩慢。要鞏固所學知識,必須及時複習,加以強化,並養成習慣。

4.及時改錯的習慣。讓準備一支紅筆。隨時改正自己練習本、試卷上面的錯誤,以鮮

的紅色加深錯誤在腦海中的印象,然後用一個本子,將這些錯誤收集起來,用「錯別字

舉例」、「錯題彙編」等形式分類記載,以警示自己,避免出現類似錯誤。

5.積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道,應在反覆閱讀課本內容的基礎上,

廣泛吸收課外的知識和資訊,養成積極閱讀的習慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維

和想象等認識能力的訓練,是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練,所

以要養成勤於寫作的習慣。

6.養成主動學習的習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事。要訂計劃訂要求,勤檢查嚴督促,

直到的良好習慣漸漸養成。

7.每天保證8小時睡眠 ,晚上不要熬夜,定時就寢。早睡早起,可以把晚上的複習時間

減少1個小時增加到早晨。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

8.堅持體育鍛煉 , 身體是學習的「本錢」。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。

4樓:天妃就是我

1、預習。預習既是學習方法問題,也是學習習慣的問題。預習的內容很多,如:

課前要預習生詞、課文和語法內容,在自己不懂的地方作上標記,帶著問題有針對性去聽課,課堂上盡力去解決自己不懂的問題,如仍不懂,課後應馬上問老師。

2、聽課。聽課是學習過程中最重要的環節,聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內容。聽課要做到:

緊跟各個教學環節,如複習、引入、呈現、練習和鞏固等;要集中精力,聽懂教師的講解,並做好筆記;積極參與課堂活動,如回答問題、對話、角色扮演和複述等。

3、作業。要認真完成課後作業。英語作業分口頭和筆頭兩種。對語言學習來說,朗讀、記憶、背誦等課後作業十分重要。

4、複習與總結。課後要進一步理解課上所學的內容,如整理筆記、複習重點和難點;熟讀或背誦重要句子;通過歸納、分析和比較,使知識條理化;根據個人情況有針對性地進行復習。

5、自備一本詞典。對於重點詞彙或易混詞要勤查詞典,學會用簡單的英語去解釋生詞,其目的在於培養學生的自學能力,以便今後能正確使用英語詞典等工具書,準確地理解詞義。

自己試著分析結構比較複雜的長句子,如能理解長、難句,那麼也就不難理解整篇文章了,這樣也隨之提高了閱讀能力。

6、課外時間儘量多看些課外讀物或英語報刊雜誌,多讀故事類、幽默笑話類材料,以便提高學習英語的興趣。另外,可以輯一些英語諺語、警句等(如:practice makes perfect.

熟能生巧;where there is a will, there is a way.有志者,事竟成)。這樣在擴大自己知識面的同時激勵自己發奮學習。

7、多說英語,多背課文,培養語感;多寫英語,鍛鍊自己的組詞造句能力;課餘時間要多與老師交流,解決遺留問題,堅持勤學好問。

5樓:秉燭求學

首先,要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

6樓:才

作為學生,每個人都希望考一個好分數,但是大多數人不能如願以償。有許多學生不是不願意付出勞動,而是他們費了九牛二虎之力,但就是效果不好。在幾經嘗試之後,有些人不得不放棄了努力,自認為不是學習的料。

也有的學生學起來似乎並不費力,成績卻一直很好。還有的學生學習成績時好時壞,自己也不知為什麼。許多家長、學生、甚至老師都認為,學生成績不好,主要是因為學生本人不努力。

事實上這個結論並不完全正確。無疑,學生應當努力學習,但並不是僅僅努力了就一定可以取得好成績,因為不知道該如何努力是其問題的關鍵。   我在長期的學習和教學過程中,經過摸索總結出一套學習的方法,並以此來指導學生的學習和考試。

在許多學生身上經過驗證,證明行之有效。有的學生成績提高飛快,在較短點時間內,在班上的考試成績排名甚至可以從最後幾名一躍升為前幾名。當然再好的方法,還要靠學生自身的努力來付諸實施,二者缺一不可。

請問學習英文的最好方法是什麼,學習的最好方法是什麼?

我總結了下我自己的學習方法,經驗之談,供你參考!學語言本身是一個艱苦的過程,沒有捷徑可走,要想學好就必須下功夫,沒人能短短時間就掌握一門語言,聽說讀寫樣樣精通,那是不可能的,知道了這點,我們就需要調整心態了。要對自己有信心,相信自己肯定能學好,我上面說到了沒有捷徑可走,要下功夫,因此給自己定個計劃吧...

最好的學習方法是什麼,學習的最好方法是什麼?

神馬計劃,神馬補習,都是扯淡,學了這麼多年,我發現就是倆字 效率。而效率是建立在精力上的 你想想,人家好學生,一坐下來,心就是靜的,一個勁兒就是吸收知識,毫無雜念。我們坐下來,或多或少的想著玩,想著怎樣才能提高,要花費8分的力氣去逼自己,還有1分的精力去後悔。最後只有1分精力能集中學習。丫的,這效率...

你認為學習最好的方法是什麼,學習的最好方法是什麼?

在學習上有些共性 1 課前預習 課後複習 2 週末把這周的課程內容複習,進行鞏固 3 月末把這個月的課程進行復習 這樣到考試時,壓力不會很大 其實學習最好的方法就是反覆記憶.比如吧,你今天老師教了英語然後回家背單詞,雖然今晚背出了,但是可能過一段時間你會忘記,但是你就可以過一個星期再去看,然後再過一...