1樓：
這篇絕對不是現成的高考作文，你放心吧~
如何看待位置與價值的關係？毋庸置疑，位置不一定與價值成正比。一般來說，一個人位置高、權力大，就容易創造更多的價值；但也不盡然，有些人在很普
通的位置上，也能創造出巨大的價值。比如在位置低下的平民百姓裡，就曾湧現出了魯班、李時珍、畢昇、黃道婆、曹雪芹等推動了人類歷史進步的巨人。至於當今社會，在平凡的位置上做出不平凡的貢獻，創造出不平凡價值的英雄、勞模，更是舉不勝舉。
不要爭位置高低，要比創造價值的大小。孫中山先生有句名言：要立志做大事，不要立志當大官。
其實也就是說，不要立志爭高位置，要立志創造大的價值。畢竟，那些「緊俏」的位置，始終都是有限的，而創造價值的空間則是無限的。那麼，與其打破頭去爭位置，不如潛下心來創造更大的價值。
如果僅把志向定在不斷提升位置上，人生之路將會越走越窄；而創造價值的天空則永遠是廣闊的，各行各業都有一番事業可做，只要努力認真去幹，平凡位置上照樣可幹成大事，實現大價值。袁隆平在雜交水稻研究中幹出了大事，陳景潤在數學研究上幹出了大事，王永民在漢字輸入法研究中幹出了大事，張藝謀在電影導演的位置上幹出了大事。老模範張秉貴，「心裡始終裝著一團火」；青島港裝卸工人許振超，多次打破世界海港裝卸紀錄；上海房管維修工徐虎，「一人辛苦，換來萬家幸福」；四川省涼山馬班郵路鄉郵員王順友，二十年如一日，跋山涉水，風餐露宿，把黨的聲音和關懷傳遞到了大山深谷裡的村村寨寨。
他們的位置都很平常，但都做出了「大事」，實現了自己的人生價值。
官位固然是位置，但位置決不等於官位。大千世界，不論**顯貴還是平民百姓，每個人都有自己的位置，也都在創造著不同的價值。應該說，任何一個位置都是不可或缺的，每個人的工作都是有價值的。
但在某些人眼裡，位置就是官位，沒幹上局長、處長，就抱怨「沒有位置」；沒當上總裁、董事長，就覺得「大材小用」，認為位置是越高越好，官職是越大越好，他們一天到晚看似忙忙碌碌，其實三分在幹工作，七分在奔位置。還沒幹幾天，剛出點成績，就想升升位置，甚至不惜請客送禮，跑官要官。這種人即便有了高位置，也未必能創造出更大的價值，因為他們的主要心思根本就不在工作上，而在升官發財上。
位置是暫時的，價值是長久的。官不論做多大，位置多麼尊貴，都是一陣子的事，總有解甲歸田那一天；而用血汗智慧創造出的價值，不論是物質財富還是精神財富，只要能造福社會，推動歷史，就不會被埋沒、被忘記，人民會記得，歷史會記得。君不見，千年都江堰還在造福川中平原，《紅樓夢》仍有成千上萬的讀者，《二泉映月》的美妙**還在使人們如痴如醉，雷鋒精神、鐵人精神更是我們民族世代不衰的寶貴精神財富，它們的主人，雖然都沒有什麼顯赫的位置，卻絲毫不影響人們對他們的景仰和愛戴。
2樓：匿名使用者
若以《位置與價值》為題寫一篇作文，
應這樣想：
無論從那一個視角去看，人都站有一個位置；但不選定一個心態去審視，未必人人、時時都有價值。無論你的價值是否存在，人的位置肯定存在，我的話不是繞口令。
說起位置，人們最先想到的，大多世俗與官場。那裡有許多的令人羨慕，常有為官一任，造福一方的誓言，其價值那時也令人稱道，然而，稍後的財政赤字、修復工程，讓人們不敢再對「形象的」、「實事的」承諾感興趣，也對於價值不願再談。比如剛剛報告了gdp的增長，卻又經不起綠色gdp的重新整理。
時代的發展屬實太快了，而人們的學習與跟進也真的很慢。在其位成其人成其事者，我們謳歌其有位有為；誤其人誤其事者，難以迎合其價值的所在。所以，一個人，要與時俱進地學習，你的「位置」才能做出科學決斷，也才能在行動中揮灑出對社會有用的人生價值。
人生於世，立身社會，能幸運趕上「以人為本」的時代，應該珍惜和自愛。然而，「以人為本」的理念頻繁地出現在各行各業的時候，我們會常常困惑那些「沒了人「的尷尬。「有困難找警察」，多麼好的承諾啊，警察的位置實現著為民安居、世事和諧的行業價值，但是，偏偏有人沒困難時也干擾其正常的履職，以至於讓他們難以發揮其「位置」的真正價值，聽說一些地方的警察，也無奈地取消了這麼人性化的承諾。
一個人的處世位置，應該抱以愛心與親和，才能體現其之所以為人的價值，以期價值的最大化。古訓有：當官不與民做主，不如回家種紅薯；不誤人子弟；童叟無欺等等，為之如此，才有價值。
但我們常常聞聽官僚的腐敗，教師的體罰，市場的失信等等，結果位其左，給人不快樂，位其右時，自己也必然承受那不快樂。
人在社會總有自己的位置，可謂「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」，但我所追求的，在社群中，能夠給朋友以快樂，給社會以友誼，是最起碼的價值。
3樓：卞默黎運珹
這個是你們的作文題目呀！
呵呵我不是
我是黑龍江的我們的作文是關於讀書的
你們的這個比我們的這個好寫多了
位置你可以理解成自己人生應該放在什麼位置
這樣才能體現出你的價值
位置也可以理解成你工作的是在什麼的位置
這樣才能體現出你的價值
明白了嗎
關於位置與價值的語文作文素材積累越多越好！
4樓：魏明倫
作文要嗎
在人生的十字路口
蒼鷹翱翔於廣闊的蔚藍，那是它的選擇；駿馬馳騁於無垠的翠綠，那是它的選擇；錦鱗騰遊於浩蕩的澄清，那是它的選擇；星辰閃耀於悠遠的深邃，那是它的選擇。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊，啊啊啊啊啊啊啊（援引材料），由此可見，在人生的十字路口，正確的選擇通向輝煌。
班超投筆從戎，為國屢立戰功，贏得後世敬仰；魯迅棄醫從文，喚醒了千千萬萬中國人的心靈，「我以我血薦軒轅」；李開復轉入計算機系，進入微軟，轉戰谷歌，開啟了自己的傳奇人生；智障兒舟舟選擇指揮家的工作，以他對**的過人天賦鑄就不凡；富勒放棄出任旅長，放棄將軍軍銜，就任參謀，，成為軍事理論學家；伊辛巴耶娃放棄體操，選擇撐杆跳，成為「撐杆跳女皇」。每個人都有自己的潛能，都有他所擅長的領域，只有選擇自己的專長，才能取得成功。天才確是99％的汗水加上1％的靈感，但倘若沒有那1％的靈感，有時即使是200％的汗水也是徒勞的，選擇你適合的，才是智慧的，才是成功的基礎，勤能補拙確不是王者之道。
正確的選擇可以引領我們走進成功的殿堂，而錯誤的選擇則可以讓我們遺恨終生，甚至阻礙歷史的前進，受到世人的唾罵。趙括明明可以在理論方面，為國家做突出的貢獻，卻選擇帶兵打仗，不僅使他自己命喪黃泉，還導致了趙國的覆滅。李煜明明可以作為以一國之君，以他的才華是國家繁榮昌盛，卻選擇舞文弄墨，誤了家國。
人生如棋，一著不慎，滿盤皆輸。選擇不慎重，原本光輝的人生也會黯淡下來，原本精彩的夢想也會毫無價值。
「橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳。」在人生的十字路口，正確的選擇可以通向輝煌，錯誤的選擇通向歧途，使人離成功越來越遠。秦文君曾經說過：
「人生像攀登一座山，而尋找山路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習篤定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機」選擇，是一種智慧。
叢林裡有兩條路，一條是平坦而寬闊的，另一條是佈滿荊棘的羊腸小道。你，會選擇哪一條？切記，選擇了一條路，就請一直走下去，不要回頭，不要後悔，……人生的選擇也是如此，讓我們沉穩選擇，迎接平坦而寬闊的人生。
自己寫的，可能不是太好。可以把作文拆成素材用。
以 價值與位置 為話題800字作文
急求一篇以位置和價值為話題的作文
5樓：匿名使用者
以「位置」為話題的作文----導寫、 美文欣賞【精】題目設計： 自生命萌動之初，你在人世間就有了自己的位置。在整個生命的歷程中，你一直同位置打著交道。
或許你有一段關於位置的心情故事；或許，你有許多關於位置的獨到的見解。請以「位置」為話題寫一篇文章，體裁不限，題目自擬，不少於800字。 話題解讀：
「位置」不能等同於「位子」，其基本含義是「所在或所佔的地方」。從題幹所提示的內容來看，作文應扣住其比喻意義來構思，即：在人生、社會、歷史中所處的地位。
「位置」具有確定性，不同的位置意味著具有不同的衡量標準，也意味著將有不同的行為原則；「位置」也有侷限性，它束縛了看問題的角度以及廣度和深度。這道題目對考生的思辨能力有較高的要求，考生對「位置」的理性認知程度將是決定作文高下的關鍵。 文章的構思可以從如下方面著手：
1、從人與人的位置關係考慮。這種構思可涉及自己在他人心中的位置，他人在自己心中的位置，個體在群體中的位置等。 2、從位置與其他方面的關係入手。
如位置與成就的關係，位置與能力的關係，位置與心態，位置與利益等。 3、可將位置理解為人生目標，寫為實現目標的奮鬥過程，或者寫為得到一個不恰當的位置而碰得頭破血流的慘痛教訓。 4、就像一枚硬幣一樣，任何事物都有正反兩面，從不同的位置出發就會得到不同的結果。
這種構思有點類似於「答案是豐富多彩的」話題作文。 5、可將人生理解為尋找合適定位的過程，只有能恰當為自己定位，才能成就非凡，高估或低估都會帶來遺憾。 6、在人海茫茫中，能夠擁有一個位置，便能帶來一份安適。
可這種安適往往也能侷限人的視野，束縛人的意志。若安於一個個既有的位置，心便也就老了…… 考場佳作： 此作文來自:
無憂無慮作文網(www.5156chinese.cn) 詳細參考：
6樓：匿名使用者
老師曾給我們做過一個有趣的遊戲，我至今都歷歷在目。他讓我明白了價值的含義，讓我受益匪淺。
老師先拿出一分錢，問我們，誰要？只有一半的人舉起了手，老師沒有作聲。只見她把錢揉皺，再仍在地上踩了幾腳，又問，有沒有人要？
這時，全班沒有一個人舉手，鴉雀無聲，都不知道老師葫蘆裡賣的是什麼藥。
老師神祕的笑了笑，又拿出一百元錢來，問我們，有沒有人要？全班每一個人都舉起了手，有的還舉得特別高。這時，只見老師又把錢揉皺，踩了幾腳，問我們，誰還要？
只見同學們又都舉起了手……老師示意我們放下手，意味深長地說：「同學們，這就是價值！一分錢也是錢，它也有價值，它也是人民幣，容不得我們拋棄它。
在社會日新月異的今天，更不能缺少對它的關心，關心它就是關心我們的祖國……」老師說了許久，我們也慚愧了許久……
還記得有一次，我在街上散步，猛一低頭，發現地上躺著一張，噢不，是半張一分錢的紙幣，上面有無數腳印，不知有多少人從那上面踏過……這時，背後傳來一個稚嫩的聲音——「爸爸，一分錢。」只見小女孩正彎著腰，小心翼翼地撿起那一分錢，用手輕輕拍了拍上面的泥土，高高舉起，追上已經走了幾步的爸爸，高興又遺憾地說：「爸爸，我撿了一分錢，但它只剩一半了。
」她爸爸聽見了，怕被人嘲笑似的，板起面孔，低聲說到：「傻孩子，撿它幹嘛？」小女孩笑眯眯的臉上掠過一絲詫異。
著爸爸不屑一顧的離去，便猶猶豫豫地放下了那一分錢……
哦，可憐的一分錢，可憐的人們……想到這些，我就情不自禁地想起了小時常唱的一首歌：我在馬路邊，撿到一分錢，把它交給察叔叔手裡邊……我曾經有過拿著一分錢交給警察叔叔的驕傲，也有過得到旁人讚美的自豪……
可是今天，一分錢的價值變了嗎？還是……我想，國家再繁榮，我們也不能忽視每一個細小事物的價值！
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