歷史老師在講臺上叫抄東西 後來我沒抄他就擰我脖子 我叫他馬上放手 他繼續插說叫我抄我不抄之類的 然

2021-05-06 05:52:15 字數 5657 閱讀 3466

1樓:匿名使用者

出了校門。海扁它一頓。我最討厭老師動手。他教他的。你學你的。你不學。關他個毛事。他的獎金也關你毛事

2樓:匿名使用者

最多叫你出去,老師先打人就是不對

3樓:匿名使用者

難道你就要真的退學?現在是什麼社會了,你那老師是什麼老古董啊,他是不是和政教處的人熟?告訴校長去!你爸媽就不管你?

4樓:u型潛艇在進攻

你可以不退雪,換老師

初中生,男朋友老愛抓我手,還有弄我脖子,每次都弄的很痛,我叫他放手他才放手,, 10

5樓:王良辰

你好!從心理學的角度,他這是缺乏安全感,希望通過一些過激的行為來引起你的注意,沒什麼事的,他是喜歡你

你要做的就是和他好好談談,說明你的態度,不喜歡這個,會生氣的,表明你會好好和他談戀愛的,問問他的想法,交流一下,彼此間談好一個」界限「

6樓:溶

。。。和他發火,讓他長記性

7樓:匿名使用者

這麼小都搞這些,還是分了吧

寒假越多越好日記100字內大全

8樓:匿名使用者

吃比薩餅

今天,媽媽請她的同事周阿姨和她的女兒琳琳姐姐一起去吃比薩餅。

到了飯店裡,媽媽點完了菜,我就裝出一副很有學問的模樣,跟她們說:「吃西餐的時候,如果你沒吃完,刀叉就要交叉放,如果你吃完了,就把刀叉並排放。」

菜來了,我吃著冰淇淋,姐姐吃著奶昔,我們還不時地交換吃。當然,還是少不了比薩餅,我拿起刀叉,把它分成了一小片一小片。

我覺得外國人吃東西可真麻煩!

9樓:谷勇

今天是放假的第一天,看著那成山的作業我心中有了一些惋惜,心想:完了,這下3百年也做不完啊!我不情願的來到書桌前,寫著日記,但心卻飄到了外面,我想著想著,咦?

我怎莫來到了九寨溝,哇,好美啊!簡直像個童話世界,看,一座座雪峰插入雲霄,峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊像顆顆寶石鑲嵌在綵帶般的溝谷中。

湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。河谷之間高低不平,由此形成了一道道高低不平的瀑布,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。

我繼續向前走,之間四處林深葉茂,一看,原來是珍稀動物出沒的地區。看,一群善於奔跑的羚羊飛了似地出來,一眨眼的時間就不見的蹤影。瞧,遠處密密的竹林中,一隻憨態可掬的大熊貓,正若無其事的坐在那裡咀嚼鮮嫩的竹葉呢。

哦,還有一隻可愛而又行動敏捷的小熊貓,從山坡跑到谷底,對著湖面美滋滋的照鏡子呢!

看著這奇麗美妙的景象,我發出了一句讚歎:「學風插雲,古木參天,異獸珍禽,九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊!」當我說完最後一句時,我自己被驚醒了,只見爸媽在我面前,我害羞的低下了頭,讓她們哭笑不得。

z只好繼續寫作業

第二篇:2月2日 星期* 天氣:* 」鐘錶響了,我從床上蹦了下來,一看錶5∶50,天剛矇矇亮,我搖著床上熟睡的爸爸,說:

「快起床了,你答應我要去看日出的。

「看什麼日出?早上看野鴨子才是最美的!」爸爸揉著惺忪的眼睛說。

「噢?」我恍然大悟。

我和爸爸自從初一以來,就一直沒有一起去看野鴨子了,所以爸爸的這句話又勾起了我的好奇。

這時,東邊蒙著一層紅紗,滾圓的太陽探出頭。我和爸爸趕快穿好衣服,騎車到湖邊,然後順著蘆葦叢中人踩出的小路一直走到了湖的深處。城市的背影早已被我們遠遠地拋在了身後。

我們沿著湖邊的蘆葦慢慢地朝前挪動著腳步。在蘆葦叢中一處最能接近小鴨子的地方蹲了下來,並且用蘆葦將身子隱蔽起來。忽然,爸爸興奮地指著湖面上的一處蘆葦叢:「看看看!快看那裡——」

我順著他指的方向望去,發現那兒正有三五隻小鴨子在嬉水呢。它們將飽滿的大肚子沉沒在水裡,高昂著小巧玲瓏的頭。尖尖的嘴巴,彎彎的脖子,橢圓的身背連著朝天翹起的尾巴尖。

從我們這裡看去是一條完美的彩色曲線。它們有的隨著微波上下起伏,有的一頭扎入水中,在水裡竄上好幾米,才在另一個蘆葦叢中探出了腦袋。有的在打架,翅膀呼哧呼哧地扇動著。

有的用嘴啄對方的頭,互相嘎嘎地叫著。是捱了對方一擊,還是為戰勝而歡呼呢?芽我最愛看它們自由自在的樣子,彷彿世上一切痛苦的事情都會忘卻。

而我什麼時候才會像它們那樣無憂無慮,自由自在呢?不由得我想起了小時候。

第三篇:在我們的身邊,也曾經有一些小事或正在發生:同學們因為作業多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……

這些現象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發生過。面對這些,我可以把它歸結於一種原因,即「內心不寧靜」。試想,如果我們以寧靜的心態去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是「不以物喜,不以己悲」的和諧。

售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發現是一場誤會……

我們耐心認真地寫了作業,全對;我們努力了,有進步了,便不後悔;大家投了票,雖然只有一個優秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。

於是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來

第四篇:夏日的太陽

早晨,太陽冉冉地升在東方上空,大地披上了紅裝。豔麗的雲霞,承受著光,煥發著色彩。朝陽把它的光芒射向湖面,微風乍起,細浪跳躍,攪起滿湖碎金。

中午,太陽不再是早晨的溫柔,它將刺眼的光芒射向大地。野草無奈地在酷熱中熟睡,花兒無力地低垂著頭。風像從火爐裡扇出來的,熱騰騰,刮到身上,熱辣辣地灼人。

傍晚,太陽收斂起刺眼的光芒,變成了一個金燦燦的光碟,紅光披灑在湖面上,幾朵粉色霞雲飄逸,發著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金;它照在綠樹上,綠樹就顯得更加翠綠。

夕陽獻出了最後一絲餘暉,微笑著逝去了。然而,明天早上,一輪紅日又從地平線上冉冉升起!

第五篇:星期天的早晨,我起了個早床,漫步街頭,去領略都市早晨的怡人景色。

走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的雲層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個人的頭髮鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時,我感受到早晨的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的嘀噠聲,只有晨風在我耳邊低唱,替我吹理著有點散亂的頭髮。

晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閒地跑著。看到這樣的場景,我也由衷的嚮往,情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著,眼前出現一道「亮麗景觀」,在路邊的一個廣場,有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風中翩翩起舞,看上去她們很開心。

駐足**的人群,有的也為之動「武」,看來她們也想身入其「境」。

早晨,多少人想往的時光,清新的空氣,美麗的景色,悠閒的心境,我深深地為之動情,油然想起老師教過的一句話:一日之計在於晨。我想,以後每個週日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環境,融入社會,從早晨走向美好明天。

第六篇:今天,我獨自躺在床上,眼睛半張半合,無意間,我看到牆壁上有一個黑乎乎的東西,我想:這會不會是一隻蜘蛛啊!

我懷著好奇心,便站起身,走上前去,想看個究竟,沒想到,它竟然動了起來。啊!它真的是「八腳怪」!

我嚇得「哇」地一聲叫了出來,要知道,我最怕的蟲子就是蜘蛛了,何況這隻蜘蛛又黑又大,怪嚇人的。

媽媽聽到叫聲,便走過來問:「什麼事啊?」我結結巴巴地說:

「這兒有…蜘…蛛。」說完,便指了指牆壁上的蜘蛛,誰知,媽媽卻若無其事地說:「我還以為什麼事呢,大驚小怪的,不就是一隻蜘蛛嗎,它又不會咬人,你怕什麼呀?

」說完便走了出去。我想:一隻小小的蜘蛛怕什麼呀,我比它大好幾百倍呢!

用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這麼想,可我的眼睛卻始終盯著那個「八腳怪「,怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬,當它爬到空調的邊上時,忽然掉了下來,我心裡「咯噔」一下,目不轉睛地盯著蜘蛛,沒想到它蕩在了半空中,原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢,等它玩夠了,又像彈簧 一樣「嗖」的一下上去了,我長長地吁了口氣,幸虧沒掉到我的床上來,唉,真是有驚無險啊

第七篇:母愛是無私、偉大的,然而我並不懂得珍惜——

記得有一次,我上網到11點鐘了,媽媽說:「小開,快睡覺,明天還要上學呢!」我說:

「知道了,知道了。」嘴上這麼說,可我還沉浸在網路之中。20分鐘後,媽媽又說:

「你要睡覺嗎?再不睡覺,明天我就不要你上學。」我聽到媽媽這樣說,才不情願地關了電腦。

可見媽媽是十分關心我的學習。但我無法體會,總以為媽媽罵我就是不愛我。

還有一次,我的成績發下來了,考得了85分,回到家後,媽媽立刻罵起來:「叫你不要玩電腦那麼晚,現在後悔了嗎?」我用憤怒的目光注視著媽媽是是不時是,心想:

明知道我考得不好,你還罵我,豈不是讓我喪失信心。就這樣,我和媽媽賭氣整整一天。

到了現在,我才真正明白,媽媽罵我是為了汲取上一次的教訓。從現在起,我一定要好好地珍惜這份無私、偉大的母愛!

第八篇:我願意變成一條可以到達水面呼吸,卻越不出水面的魚,每天數著一個個氣泡,看著它們上升,然後瞬間地破裂,沒有聲響,沒有煙花的絢爛,但是我每天都要這樣看著它們,習慣了,除非不呼吸……

習慣了屏息凝神,習慣了咬緊牙關,於是有點嚮往游泳,但是我的心裡是有60個不同意在出現的,我知道~我畏懼大海的壯闊,更畏懼它的凶猛,吞噬人們的凶猛。但是,彷彿現在的日子就是在游泳,我們都是魚兒,每天都要在水裡游來游去,每天都要在水裡吐泡泡來娛樂自己。

呵呵,海洋是一個奇幻的地方,覺得深海潛水員很酷,所以那年暑假在海洋館裡我一見到潛水員在向我們招手時,我興奮得不得了,拿起相機猛拍他和海龜先生。心中不禁問道:魚兒魚兒,你們什麼時候才能躍起水面呢?

游泳,用水隔絕上層的空氣,暫時忘掉一切,快樂傲遊。

第九篇:最難忘的一件事 平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。 在我家樓下有一個小菜圓,那裡是何爺爺的樂園,他每天都會去那,給他種的蔬菜澆水。

在這個菜園裡,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。

四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個季節變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。 一天我在樓下散步,當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時,看見裡面的小辣椒,紫紫的,看起來很好吃。

心想:著麼紫的小辣椒難道還會辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個嘗一嘗,反正也沒人知道。

我見四周沒人,便跑了過去。用手一拽,邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的,向家跑去。

到了家,見沒人,才放了心。然後,把用水洗過的辣椒放進嘴裡嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時,舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說不出話來。

我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點,沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。 這就是我最難忘的一件事了。

第十篇:一天, 我正捧著一本課外書津津有味地看著。

突然,媽媽大聲問我:「紅紅,你在看什麼書啊?是語文《每課一練》,還是數學《同步練習》?

」說完又走了過來,突然,她像發現新大陸似的大叫起來:「你怎麼在看這種書啊?趕緊讓這種書消失,不然我就讓它變成碎片!

」媽媽的脾氣我是知道的,她敢作敢為。但我還是請求媽媽說:「媽,這不是一般的書,它是高爾基寫的《童年》。

再說這書是我向同學借的,你可不能亂來。」「我可不管你什麼高爾基、低爾基。馬上要考試了,你不看看同步練習、每課一練,卻看這種書,你太讓我失望了。

」說完,又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑去,直到把書藏好才放心地下樓來,接受媽媽的教育……

媽媽,我真想對您說:請您理解我。複習果然重要,可課外書也重要啊!

老師經常要我們看一些課外書來開闊視野,補充課堂上學不到的知識。您卻一天到晚要我看什麼同步練習、每課一練。我已不小了,加上我平時的成績也不錯,我自有分寸,請給我一點空間吧

在學校幫老師關講臺上的電腦,為什麼點了關機之後說在更新?我好害怕電腦會壞,老師批評我啊,急死我了

沒關係的 不要強制關機 就沒問題 更新完就重啟 全部更新完 你看書讓他慢慢更新 一般幾分鐘 就完事了 沒關係的,你點關機就行了,電腦更新完就關閉了,很多都是需要更新的,因為平時沒有及時更新,所以就在關機的時候更新,老師也不會說你的,沒事的,不要擔心。謝謝。沒事,這是很正常的現象。這個更新了以後你關機...

我上課都是看黑板很少看老師,一般老師在講臺講話我也很少看,有時候我看那個男老師就感覺他

我之前也有這樣的想法 多多關注老師說的內容就好了 勤思考 不要把注意力轉移老師的動作上就好了 加油!你想多了,好好聽課,不要去看人家的眼睛,別人看你的眼睛,你偶爾注意到,心裡也會不舒服 你想多了吧,沒事好好學習 你是個美女?老師看你不好意思!我以前上課都是看黑板很少看老師,一般老師在講臺講話我也很少...

歷史沒考及格,老師叫寫保證書,怎麼寫

通常保證書由標題 稱呼 正文 結尾和落款幾部分組成。一 標題 保證書標題有兩種方式構成。其一,單獨由文種名構成,即在第一行正中用較大字型寫 保證書 字樣。其二,由保證內容和文種名構成。如 衛生保證書 二 稱呼 保證書稱呼在標題下空兩行頂格寫上送達方的機關組織 團體單位或個人的稱呼或姓名,然後加冒號。...