1樓：台州精銳教育
（1）韌皮部 篩管
（2）形成層 加粗
（3）髓
（4）木質部 水和無機鹽
（5）c
2樓：武浦澤
（1）圖中的標號①叫做樹皮，它的內側部分是韌皮部，裡面有篩管可以自上而下運輸有機物．
（2）②叫做形成層細胞具有**能力，向外**產生韌皮部，向內**產生木質部，從而能夠使木本植物的莖逐年加粗．
（3）④的名稱是髓，由薄壁細胞組成，具有貯藏營養的作用．
（4）圖中③的名稱是木質部，內有導管可以運輸水分和無機鹽，裡面有木纖維，對莖有很強的支援作用．
（5）枝芽可以發育成莖和葉，其中芽軸將來發育成莖．芽原基能夠發育成側芽，葉原基逐漸發育成幼葉，生長點細胞的**和分化產生新的芽結構．
故答案為：（1）韌皮部；篩管；
（2）形成層；逐年加粗；
（3）髓；
（4）木質部；水分和無機鹽；
（5）c．
理工學科問題？
3樓：為正義而奮鬥者
理工學科是一個廣大的領域，包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及其各種運用與組合的科目，它實際上是自然、科學和科技的統稱。
理工學科包括理學和工學兩大部分。其中，理學是是研究自然物質運動基本規律的科學，偏重於「理」，或者說偏重於研究生物運動規律；而工學是指工程學科的總稱，偏重於研究理學各學科在工程領域的應用。
在各學科中，理工學科是注重製造或創造的學科。相對人文學科，理工學科直接承擔著研究發明或生產物質財富以滿足人類需要的任務。從整個社會看，沒有物質的生產創造或增加，就沒有人類賴以生存的基礎，更不可能有生活質量的提高。
可見理工學科的意義，十分重大。
學好理工科，堅決不能以應試思維去學習。著眼點可以放在從事社會生產上，但也要研究如何改進生產流程提高生產效率，而更主要的是要學會研究發現自然科學的發展觀綠，獲得各種創造發明和技術創新能力，以提高社會生產水平，促進人類社會的物質生活進步。
4樓：王乃群
你的意思是問，理工哪一個學科好就業嗎？
「勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人」什麼意思
5樓：漢堡與薯條樂園
我勸您再多飲一杯離別的酒，出陽關西行就再遇不到老朋友了。
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在送別的酒席上，詩人勸他多飲幾杯，因為從渭城西行出了陽關，再不會遇到熟悉的朋友了，何況此行的目的地，是比陽關更遙遠的安西呢？這兩句，字面上似乎只是勸酒，實際上卻是衷心地祝願著好友，在那遙遠而陌生的地方一切平安。
開始執行cmd 裡打 netstat -an 出現一堆time_wait 怎麼回事
6樓：中國張浩
1：連線協議 udp tcp
2：對應的本地地址及連線埠
3：對應的
遠端地址及埠
4：連內接狀態
listening 監聽
time_wait 超時
established 正在容通訊
偶爾見到的神奇**，大家看看是什麼原理?
7樓：
這個圖我也看到過。個人分析有如下三點：
一是利用我們的視覺對紅色比較敏感（相對於圖中藍色），所以看左右兩圖的時候，視線是關注著紅色線條——紅色線條的運動趨勢給我們視覺上的方向判斷——雖然不一定是真實的。
二是左右圖的異同在於：相同的是紅線標註的都是左手左腿；重點在於不同——作圖以左腳為支點旋轉，而右圖是以右腿為支點旋轉。
三是該旋轉體是非左右對稱形式，才有方向感（如果是直立的左右對稱的姿勢是不會有這種效果的）。
以上三點，是構成上述視覺效果的必需因素。
個人分析噢，僅供參考。幹嘛要花5年？
8樓：匿名使用者
不知道是不是真有耶魯大學耗時5年的研究成果，反正你提供的這張**沒有你說的效果。
其實就是一張動畫**，以一定的時間間隔分別在做逆、順時針旋轉而已。
不信，你可以把另兩張**遮住，持續的看，不到一分鐘就能看到旋轉改變方向了。
三張都分別試下吧，呵呵
9樓：匿名使用者
不明白 這個看線的顏色就對了啊 左邊的是順時針 右邊的逆時針 難道說本身右邊是順時針嗎？
10樓：張欣
你們沒發現，這個女人其實改變了方向，第一張圖是左腿著地，向右轉，到了第三張是右腿著地，向左轉，只是拍攝的位置不同而已，第一張是背後拍的，第三張是正面拍的，至於第二張是給我們起到了一個誤導的作用，兩條腿轉到一個交點的時候，就開始換腿了！
古園東望路漫漫,雙袖龍鍾淚不幹。馬上相逢無紙筆,憑君傳語投平安表達了作者怎樣的
11樓：縱然迷惘
表達了詩人在外地思念家人，但又不能回去的無奈情懷，在哀傷中還帶有幾分遇見熟人可以託他帶口信的興奮之情。
12樓：匿名使用者
「故園東望路漫漫，雙袖龍鍾淚不幹」，已是垂暮之年，但是卻不能歸鄉，只能暗自傷心；「馬上相逢無紙筆,憑君傳語投平安」，在路上遇到了要回我故鄉的旅人，可惜沒帶紙筆，只好懇求你將我的口信帶回去報個平安吧。綜合起來，就是反映了作者老無所依，思鄉情切的感情。
13樓：黑糖o寶貝
作品：逢入京使
內容：故園東望路漫漫，
雙袖龍鍾淚不幹。
馬上相逢無紙筆，
憑君傳語報平安。
簡析：在路上遇見回京的使者，請他捎句話給家人不要掛念，這是人之常情，但通過詩人表達出來就深了一層，結句尤讓人覺得似含有無數悲辛。
14樓：方正電腦方正
你不會嗎，我吿訴你表達了詩人思鄉的情懷，和～
網上**教育
15樓：沃爾豐
我覺得如果你bai
是初中du起點，最好就不必zhi
走學歷這條路dao
，條件允許的話，學門版實質性的技權
術不錯，如果是高中起點，可以考慮遠端教育或者高校的**教育，說實話，高校學習考自己的，毅力和鑽研精神尤為重要.希望你找到合適你自己的路子。
飼料場裡養雞852,鵝比雞少得多,鵝是多少隻？10只鵝是怎樣得出的
16樓：俊秀哥哥丶
鴨比雞少46只,則養鴨只數=82-46=36只鵝比鴨多15只，則養鵝只數=36+15=51只鴨鵝總數=36+51=87只
87-82=5只
故雞的只數比鴨和鵝的總數少5只
如有不懂可以繼續追問，希望你儘快解決問題
fresh cream 是用來幹嘛的?
17樓：秋野晴空
這個是新鮮奶油的意思，至於要不要打就不知道了。
如圖是一株植物幼苗示意圖，請回答 從圖中可以看到植物體的兩個
一株完整的綠色開花植物體由根 莖 葉 花 果實和種子六大器官構成，其中 了支援植物體外，能給植物體運輸水分和無機鹽 莖除了支援植物體外，莖中木質部的導管能夠自下而上運輸水和無機鹽，韌皮部的篩管能夠將葉通過光合作用製造的有機物自上而下運輸，供給其它組織細胞生命活動的需要 葉能夠通過光合作用製造有機物儲...
下列有關木本植物莖的說法中，錯誤的是A木
a試題分析 木質bai 莖的結構du由外向內依次為 zhi樹皮 包括 dao表皮和韌皮部 形成版 層 木質部和髓，權表皮起保護作用，韌皮部包括篩管 運輸有機物 和韌皮纖維 有韌性 木質部包括導管 運輸水和無機鹽 和木纖維 堅硬 形成層的細胞能不斷地進行 向外形成韌皮部，向內形成木質部，使莖逐年加粗，...
如圖是日全食時太陽地球月球位置的示意圖，則圖中
如圖是日全 食時太陽 地球 月球位置的示意圖，則圖中 乙 是地球，甲 是月球。日全食是日食的一種，即在地球上的部分地點太陽光被月亮全部遮住的天文現象。日全食發生的原理 發生日全食是因為太陽靠近月球軌道與地球軌道的一個交點，而同時月球在距此點的最遠的點上。之所以會發生日全食，是因為存在一種神奇的對稱性...