現在高中生早戀家長怎麼看待,家長怎麼處理高中生的早戀問題?

2021-05-12 17:11:57 字數 5520 閱讀 5738

1樓:科學普及交流

只要不影響學習,關係也不大。

戀愛,本身就是人生的一段經歷。

也許,只是好感,不是戀愛哦。

2樓:西邊無法

少男少女們到了青春時期相互愛慕是正常的「自然現象」。

並且都「愛慕聰慧、英俊、瀟灑、美麗、漂亮、學習好的人」。

我女兒也不例外,在中學「初二,初三」的時候就「早戀了」,……。到了高中還是「繼續戀著」。

她(初、高中)學習成績在班上一般都是徘徊在第三名~第五名,那個男孩則是第一名~第二名。

老師見到我們夫妻,曾提起過「她們早戀」,我們作為家長只是是「小孩子,瞎胡鬧」……也就過去了。

作為家長,我們從和孩子不提她們「早戀」的事,只是督促她要好好學習。

……,高考時,她如願的考入了211全國重點大學。

我們也如釋重負,水到渠成的將孩子送入了大學。完成了家長的意願。

所以,孩子早戀是正常的現象,家長不要大驚小怪的,……

3樓:藍弼

第一,轉變觀念。不要把純潔的異性友情也視為「早戀」,要設身處地去體驗他們的內心世界,適時適度地給他們介紹一些性知識。孩子早戀中發生性行為,大多由性無知、性好奇而引起。

第二,科學指導。很多家長一旦知道自己的小孩發生早戀便不分青紅皁白地加以禁止。家長越是這樣,小孩子便越反叛。

其實對孩子的盲目衝動心理,家長要給予及時地指出。有針對性地指導其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操。

第三,平靜對待。一旦孩子真正嘗試「早戀」,也應控制感情,切不要指責和辱罵。關鍵是不可激怒孩子,使其逆反。父母應該和風細雨,幫助孩子調整心態。

第四,豐富業餘生活。家長平時要多鼓勵孩子參加課餘活動,如果有可能,儘量陪孩子一起參加。這樣一方面可以豐富小孩子的生活,吸引孩子的注意力,轉移他們的注意力。

另一方面也讓他們在家中得到足夠的情感滿足。

4樓:匿名使用者

高中,孩子很多方面都在成長髮育,不只是生理,還有心理髮育一個過程,在心理髮育過程中,我們很難阻止,只能說需要正確的引導

5樓:

這個很正常啊。我覺得只要不過分不幹出格的事情也是可以的。畢竟馬上要成年了,他們有自己的思想。你也沒法阻攔

6樓:lyz每天進步

不贊成高中生早戀。

正處於青春期,不管是身體還是思想都處於發育階段,思緒飄忽不定,不是適合早戀,如果早戀,可能會影響了學學習,也會帶來早戀失敗的身心創傷。

但是總有些孩子會早戀。

孩子的發展和發育各有不同。如果孩子早戀了,父母及早發現,及早做思想工作,開導,講解早戀的各種利弊,讓早戀的高中生明白其中的厲害關係,幫他們做出選擇。

7樓:

其實高中生早戀是很正常的事!首先要讓學生認識到早戀的危害,用理智來戰勝這不成熟的感情,學生一旦墮入情網,往往難以剋制自己情感的衝動。只要彼此表達了愛幕之情,便立即親密地交往起來,常因談戀愛佔去不少學習時間,分散精力,而嚴重影響學習和進步。

他們只在乎暫時的心理和精神上的享受,不在乎早戀所產生的不良後果,從而導致一系列不良行為的產生。所以要讓學生認識到早戀的危害,從而用理智來戰勝這不成熟的感情。爭取家長的積極配合,共同做好學生的思想工作。

8樓:騎著蝸牛當房車

現在高中生早戀,

家長怎麼看待。

現在高中生早戀很普遍,

有的高中生,

是不會讓家裡人知道的,

都是偷偷的在早戀。

都是揹著家人在談戀愛。

9樓:你好我

現在的家長,

一般都是反對的

家長怎麼處理高中生的早戀問題?

10樓:寶石王子新

發生了的話~用心瞭解,好好開導。讓他要明確清楚自己想要的是什麼。目標明確就好~

愛情是需要一定的物質基礎的。學生還小,未來有太多的不確定性,反正不是應該談戀愛的年齡,不如順其自然好了。

現在就談戀愛的話,稍有不順就會胡思亂想,傷心失落,無心學習。這就是早戀帶來的不良後果了。影響前途怕是得不償失。

適宜的戀愛可以激勵人上進,不宜的戀情也可以毀掉一個人。青少年擔當著學習重任,失意的同時更擔誤了學業。所以,我想說的話,學生就應該以學業為重。能做朋友就做朋友好了!

11樓:love1葉落歸根

高中生處在人生的青春期,對於家長來講一定要正確對待早戀問題,這是正常現象,說明孩子是處在正常發育成長的過程中,家長不要強加干涉,需要用正確的方式進行引導,坐下來和孩子敞開心扉地溝通交流,聽聽孩子的想法,做到一致性的溝通,讓孩子感受到家長是對他的關心和愛,而不是干涉和控制。

12樓:不想粗心

說實話,高中生談戀愛也算是比較普遍的事情。關鍵在於這是否會影響到孩子的成績,心理。還要跟孩子說清,現在這個年齡需要幹什麼,不要做什麼。

然後觀察一段時間,如果談戀愛這件事對孩子的影響是負面的,家長是需要持比較強硬的態度,讓他們分手。

13樓:匿名使用者

現在很多家長一聽說自己的孩子喜歡上了某個同學,就鬧心,著急,上火,怕影響學習成績,很盲目不知道改怎麼辦。康菲特青少年成長中心的老師提醒家長朋友們,其實處在青春期的孩子,在同性同年齡人中形成親密朋友關係的同時,由於生理髮育導致性的萌動,同時也會導致對異性的關注和戀愛的感情,而且,這種關注會不斷增強,以致對特定的異性萌發出愛慕之情,這是再自然不過的現象了。處於青春期的孩子,如果從內心深處,而不是僅從行為表現去看的話,早戀對青少年是正常的,家長不必把它看成大逆不道的滔天大罪。

在對待孩子早戀的問題上,「疏導」遠比「訓斥」效果更好。往往有些家長教育方式不當導致孩子偏偏反著來就更麻煩了。

14樓:原吧號被盜

只要不影響成績,就沒必要去處理。不過還是要跟孩子談一下,確認他們沒有過性行為並且確保他們不會進行性行為,這樣我認為就夠了。

15樓:瞎了狗眼

現在高中生已經不算早戀了

16樓:o魅力o死射

高中生早戀不是啥啊,都是青春期的人了,重要的是小學生早戀←_←第一次聽說小學生談戀愛我都覺得是假新聞

17樓:匿名使用者

作為家長,遭遇孩子的早戀問題是很常見的。就是因為家長們深知早戀的危害,所以才會在平時對孩子的異性朋友交往管得很嚴格,一有蛛絲馬跡就要查個水落石出。這樣的做法本來無可厚非,只是不少家長方法欠妥,總把中學生當成小孩子看待,不尊重孩子的人格尊嚴,私拆子女的信件,檢視日記,偷聽**。

一旦發現早戀,更是大動干戈,拳腳相加,叫人心寒。父母對待孩子的早戀問題切忌態度粗暴、方法簡單,這樣做只會適得其反,把孩子推向早戀。正確的做法是父母應該鼓勵孩子和異性正常交往,並學習如何正確處理孩子的早戀問題。

中國美好教育的親子教育課堂,可以引爆孩子夢想,讓孩子知道感恩、愛與分享。

18樓:feel北國的雪

只能正確的引導了,可以互相督促學習,不見得非得拆開的

19樓:匿名使用者

要也朋友的身份出與孩子溝通,與孩子分析,現在主要是學業,然後教他/她怎麼做。

20樓:寧靜瑤

保持好的心態,和孩子坐下來心平氣和的談一談,切不要意氣用事,跑到學校去,將事情鬧大。其實我也只是提醒一下,因為我們學校就有一位家長得知自己的孩子在學校早戀後,直接衝到學校去,當著全班同學的面,把自己的孩子打了一頓。

21樓:

我願與他們永遠結下忘掉傷情的友誼,相約在縹緲的銀河邊。

22樓:匿名使用者

拆了,再拆,呵呵,但有其他的

高中生談戀愛家長怎麼辦

23樓:狼裡個浪丶

其實高中生叛逆心裡是很強的,你越不讓她怎麼幹,他越這麼幹,早戀無非就是怕影響孩子的學習,你就讓他把他另一半也叫來你面前,直接告訴他,你不會干涉她們什麼,但是那些事情是不能做的,不能影響學習,不然就把他們分開,這樣她們為了在一起兩個人也會一起去學習,也許比一個人學習會更用心,更努力,你說呢?希望幫到你喔

24樓:匿名使用者

第一步:淡化概念

用「早戀」給高中生的感情扣帽子是最可怕的。在高中這個時期,有的高中生「戀愛」的本質,只是在強壓之下尋求的一種情感寄託,並不是真的愛情。如果這個時候盲目指責,只會擴大與高中學生之間的心理距離,結果令他們越陷越深,不可自拔。

明智的做法是對高中生表示理解和尊重,說明交朋友不應該僅限於同性,有了比較談得來的異性朋友是成熟的表現。至於這種與異性朋友的關係的性質,不予以界定。

第二步:分享感受

獲得了家長的理解和尊重,高中生會又驚訝又開心,自然就卸下了心理防衛。這時,家長要注意乘勝追擊,與他們**如下問題:

對方什麼特點令他對之另眼相看。不論高中生怎樣回答,都肯定他們的眼光。

和對方在一起的時候有什麼樣的感受。不論高中生如何描述,都表現得像孩子一樣珍惜這樣的感受。

和對方交往對自己有什麼幫助。無論高中生從哪個方面闡述,都要把結論歸結到對自己的終身發展上。

最後一定要表示,通過聽高中生的描述,認為這個異性朋友是一個非常值得交的益友,希望自己能有機會認識他。

第三步:接納態度

如果前面的環節進行的順利,高中生會願意把自己的異性朋友介紹給您認識的。您可以選擇請兩個高中生吃「肯德基」,也可以選擇邀請他們到家裡來隨便聊聊。交談的內容可以涉及家庭情況、學習的成績、未來的理想等等,但是要牢記一條主線——要求兩個高中生能夠互相鼓勵、互相幫助,提高成績,為實現各自的理想而共同努力!

第四步:經常溝通

到這裡,基本上您已經明確了自己的立場,將自己的態度和期望都傳達給了高中生。而他們也會用努力奮鬥來回報您的尊重和理解。不過,孩子畢竟是孩子,在處理感情問題的時候,往往是不夠理智的。

所以,接下來的日子裡,您一定要注意經常和高中生溝通,瞭解高中生每天在學校的經歷、感受。細心觀察高中生每天的行為、情緒變化,一旦發現了異常,您要及時詢問原因,並給予他們處理問題的建議和方法。

切忌帶有不滿和焦急的情緒,這樣的情緒會令高中生失去安全感,為了不讓您擔心,再與您溝通時會隱去重要的部分。

第五步:不忘鼓勵

在注意經常溝通的同時,不忘了肯定高中生任何一個細小的成績。不僅僅是月考成績的進步要肯定,包括高中生生活上習慣的改變,哪怕是有一天在您準備叫他起床時發現他已經自己起來了,也要肯定。

每一次肯定,都能傳遞給高中生欣賞的資訊,這種資訊能幫助他們樹立信心,也能拉近與他們的心理距離,讓高中生與自己無話不談。‍

25樓:匿名使用者

高中生談戀愛是青春期的一種正常現象,當孩子上了高中以後家長可能認為孩子大了, 有些事情可以自己處理了,放鬆了對他們的管束,其實這是不正確的,這個時期是人生的重要階段,高中生正處在轉型階段,這個時期的心理成長對以後的影響是很關鍵的,他們心裡可能有很多迷團自己不能解決,這個時候就需要家長和老師的幫助了.

如果發現自己的孩子早戀,家長應該先想想是不是自己對孩子關心足夠了?是不是很長時間沒和孩子交流了?不要採取打罵方式,應該放下自己是長輩的心理,把自己當成是孩子的同齡好友談談心,多和他們交流,讓他們多看一些成功人士的書.

如果消極的嚴厲斥責很可能造成負面影響,影響他們的成績.

為什麼高中生會早戀,怎樣看待高中生早戀?

異性之間天生就會互相吸引 有時同性也會 這是很正常的。其實從生物學上來說並沒有早晚之分,只有一個眾數,就是大多數人會在什麼年齡段,但是並不能說低於這個數就是早戀,高於這個數就是晚戀,因為這種事情本身就沒有標準。而我們如今說的早戀其實也沒有錯,因為是預設以你是否擁有承擔這份戀愛關係的能力去判斷的,是從...

對高中生談戀愛怎麼看,高中生談戀愛家長怎麼辦

說實話 是的。不過倒不是完全因為影響學習,主要是因為高中升大學還有一關,一下子分開的話對還沒完全體會到社會艱難的高中生來說,還是有點創傷的打擊!這樣的話,就會間接影響到學習啊。不過如果真的是把握得好,有尺度,互相正面影響的話,說不定對學習有好處。不過 根據現今社會,在高中談戀愛的,能夠一直走下去的幾...

高中生家長反饋意見,家長反饋意見怎麼寫

有什麼意見直接寫出來就行了。意見的本意是人們對事物所產生的看法或想法。意見是上級領導機關對下級機關部署工作,指導下級機關工作活動的原則 步驟和方法的一種文體。意見的指導性很強,有時是針對當時帶有普遍性的問題釋出的,有時是針對區域性性的問題而釋出的,意見往往在特定的時間內發生效力。從字面上理解,意見多...