對財務管理專業的新認識及專業導論課若干建議

2021-06-01 06:45:43 字數 5093 閱讀 6944

1樓:匿名使用者

財務管理是企業管理的一個重要方面,隨著我國市場經濟的深化和金融市場的健康發展,投資、融資分析等財務決策業務越來越成為企業決策的重要部分。因此本專業內容包括公司決策、財務管理、企業金融、金融工程和風險管理、**投資和**與期權管理。

主幹學科:經濟學、工商管理

基礎課有:經濟學基礎、經濟數學基礎、會計學、審計學、計算機應用基礎。

專業基礎課和專業課有:財務管理學、公司理財、金融學、金融市場學、**投資學、金融風險管理、金融工程、**期權與衍生**、審計學、財務報表分析、管理會計、經濟**與決策、計量經濟學、c語言、電子商務概論、財務管理資訊系統、資產評估、投資銀行業務、保險精算、公司財務理論、風險投資、專案融資、投資分析、資產評估等。

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2樓:神賜一妞

1.如何體現財務管理專業的特色。財務包括公司理財或者財務管理、投資學、 金融 市場學三個部分。

財務管理專業側重於公司理財,金融專業側重於投資學和金融市場學。對於財經類大學來說,由於財務管理專業往往設定在 會計 學院下面,因此要以培養具有國際視野的cfo為人才培養的市場定位。在市場定位明確之後,還要設定比較靈活的教學計劃,為不同興趣的學生提供一份可選選單。

財務管理專業的教學計劃和課程體系主要圍繞培養未來的cfo而設定,但是考慮到財務管理專業與會計學專業、金融學專業相近,可在財務管理專業教學計劃中設定會計學專業、金融學專業的部分主幹課程,比如中級和高階財務會計、投資學等課程,為一部分喜歡會計學或金融學專業的學生提供一份可選選單。總之,財務管理專業的特色一方面體現在人才培養的市場定位上,另一方面體現在教學計劃和專業課程設定上。

2.財務管理課程與高階財務管理課程 內容 的劃分。不少院校借鑑會計學專業的主幹課程設定經驗,開設財務管理原理、中級財務管理和高階財務管理課程,目的是使學生的 學習 能夠循序漸進。

但是在實際操作過程中遇到的主要困難是,財務管理原理課程與中級財務管理課程內容的劃分很難涇渭分明,存在很多重複的部分。因此,筆者建議將財務管理原理和中級財務管理合併在一起,開設財務管理課程。另外,還要對財務管理課程與高階財務管理課程的內容進行劃分。

對這一 問題 的處理,可以將教學內容和教材使用結合起來考慮,首先制定財務管理課程的教學大綱,可以考慮以註冊會計師 考試 用書財務成本管理課程中的財務管理內容為基礎作為財務管理課程的教學內容。

關於財務管理課程的教材使用,建議採用國際經典財務管理教材的譯本。這樣既有利於培養學生的國際視野,又克服了學生的語言障礙,便於學生更多、更有效率地學習財務管理知識。國內翻譯比較好的國際經典財務管理教材主要有兩本:

一本是吳世農、沈藝峰等人翻譯的《公司理財》(stephen a.ross等著);另一本是方曙紅、範龍振等人翻譯的《公司財務原理》(richard a.brealey等著)。

由於這兩本教材內容充實,足夠一學年使用,所以可將其中與國內財務管理教材內容大致相同的部分,作為財務管理課程內容講授,剩下的內容作為高階財務管理課程內容講授。在這兩門課程的學習過程中,一方面,鼓勵 英語 基礎好的同學對照 英文 原版教材學習(機械 工業 出版社同時出版了這兩本書的英文版本),培養學生直接閱讀英文 文獻 的能力,提高專業英文水平;另一方面,在教學過程中可有意識地結合我國上市公司的一些財務案例進行 分析 ,以培養學生 理論 聯絡實際的能力。

3.如何培養財務管理專業學生的實踐能力。在教學過程中,學習能力和實踐能力的培養都很重要。

但是由於財務管理專業建設時間比較短,缺少 歷史 經驗積累,教學實踐環節比較薄弱,學生實踐能力的培養有點力不從心。**留學生**再者,不同的財務主體,其財務活動有很大不同,強調在學校裡培養出較強的實踐能力也不太現實。因此,在教學中還是著重利用案例教學以及財務管理知識競賽等手段,培養學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。

在案例教學中要注重培養學生的結構性思維習慣。

4.是否需要單獨開設職業道德 教育 課程。針對 現代 大學教育中存在的「重術輕道」問題,財務管理專業教育毫無疑問應加強職業道德教育,為減少 社會 **舞弊、提高社會誠信做出自己的貢獻,因此有教師建議開設財務人員職業道德教育這門課程。

求 【會計學與財務管理導論】 心得體會。

3樓:匿名使用者

1、學習的bai

時間和內容。

2、學習du中所學到的zhi知識和感悟。

3、自己對該門課

dao程內的看法。

通過這些

容天對《財務管理學》的學習,我覺得上財務管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務觀念和簡單的資料蒐集整理流程,也使我對財務管理有了一個從淺到深的認識,才知道這門學科和我以前所感覺和想象中的完全不同,並不像想象中的那麼簡單,不僅僅是要記住放在數值背後的涵義和潛在表現上,而是要理解各種比率的公式和推導過程。現就我對近幾天的學習心得體會做如下總結:

通過學習,使我真正的認識到財務管理是企業管理的重要組成部分,滲透到企業的各個領域、各個環節之中。財務管理也是直接關係到企業的生存與發展,從某種意義上說,財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。

如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利於資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。

作為股份制企業,我們明確了具體目標:企業籌資管理目標、企業投資管理目標、企業營運資金管理目標、企業收益分配管理目標等。

**民族大學有哪些特色專業?

4樓:鄴水朱

您好,我本人是漢語言文學專業的,對民族學、社會學也有些興趣,剛好就推薦一下這三個專業吧。

漢語言文學

總有人說漢語言文學類專業「萬金油」,但我覺得,若論修身養性,這是最好的選擇;同時,聽聞漢語言文學專業正在積極申報一級學科,前景可觀,故首先推薦。

社會學

另一個我比較瞭解的推薦專業是社會學,身邊有人申報了這個專業的輔修,課程大抵有社會學導論、社會工作導論、社會心理學、社會統計學、社會研究方法、質性研究方法等。

相信每個人都曾有過探尋社會本質、堪破人性以求兼濟天下的想法,那麼社會學這個專業,或許可以助力當初幼稚的本真想法呢!

民族學

最後要說的是民族學,也是**民族大學最為著名的專業學科;全國開設此專業的高校並不多,民大便給了我們一個學習此專業的機會。過硬的教學資源,重點的經費扶持,真實的民族氛圍——縱使沒有選擇這個專業作為學習重點,課餘去蹭蹭課也不錯哦!

5樓:睡不飽大學生

哇看到有人提問我們學校好激動!本人作為一個民大在讀小透明來給你解答一下!

既然學校名字叫**民族大學那麼民族肯定就是我們最大的特色啦,目前學校的民族院系主要有這些:

民族學,應該是本校最出名收分最高的專業,屬於民族與社會學研究院。

中國少數民族語言文學,這個方面就覆蓋了很多不同的院系了,比如說藏學研究院哈薩克語言文學系維吾爾語言文學系朝鮮語言文學系蒙古語言文學系等等,可能還有沒涵蓋到的少數民族語言,不過我經常接觸到的一些同學就是這些院系的啦。

但其實除了跟民族相關的專業,我校的藝術專業也算是一大特色了,因為民族院校的性質,所以多多少少都和民族文化有一定關聯,其中舞蹈學院美術學院都是在相關領域能排得上號的。聽舞院的同學說我校的舞蹈學應該是僅次於北京舞蹈學院的,他們經常代表我們學校承接一些國內大型演出,而且還會去到亞洲其他國家進行訪問演出,並受到國家領導人的接見(我好羨慕!)。

有時候還能在央視看到我們校友的身影!

配上一張舞院教學樓旁邊美麗的大禮堂**,這個大禮堂還是樑思成先生指導修建的噢。

美術學院應該是我們學校最美的一個院了,他們的教學樓還擁有自己的專屬塗鴉。今年2月份美院的公共藝術創作團隊還承包了美化北京地鐵6號線西延段的工作,得到了北京市民的一片好評,下面上圖。而且美院的藝術設計學也是算是我校的招牌,屬於國家品牌

希望我的回答能讓你更加了解我們**民族大學~

6樓:大魚兒

民大歷史文化學院一枚大二老臘肉來解答一下!

民大的歷史學算是一大特色專業吧,主要有三大亮點:

蒙曼老師;高達50%的保研率完整的教學體系,特色的民族史研究

首先我院有超級惹人喜愛的蒙曼老師!

蒙曼老師是從我院本科畢業的,後到北大讀碩士與博士,主要研究方向是隋唐史,曾五次登上過百家講壇,講述《武則天》、《太平公主》、《長恨歌》等主題。

蒙曼老師給我們教授的主要課程是中國古代史和史學理論與方法,這兩門課是基礎課程,所以在大一的一整個學年都有聽蒙曼老師的講課。

蒙老師的講課風格很輕快幽默,充滿樂趣,能讓我們同學一邊開心地聽課,一邊學習知識。

第二個就是我院的高保研率,我院是教育部歷史學在全國設立的基地班之一,所以享受學業成績前50%免試保送研究生的政策,每年都會有保送至清華、北大、人大、復旦、北師等名校繼續攻讀歷史學碩士的同學。

這個政策就意味著,只要我們在本科階段保持努力學習的狀態,跟緊大隊伍,就不會擔心考取研究生的辛苦啦。

第三,就是我們學院較完善的學科體系,歷史文化學院是**民族大學成立最早的院系之一,2023年院系調整時,清華大學歷史系、燕京大學社會學系的教授們加盟**民族大學。蒙元史專家翁獨健、遼金史專家傅樂煥、清史專家王鍾翰、中西交通史專家張錫彤;社會學、民族學專家吳文藻、潘光旦、費孝通、林耀華等學術前輩建立了**民族大學中國史學科。經過幾代學人的努力,形成了以中國民族史為特色,以中國古代史、中國近現代史和世界史為支柱的學科構架。

學院擁有歷史學本科、碩士、博士、博士後完整的辦學體系,是**民族大學辦學歷史悠久、特色鮮明的學院之一,進入國家「雙一流」高水平學科建設序列。

希望以上內容可以幫到你呀!

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