1樓：加油奮鬥再加油
春季高考與傳統的夏季高考不盡相同，其主要特點有兩個方面：首先，高校有了更多的自主權。在招生計劃上有調節權，生源***、學校條件許可，可適當擴大招生名額。
其次，考生有了更多的選擇權。除由國家承認學歷的各類高等學校和高中階段各類學校在校學生外，凡符合有關規定者均可在秋考之外再選擇參加春考。
增加春季高考，緩解了夏季一次高考對考生的壓力，帶給考生更多的接受高等教育的機會，也鼓勵一部分社會青年繼續深造，從而有利於延緩社會就業的壓力。春季高考還在一定程度上緩解了中學升學的壓力，為全面實施素質教育創造了寬鬆的環境。並且春季高考為高校擴大招生規模提供了機遇，為學校探索實行學分制創造了條件，有利於提高辦學效益，促進學校加快專業改造，促進高校加快教學和管理等方面的改革。
春季高考幾年以來，春季招生取得了成功經驗並在社會上產生了良好的影響。
不足方面：
其一，春季高考是落榜生的機會。隨著秋季考試錄取率提高，落榜生減少，報考春季高考的學生自然減少。而由於春季高考被打上“落榜生高考”的標籤，一些學生也不願意參加春考被錄取，復讀生參加春考往往將其作為“試水”檢驗複習水平的機會。
其二，春季高考只有普通學校部分專業參與錄取。如果名校、熱門專業參與眼下的春考，必然造成對秋季高考秩序的嚴重衝擊，一些在秋考中被錄取的學生，可能放棄錄取機會，等到春考考好學校、好專業，而沒有太強競爭力的學校和專業參與，則不會出現這種問題。
其三，春季高考被視為學校在“為改革作貢獻”。參加春季高考，不是作為學校選擇生源的機會，而被視作一種負擔。
有專家指出， 所謂多次高考、多次錄取，應該是一個學生可以參加多次同等水平的考試，每次考試成績同等有效，均可以作為申請入學的成績；一所學校，可以多次錄取學生。這樣，每一次高考，才會是每個考生和每所學校共同的機會。眼下的春季高考，不過是秋季高考的補充、拾遺，沒有同等的地位。
春季高考從熱到冷的嘗試表明，如果一直維持一次集中高考的權威性，並圍繞這一“主題”，進行高考改革，將很難從根本上撼動教育的應試格局。
2樓：阿仁小天使
優點：1）考試內容雖然加了專業，但專業不難學，肯努力就能學會。
2）語數外較夏考來說簡單，都是基礎知識，對普通高中生來說有優勢3）雖然升本率遠不如夏考，但對普通高中生來說還是升本容易些缺點：1）只能考本省招收春季高考的大學，選擇範圍很小，沒有重點的大學，如果去了專科也不如夏考選得多
2）專業已定，大學也要學你春考已選的專業，一般不能改3）隨著越來越多的普通高中生參加夏考，競爭也 越來越大望採納
3樓：
春季高考是第一學歷,春季高考是統招,屬於計劃內招生。參加春季高考和秋季高考錄取後的學生是在一起上學,畢業證書也是完全一樣的。
4樓：快樂公子
春季高考的優點是文化課只考語數外，語數外題目相對夏季高考要簡單得多，且專業課知識也不是很難學，對普高生來說升學輕鬆些。缺點就是大學選擇性小，只能報考本省內招收春季高考的大學，如果參加春季還是考專科那還不如走夏季，春季高考大學專業一般不能改，按照你春季高考時的專業學習，夏季可以改
5樓：蕊自開
春季高考就是主要面向中等職業院校的學生，同時面向普通高中畢業生。然而很多學生並不買帳的原因在於，春季高考的錄取院校一般都是高職高專，沒有幾個人願意讀了三年高中再去上高職院校，除非成績不太好的會考慮這種途徑。不好意思，我不是說你成績怎麼怎麼樣，我只是再說這種可觀事實，希望你能理解。
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