1樓：一世明媚
組詞：識別、常識、識字、學識、賞識、辨識，結識，識破，知識，具體解釋如下：
拼音：shí zhì
部首：訁
筆畫：7
五行：金
五筆：ykwy
釋義 ：
[ shí ]
1、認得：～字。相～。
2、知識：常～。學～。
3、見解；辨別力：很有見～。遠見卓～。
[ zhì ]
1、記住：博聞強～。
2、標誌；記號：款～。
擴充套件資料部分詞語解釋
1、識別：[shí bié]
辨別；辨認：～真偽。
2、常識：[cháng shí]
一般的、普通的知識（對於專門知識而言）。
3、識字：[shí zì]
認識文字：讀書～。注音～。～課本。
4、學識：[xué shí]
學術上的知識和修養：～淵博。
5、賞識：[shǎng shí]
認識到別人的才能或作品的價值而予以重視或讚揚。
2樓：瀛洲煙雨
識的解釋
[shí] 1. 知道，認得，能辨別：～辨。～破。～相（xiàng ）。～途老馬。
2. 所知道的道理：知～。常～。
3. 辨別是非的能力：見～。遠見卓～。
[zhì] 1. 記住：博聞強～。
2. 標誌，記號。
3樓：窗邊那傢伙
辨識，結識，識破，知識
4樓：
認識，常識，識字，學識。
認識的「識」另一個讀音能組哪些詞？
5樓：樂世
另一個讀音是 zhì 組詞有
標識 解釋：表明特徵的記號；多用於書面語：地圖上有各種形式的～。
博聞強識 ：形容知識豐富，記憶力強。
有識 之士：解釋:具有才能和遠見卓識的人。
默而識之：默默地記住所學的知識。
中文名稱 識
拼音 shí,zhì
筆畫 7
釋義 知道，認得，能辨別字形字義
識，繁體作"識"，字從言從戠，戠亦聲。"戠"本指軍隊方陣操演，引申為"(團體操)圖形及其變換"。 "言"與"戠"聯合起來表示"用語言描述圖形的形狀和細節"。
本義:區別、辨別圖形或事物形狀，並用語言描述之。
造句 不打不相識 指經過交手，相互瞭解，能更好地結交、相處博聞多識 博:廣博;聞:見聞;識:
學識。知識豐富，見聞廣博不識大體 識:懂得;大體:
大局，整體利益。不懂得從大局考慮
認識的識另一個音可以組什麼詞詞語
6樓：曟郗
博聞強識（bó wén qiáng zhì）
成語故事
三國時期，魏文帝曹丕自幼天資聰穎，下筆成章，博聞強識，才藝兼備。8歲時就能寫文章，他的詩詞歌賦文筆清新流暢。《典論》中的《**》一篇是我國文學批判史上傑出作品。
他跟隨曹操南征北戰，公元220年他廢漢自立為皇帝。
典故博聞強志，不合王制，君子賤之。《荀子·解蔽》博聞強識而讓，敦善行而不怠，謂之君子。《禮記·曲禮上》博聞強志，明於治亂，嫻於辭令。《史記·屈原賈生列傳》
釋義形容知識豐富，記憶力強。
用法作謂語、定語；用於稱頌人
近義詞博古通今、博學多才、博覽群書
反義詞不學無術、孤陋寡聞
成語示例
這本書的作者一定是位博聞強識的學者。
標識（biāo zhì）。
[釋義]
①基本義：（名）表明特徵的記號；多用於書面語：地圖上有各種形式的～
②（動）表明某種特徵：中華人民共和國的成立；～了新民主主義革命階段的基本結束和社會主義革命階段的開始。
[構成] 並列式：標＋志
[例句] 這種商品品牌的～是什麼。（作主語）地圖上有各種形式的～。（作賓語）
[同義] 標記、記號
7樓：0o壹次心
標識 zhì
知識 shí
希望我的回答對您有幫助，滿意請採納，謝謝。
8樓：冷月無聲
識 [zhì] 標識 博聞強識
給可以組什麼詞
9樓：我是大角度
給的組詞有交給 、分給、 送給、 不給、 給與、 給予、 給以、 給養、 給臉、 供給、 仰給、 自給、 補給和給水等。
1、交給
[jiāo gěi]
給與；付給：把這個管理方案交給群眾討論一下，看看還有沒有漏洞。
2、分給
[fēn gěi]
分發食品、財物等作為給養：我們在分給他人幸福的同時，也能正比例地增加自己的幸福。
3、送給
[sòng gěi]
作為無償物給予：小芹忍痛割愛，把自己最喜愛的禮物送給了災區的小朋友。
4、不給
[bù gěi]
供給不足；匱乏：爸爸媽媽很開明，從不給我施加過多的壓力。
5、給以
[gěi yǐ]
給：對於那些願意悔過自新的罪犯我們應給以幫助。
1、給予
[jǐ yǔ]
給（gěi）：給予幫助。給予同情。給予親切的關懷。也作給與。
2、給養
[jǐ yǎng]
指軍隊中人員的伙食、牲畜的飼料以及炊事燃料等物資：補充給養。
3、供給
[gōng jǐ]
把生活中必需的物資、錢財、資料等給需要的人使用：免費供給學習資料。
4、仰給
[yǎng jǐ]
依靠別人供給：我們都長大了,總不能仰給父母一輩吧.
5、自給
[zì jǐ]
依靠自己的生產滿足自己的需要：自給自足。糧食自給有餘。
10樓：成都新東方烹飪學校
給可以組什麼詞 ：
分給、送給、
不給、交給、
給與、給予、
給以、給養、
給臉、自給、
供給、補給、
給付、取給、
仰給、給水、
切給、解給、
給據、給力、
給待、給錢、
獧給、捷給
11樓：無我非我笑如來
但可以組什麼詞 ：
但是、但願、
不但、豈但、
但書、但凡、
非但、但已、
但憑、可但、
但割、但馬、
但分、拍但、
但可、但歌、
何但、但求無過、
尼師但那、
不求有功，但求無過、
豈能盡如人意，但求無愧我心
12樓：搜狗搜出你
給你，給他，給我。給予，給誰，
「認識」的「識」另一個音可以組成什麼詞語？
13樓：曟郗
博聞強識（bó wén qiáng zhì）
成語故事
三國時期，魏文帝曹丕自幼天資聰穎，下筆成章，博聞強識，才藝兼備。8歲時就能寫文章，他的詩詞歌賦文筆清新流暢。《典論》中的《**》一篇是我國文學批判史上傑出作品。
他跟隨曹操南征北戰，公元220年他廢漢自立為皇帝。
典故博聞強志，不合王制，君子賤之。《荀子·解蔽》博聞強識而讓，敦善行而不怠，謂之君子。《禮記·曲禮上》博聞強志，明於治亂，嫻於辭令。《史記·屈原賈生列傳》
釋義形容知識豐富，記憶力強。
用法作謂語、定語；用於稱頌人
近義詞博古通今、博學多才、博覽群書
反義詞不學無術、孤陋寡聞
成語示例
這本書的作者一定是位博聞強識的學者。
標識（biāo zhì）。
[釋義]
①基本義：（名）表明特徵的記號；多用於書面語：地圖上有各種形式的～
②（動）表明某種特徵：中華人民共和國的成立；～了新民主主義革命階段的基本結束和社會主義革命階段的開始。
[構成] 並列式：標＋志
[例句] 這種商品品牌的～是什麼。（作主語）地圖上有各種形式的～。（作賓語）
[同義] 標記、記號
怎麼讀，有認識的嗎，認識的識怎麼讀音
你說出來是什麼問題怎麼讀，看看大家能不能幫到你，這麼多人肯定有會讀的，你不要自己給自己壓力人多力量大沒有過不去的事情 怎麼讀，有認識的嗎？圖呢？你小學語文是體育老師教的嗎？無論你的出身 起點 天賦如何，只要努力就能跳出絕美的舞步。要讓所有人都知道 我也許不是一個天生優秀的人，但我有追求優秀的權利。有...
欹的讀音和意義，認識的的識讀音
欹q 1.歪斜 傾斜。2.容貌憔悴。3.通 倚 斜倚，斜靠。qi音，第二聲，傾斜的意思 認識的的識讀音 認識的 識 讀 sh 這是一個多音字，有兩個讀音 sh 和 zh 1.實 sh 1 識字 知道，認得，能辨別。2 知識 所知道的道理。3 見識 辨別是非的能力。2.實 zh 1 博聞強實 形容知識...
識多音字組詞認識的識字怎麼多音字組
讀音 sh zh 釋義 1 sh 知道，認得，能辨內別 2 zh 記住容 組詞 1 諳識 讀音 n sh 釋義 練達。2 認識 讀音 r n shi 釋義 知曉 認明。3 識辨 讀音 sh bi n 釋義 識別辨認。4 識破 讀音 sh p 釋義 看穿 看破。5 博聞強識 讀音 b w n qi n...