除了師範類專業,還有那哪些專業的畢業生可以當老師

2021-05-15 18:24:37 字數 5474 閱讀 5305

1樓:江淮一楠

非師範類專業畢業生可以當老師,前提是滿足下列條件:

非師範類畢業生參加教師招考需要具備的條件和師範生參加考試的條件是一樣,教師招考肯定是要求具有教師資格證,然後是符合報考條件的年齡,學歷,學科專業、戶籍等即可參加,一般招考條件如下:

1.具有中華人民共和國國籍;

2.遵守中華人民共和國憲法和法律,熱愛教育事業,有志於從事教師職業,遵守教師職業道德規範,具有良好的品行,具備教育教學基本能力;

3.應往屆高校畢業生,且具有國家承認的符合擬招聘崗位要求的學歷,具體詳見《招聘崗位表》;

4.年齡在18週歲以上、35週歲以下,部分崗位對年齡的特殊要求以《招聘崗位表》為準;

5.報考幼兒園、中小學、中等職業學校(含中等專業學校)、青少年活動中心的人員應取得相應的教師資格證書(未取得教師資格證書的報考者被聘用、須在上崗後一年內取得,否則予以解聘),部分崗位對教師資格證書的要求以《招聘崗位表》為準;

6.具有正常履行職責的身體條件和心理素質;

7.具有符合崗位要求的工作能力;

8.具備擬招聘崗位所需的其他資格條件;

9.報考者選報志願須與所學專業一致,不得跨專業報考,對專業的具體要求以《招聘崗位表》為準。

2樓:安琪拉學姐

這4個專業,即便不是師範生也可以勝任當老師,就業選擇更多

非師範類本科畢業生可以當老師嗎?

3樓:不是苦瓜是什麼

非師範類本科畢業生可以當老師,只要考取教師資格證即可,教師資****不需要是非師範類專業。

1、非師範類學生要取得教師資格,必須加試心理學和教育心理學,所以你準備複習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。

2、教師證全國通用,不管你**任教,這個都沒有問題。

3、教師資格證只是從業證書,只要你能通過三門考試,就可以得到你想要的專業資格證書。

教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國,師範類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。非師範類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

4樓:13婕綸

可以,主要還是要看你是否具有教師崗位所需要的能力。既然已經有了教師資格證,那麼就說明有當教師的“資格”,所以還是可以做老師的,但是具體能進什麼樣的學校還是要看學校的招聘條件,一般來說越好的學校條件越高。

拓展資料:

教師資格證報考條件如下:

1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。

2.各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。(申請者學歷為師範專業畢業人員免於教育學、心理學考試)

3.各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師範專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免於面試、試講)

4.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5.報名需要學歷證、身份證、**。

6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

具體的報名時間和地點可以通過當地教育局、或者教師資格證報考點。

5樓:風華

您好,根據您的問題,我覺得你可以考教師資格證,然後當老師。

誠心為您解答,希望不吝採納。

6樓:智聯校園

進行教師資格證的考取以後就有了當老師的資格,但你要真正的上崗可能還要考特崗或者國編。

教師資格證是全國統一的,國家級證書。

7樓:匿名使用者

一般學校在招聘老師的時候,都比較偏向師範類的學生。只考取教師資格證也可以,如果你要教的專業課非常過硬的話,還是會有學校願意要你。考研可以考師範類院校,研究生畢業不當老師也可以招聘到學校做教務、行政的崗位。

8樓:奇異的lily王

按說有教師資格證書都可以當老師,不過相對於師範生來說少點優勢,教師資格證書全國通用。我們非師範學生畢業也有去當教師的,也有考到師範學校去的。

9樓:秋風掃落葉

師範院校相比非師範院校培養教師更專業,師範專業相對非師範專業培養教師更專業

10樓:就是cc吖

考教師資格考試(筆試三科:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與能力,面試)。

領取教師資格考試合格證:帶本科畢業證、普通話證、教師資格合格證、體檢合格證等,認定教師資格,領取教師資格證。

參加特崗教師考試/教師招聘考試。

通過考試,成為一名光榮的人民教師。

師範大學的非師範專業畢業生可以當老師嗎?

11樓:鹹魚

可以。自2023年教師資****改革實施以後,將不再分師範生和非師範生的區別,想要做教師都必須參加國家統一考試,方可申請教師資格證。

非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。

另外非師範專業畢業生申請教師資格應還需要參加教師資格認定機構組織的說課。

12樓:不是苦瓜是什麼

非師範類本科畢業生可以當老師,只要考取教師資格證即可,教師資****不需要是非師範類專業。

1、非師範類學生要取得教師資格,必須加試心理學和教育心理學,所以你準備複習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。

2、教師證全國通用,不管你**任教,這個都沒有問題。

3、教師資格證只是從業證書,只要你能通過三門考試,就可以得到你想要的專業資格證書。

教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國,師範類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。非師範類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

13樓:古今漢語教育

師範院校的非師範類專業的畢

業生,要想取得相應的教師資格證,不能像師範類專業的畢業生那樣,畢業時由所在的師範院校發給,而是要通過參加教師資****、普通話水平等級測試,分別取得成績合格證、普通話證,然後通過戶籍所在地的教育局認定。

按規定,全國統考省市自治區的非師範類專業的大三或大四在校生,可以報考學校所在地的教師資格筆試和麵試。拿到成績合格證、普通話水平等級證、畢業證之後,到戶口所在地的教育局申請認定教師資格,通過體檢、思想品德鑑定、說課或試講,全部合格,即可獲得教師資格證。

14樓:匿名使用者

非師範專業的可以當老師。

1、是取得教師資

格證。教師資格證是國家規定的教師從業教育行業的一種資格許可證。根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》規定,國家實行教師資格證制度,所以,沒有教師資格證,任何學校或教育機構都不能聘任為教師的,即不允許從事教育教學工作的。

2、是取得教師資格證的途徑。作為一名非師範畢業生,要想取得教師資格證,必須參加教師資****。

報名時間一般是上半年3月份和下半年的9月份網上報名,考試科目為綜合素質,教育知識與能力,學科知識。考試科目通過了,還要進行網上申請領取教師資格證,並提供相關材料,如考試科目合格證,畢業證,普通話等級證,身份證等。

3、是參加教師招考並被錄用。拿到了教師資格證,只是為當老師創造了條件,但要實現目標,還要參加教師錄用考試,你要留意招考報名的時間,條件,考試面試的內容及要求,並體檢合格,等這些都通過了,被正式錄用了,你才能是一名老師。

擴充套件資料:

一、教師資****

參加國考是需要考教育教學知識和能力與綜合素質兩門理論的,兩門成績在兩年內同時合格(70分),才可以參加面試。中學和中職資格證在前兩門理論的基礎上再加一門專業知識,如中學美術教師資格證,就要加試美術史理論等。

符合以下基本條件的人員,可以報名參加教師資格考試:

1、幼兒園教師資格,應當具備幼兒師範學校畢業及以上學歷。

2、小學教師資格,應當具備中等師範學校畢業及以上學歷。

3、初中教師資格,應當具備高等師範專科學校或者其他大學專科畢業及以上學歷。

4、高階中學和中等職業學校教師資格,應當具備高等師範院校本科或者大學本科畢業及以上學歷。

5、中等職業學校實習指導教師資格,應當具備中等職業學校畢業及以上學歷,並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術等級。

二、教師招聘考試

教師招聘考試內容要參考你要報考地區的簡章,一般理論考教育學和心理學等教育理論和專業知識,也有的考教育理論和公共基礎知識,筆試過了之後參加面試。

考查內容大致分為以下幾種型別:

1、教育基礎理論和麵試

教育基礎理論和麵試這種考查型別是教師招聘考試常見的考查方式,筆試部分考查的重點是教育基礎理論,包括教育學、教育心理學和教育法規等,面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力,即具體學科的講授,例如語文、數學等。

2、教育基礎理論、學科基礎理論和麵試

教育基礎理論、學科基礎理論和麵試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題範圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查,同時也會考查考生對於所報專業學科的基礎能力和知識,以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。

面試中採用說課或講課的方式進行考查,同時很多地區說課考查後會附帶出現結構化的面試題目。

15樓:禹鼕鼕

1.做老師的話考取“教師資格

證”無論是本科還是研究生,師範生和非師範生,沒有教師資格證,是沒法參加教師招考的。其次,本科非師範專業,如果確定當老師,而且目標位比較好的中學的老師,最好還是考一個相關專業的研究生,這樣更有優勢。最後結合以後打算從事的教學科目,如數學可以報 學科教學(數學)的研究生或者學科教學(英語)的研究生。

2.不管是不是師範畢業,條件是必須具備相應的教師資格證,然後再去參加所要任教單位的招聘考試就可以。而要取得教師資格證必須通過教育學、心理學等教師相關的科目考試。

16樓:匿名使用者

非師範專業的可以當老師,需要參加國家的教師資****,並取得的教師資格證才行。

教師資格,是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。

《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》明確規定,凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師,必須具備相應教師資格,沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國範圍內適用。

教師資格證是教育行業從業教師的許可證。

在我國,師範類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。

非師範類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

師範類專業與非師範類專業有哪些區別

1 師範bai 類專業和非師範du專業最大的區別就zhi是師範專業方dao向是教育類。2 師範類專專業主屬要有數學 漢語言文學 英語 日語 物理 計算機等專業 需求相對差一些的專業主要有俄語 生物學 地理學 幼兒教育 教育管理 經濟管理 經濟地理與城鄉規劃 環境學等專業。3 大部分師範專業都從事教育...

師範類專業和普通專業有什麼區別,師範類專業和非師範類專業在畢業證和學位證上有什麼區別

普通專bai業即非師範類 du兩者區別如下 1 學習zhi內容不dao同 師範類必須學教育學 心回理學 否則無答教師資格證 並參加教學實習 而非師範類的無此要求。2 就業方向不同 師範類一般必須從事教育工作 而非師範類的則不一定了。3 求學期間待遇不同 師範類一般有專業獎學金,有的院校甚至免交學費 ...

華南師範的師範類專業有哪些華南師範大學哪些專業最值得讀?

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