1樓：中公教育
如何在普通話考試中取得高分，一定要注意細節。只有細節部分抓好了，才能夠讓整體顯得更加完美。中公河北教師考試網提醒大家在普通話考試中一定要注意吐字和停頓問題。
那麼在這兩方面我們需要注意什麼呢，趕快來看一下吧。
1、吐字
吐字的技巧不僅關係到音節的清晰度，而且關係到聲音的圓潤、飽滿。要吐字清楚，首先要熟練地掌握常用詞語的標準音。朗讀時，要熟悉每個音節聲母、韻母、聲調，按照它們的標準音來發音。
其次，要力求克服發音含糊、吐詞不清的毛病，一是在聲母的成阻階段比較馬虎，不大注意發音器官的準確部位，二是在韻母階段不大注意口形和舌位，三是發音吐字速度太快，沒有足夠的時值。朗讀跟平時說話不同，要使每個音節都讓聽眾或考官聽清楚，發音就要有一定力度和時值，每個音素都要到位。平時多練習繞口令就是為了練好吐字的基本功。
2、停頓
朗讀時，有些句子較短，按書面標點停頓就可以。有些句子較長，結構比較複雜，句中雖沒有標點符號，但為了表達清楚意思，中途也可以作些短暫的停頓。但如果停頓不當就會破壞句子的結構，這就叫讀破句。
朗讀測試中忌讀破句，應試者要格外注意。正確的停頓有以下幾種型別：
①標點符號停頓
標點符號是書面語言的停頓符號，也是朗讀作品時語言停頓的重要依據。標點符號的停頓規律一般是：句號、問號、感嘆號、省略號停頓略長於分號、破折號、連線號；分號、破折號、連線號的停頓時間又長於逗號、冒號；逗號、冒號的停頓的時間要比一般的句號時間長些。
以上停頓，也不是絕對的。有時為表達感情的需要，在沒有標點的地方也可心停頓，在有標點的地方也可以不停頓。
②語法停頓
語法停頓是句子中間的自然停頓。它往往是為了強調、突出句子中主語、謂語、賓語、定語、狀語或補語而做的短暫停頓。學習語法有助於我們在朗讀中正確地停頓斷句，不讀破句，正確地表達作品的思想內容。
③感情停頓
感情停頓不受書面標點和句子語法關係的制約，完全是根據感情或心理的需要而作的停頓處理，它受感情支配，根據感情的需要決定停與不停。它的特點是聲斷而情不斷，也就是聲斷情連。
2樓：匿名使用者
我國幅員遼闊，人口眾多，地域之間的方言差異很大，即使在同一方言區中，也存在著許多令人費解的方言分支。因此，操方言的人在交際中勢必遇到障礙，直接影響學習、工作和生活，少數人在學與不學普通話的問題上心存疑慮，他們或多或少地認為，在現實生活中，只要不從事用語言進行的工作如主持人、播音員、導遊等，不說普通話並不影響自己的正常生活。可現代的生活日新月異，時代的變化不斷地加速，人際間的交往也日漸頻繁。
在現在看來正常的生活方式轉瞬間就可能落伍，與其到時被社會拋棄，不如未雨綢繆走在時代的前列。另外學習普通話，還可以改變一個人的素質。
3樓：匿名使用者
首先要重新學下拼音，字母發音準確了，字也就會用普通話念了！
再就是多讀報，一個人的時候多用普通話練習說話，這樣以後跟別人說話就不會太膽怯！
接著呢就是多與人溝通。。多和說普通話的人在一起聊天！
最重要的是要膽子大，不能因為說不好怕別人笑話就不說！
(謝謝，希望能幫到您）
4樓：匿名使用者
對著小學
一、二年級的課本去練，因為那上面有拼音，或者對著字典練哈
怎麼才能把普通話講標準，怎樣才能把普通話說標準？
要學好普通話，我覺得有這麼幾條要領 第一，學好拼音字母，掌握發音部位，對於區域性個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛鍊說普通話的感覺，或者看到一個字後，就是暗暗地朗誦其標準音，並注意與方言音的對應關係，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若...
怎麼學好標準普通話？請專家解答，我的普通話帶有嚴重的口音，還
你說的黃和王的問題主要是你的地方方言中有uang ang 不分的情況。我不知道你說 人，說不會發uang，還是不會發ang？就本質來說，王 這個字的讀音就是uang 為了區別字意使用w作為聲母來起隔音符號的作用。我估計你會發 王 這個音，那麼發 黃 的時候，首先應發h,然後發u，最後發ang，有可能...
普通話發音不標準怎麼辦
找標準普通話的材料聽著跟讀 錄音，反覆聽跟原版比較，不斷調整 每天練習一個小時以上 希望能解決您的問題。多看新聞，多朗讀對照播音員練習發音 付費內容限時免費檢視 回答你好，1.認清說的哪個詞有問題。其實說普通話不標準，也就是那個音沒有發對，先糾正讀錯的音。2.詞的音調的練習。在把那些讀的可以的情況下...