幫同學畫的可覺得給她畫毀了,親們覺得這畫怎麼樣,真誠的!兩幅對比圖傷心了,為這事還惹我媽生氣了

2021-06-14 21:07:41 字數 5144 閱讀 8876

1樓:妖獸

吃胖了的美少女。你還可以彌補。臉部縮小,再加上了鬢角劉海。

並且會更可愛。已經很不錯了。至少給你及格,因為神韻已出。

你的畫畫功底不足才使得整幅畫的走向看起來變形了。

2樓:

我覺得挺好的****,你媽為什麼生氣啦。

《日出的印象》這幅畫給人感覺是怎麼樣的?謝謝了,大神幫忙啊

3樓:邊緣

我不知道其他人的感受,但是這幅畫給我的感覺是一種朦朧的美感。

好的作文

4樓:匿名使用者

no.1 生命無極限

生命本是一泗清泉,只有勇於拼搏的人才能嚐出它的甘洌。在奧運場上,四年一次的舞臺,給了他們生命的展示。如果說只有冠軍才能有王者的風韻。

那麼,這變是人類史上最大的遺憾。多少年來,人們為著同一個目標努力著。可是,金牌,只有一個,然而想擁有它的人,卻有一群。

但在我的心裡,登上奧運戰場,他們,便是王者。也許為了這最後的勝利,他們付出了畢生的努力,他們為了成功,犧牲了最動人的年華。我國的競走運動員,為了奧運,離開了她僅4個月大的女兒。

牆上多少個"正"字才能換回與女兒的相見一面。那是一種穿心的痛,作為一個母親她將自己獻給了體育。面對窗外出升的新月,卻只能孤獨地想象,我的親人在哪兒,他們是否也在念掛著我。

可是,為了奧運,我要拼搏,即使是最後一名,跑道上也要留有我的身影。留想奧運,那是一種拼搏的精神。

生命本是一米陽光,只有把握住機會的人才能體會它的燦爛。最後一槍,是扣人心絃的,也就是這最後一槍,改變了人一生的命運,最後一槍,使全世界知道了杜麗的名字。在最後一槍之前,還有0。

6環的差距。可是對手沒有把握住。杜麗,你贏了!

奧運,是懂得怎樣把握住機會的競技場。

生命本是那堅硬的石頭上的一顆小水珠,只有永不放棄的人才能擁有水滴石穿之時。21:23,在前三局中國以1:2敗與俄羅斯,這是至關重要的一局,如果輸了,中國只能跟金牌

擦身而過。許多人不想看到女排一敗塗地的結局,紛紛轉換了頻道。然而,上帝在創造女排姑娘之前,為她們安裝了一顆永不服輸的心。

就是這顆堅韌的心,陪著女排姑娘們度過了最艱難的一關。窗外發出一陣激烈的掌聲。我知道,我們一定是贏了。

是她們,頂著巨大的壓力,在大比分落後的情況下,挽回了致命的一局。我注意到了這樣一個鏡頭:在攔網過程中,李婷摔倒,她用雙拳向地面使勁地一錘,是啊,每一分對於她們來說是多麼重要。

李婷站了起來,重新開始了她的征途。當時,我是用一顆感恩的心來看待這些姑娘的。感恩,感謝你們為祖國新增了本屆奧運會第一枚團體金牌;感恩,感謝教練的微笑,給了她們莫大的支援;感恩,感謝上蒼賜予她們一顆永不言棄的心。

今天,是感恩節。是奧運健兒為我們帶來了勝利的曙光,使自豪填滿我們的胸膛。

在人生的旅途中,有太多的也許,也許曾經得到,也許就這樣錯過。驀然會首中,依舊不變的,是一顆無悔的心。他們選擇了體育,從此就等待希望。

他們沒有後悔,哪怕放棄擁有。他們創造了太多的奇蹟,那是生命的真諦,那是生命的根源:生命無極限!

no.2雪族精靈

“外面下著雪,我的心裡淌著血。”獨自一人,站在窗戶旁,。憤恨的看著外面漫天飛舞的雪花,心裡幻想著:

“如果天空收斂了他的雪族精靈,我一定會對天空說“我崇拜你”,若在停雪的時間上加一個期限,我希望是一萬年!”

其實,兒時的我很喜歡雪族精靈的表演,很喜歡一個人在下雪天出去,讓精靈們在我的衣服上跳舞,在我溫暖的手心上與我融為一體。雖然現在還有這種喜好,但有一件事一直在離間我和精靈們的友誼,那就是停雪後的清掃舞臺。我不得不承認我這個人懶的要命,勞動是我天生的仇人,我雖然經常向它屈服,但由於人類不服輸的精神一直暗示我要與之抵抗到底,所以親愛的雪兒跳的越歡快,清掃任務就越艱鉅,這無疑是一把鋒利的尖刀給我的心留下血紅的痕跡。

雪越下越大,絲毫沒有一點要停的意思。它們變換著舞姿,交換著舞伴,在即將結束的舞曲裡,堅定而又輕盈的舞蹈著。每一個精靈都給看到它們的人們帶來些許喜悅,或者一絲惆悵。

它們在空氣中飄的很快,快的猶如時間一般稍縱即逝,讓人們來不及傾聽它們的心聲。然後,它們搖擺著嫵媚的身姿投進大地的懷抱,在大地深情的歌聲中漸漸的睡著,安靜的睡著。

我一直認為,這些雪族精靈是所有季節的精靈中最聰明的一個。冬季來臨時,它們將自己降臨在這個世界,用寒冷提示我們它們的到來;春季時,它們的軀體將會腐爛,血液從軀體中流淌而出,滋潤著這片土地,以萬物復甦告訴我們它們即將離去資訊。這樣我們的腦海裡便會給這些精靈們留下一絲空間,為它們營造一個美麗的住所,讓它們永遠不會像候鳥隨著季節的變遷而消失不見。

看見窗外的精靈對著我微笑,我終於忍不住,開啟了窗戶。這時的它們便如老朋友一般,親吻著我的臉頰,想讓我的熱情溫暖它們那顆冰冷孤寂的心,雖然這樣它們會失去生命,但倔強的它們仍義無返顧的與我親密接觸。我現在終於明白雪族精靈們為什麼讓人著迷,它們是天使送給我們的魔力,讓我們擁有一顆火熱的心去溫暖那些冰冷孤寂的心。

所以讓我們保持微笑,給像雪族精靈的人一個溫暖的擁抱!

no.3雨夜思緒

南朝四百八十寺,

多少樓臺煙雨中。

——杜牧

我喜歡獨自一個人在夜裡傾聽細雨的聲音,雨是自然的精靈,我想。擰亮檯燈,黃色的燈火灑上一片溫暖,泡上一杯香茗,細細地品,靜靜地聽……

開啟窗,清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入,呵,只可意會不可言傳,說不出的愜意!我要三分易安的婉約,三分東坡的豪放,三分耆卿的淡泊,一段納蘭的心緒,湊成十分的愜意,再來傾聽這大自然的雨聲。

春雨細密,她嫵媚而不妖嬈,纖小而不失強勁,她總是細細地訴說,訴說春的溫暖和煦;夏雨豪爽,她像驚世駭俗的佳作美文,如高山流水,一瀉千里,又如崇山納壤、大海吞流,讓人暢快淋漓;秋雨悽悽怨怨,讓人愛憐,她淺吟低唱,如行雲流水;冬雨不再矜恃,她儀態端莊,雍容典雅。傾聽著四季的雨聲,不覺感慨世事變遷,滄海桑田。

雨是有靈性的,她似乎通曉人意,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。雨是溫柔的,“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”。雨還是嬌豔的,“天街小雨潤如酥,草色遙看近去無”。

每當寒暑易節,總感慨世事遷移,紅塵變幻,於是便更向往那“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”的脫塵之境。

杯中的茶已盡,不願再倒一杯。妙玉說過:“一杯為品,再杯便成了解渴的蠢物。”

風屬烈性,雨屬智性。

風屬藝術,雨便近乎哲學了。

喜歡一個人在夜裡傾聽雨的聲音,傾聽這自然的旋律。她使我思緒不斷,這思緒如同一片白雲,飄在我心靈的上空,使之變得寧靜而高遠。凡人多一分世故便多一分所謂的機智,多一分機智便少一份高雅。

我倒寧願少一分機智多一分高雅,醉心於這皈依自然的高雅。

夜深人靜,挑燈聽雨,會心之狀,不覺莞爾。

【滿分揭祕】這是一篇充滿審美情趣的抒情散文。作為文題的“雨夜思緒”都是“聽”出來的,這需要獨特的視(聽)覺和敞開的心靈。春夏秋冬四季聽雨的不同美感,寫得灑脫靈動,開合自如;“我要”“總感慨”“我倒寧願”“醉心於”等語句亮出屬於作者自己的審美追求和人生境界,寫得悠遠深沉,含蓄雋永。

名言警句信手牛來又貼切生動,哲理性議論深沉雋永而又直率灑脫,這些都顯示出作者駕馭語言不同的一般的動力。

no.4水韻悠悠

流水清清,盪漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛。

流水柔柔,點染開情感的溫和,播灑下愛的春露。

流水蓬蓬,激揚了力與美的交響,迸發出靈魂的堅韌。

啊!那一股清澈明亮的水從花木掩映的古井中湧出,綻放了生命的幻夢與激情,悠悠地隨著紅花綠樹的倒影而下,帶一身花香,集一身雨露,婉轉的,緩緩地。潺潺流水輕旋的柔波是母親的笑顏,甜蜜地浸滿愛的芳澤,不由得憶起兒時那聲聲輕輕的呼喚,那個個甜美的親吻。

噢,愛的柔波在輕揚!悠悠流水輕濺的晶瑩是孩子笑出的淚,充滿歡樂的和絃,少不了回首童年那縷縷無忌的陽光,那絲絲棒棒糖的香甜。噢,情感的漣漪在迴旋。

流水,這柔情之水。

瞧!那一江渾濁的水從天邊奔湧而來,散發著堅強與野性的氣味,滔滔地撞擊著高高的堤壩,帶一身豪氣,集一腹倔強,洶湧地,澎湃地。勃勃的流水激昂的士氣是勇士的勇氣,雄渾地撼動天地,叫人思念屈原江畔對那風雪電的呼喊,李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的凌雲壯志,魯迅那“勇於直面慘淡人生”的狂傲。

啊,豪情的旋律在昂揚!洶洶流水迸濺的水浪是鬥士的堅韌,深深**撼人心,使人感悟海明威筆下桑地亞歌的頑強與不屈;北大登山隊連死也不惜向巔峰發起衝擊的勇敢與決心;三毛放棄都市,嚮往大漠的堅定。噢!

堅韌的大浪在翻滾!

流水,這陽剛之水。

流水啊流水,不失細膩與溫存,又極富壯闊與雄渾。奔騰吧,流水!長存天地間。昇華吧,感悟!伴著這悠悠水韻閃耀史冊!

噢,水韻悠悠!

點評 “水”,至柔至剛。作者準確地抓住“水”的特點,以母愛、童年來詮釋“柔情之水”,以堅強和勇氣詮釋“陽剛之水”。柔的婉約,剛的豪放,剛柔相濟。

其次,水之為“流水”,乃動而非靜。無論是“迴旋”“輕濺”,抑或是“奔湧”“撞擊”;無論是“呼喚”“親吻”,抑或是“呼喊”“衝擊”,作者在行文中皆是一路順流而下,或輕靈躍動,或洶湧蓬勃,極好地展現了對話題的把握能力。

詩般的語言是本文另一顯著特點,而較為深厚的詩詞積累顯然是其源頭活水。且不說李清照、徐志摩的陰柔婉約,李白、屈原的浪漫悲壯——這些文人的詩句被巧妙地為本文增光添彩;單是開篇三段“流水清清”、“流水柔柔”、“流水蓬蓬”就令我們耳畔迴響《詩經》的優美旋律。詩的語言如花綻放,“水韻悠悠”是這花開的聲音。

整篇文章結構如佳人撫琴——望去,眉清目秀:開篇定下基調,中間一柔一剛,結尾感悟昇華,一目瞭然;細聽,音韻和諧:“愛的柔波在輕揚”與“豪情的旋律在昂揚”、“情感的漣漪在迴旋”與“堅韌的大浪在翻滾”,此唱彼和。

行文對稱照應、收放自如,令人感嘆小作者嫻熟的寫作技巧。

no.5無 語

海,給了魚兒一片蔚藍的天空,魚兒,也給了海一片生機;大地,給了樹木成長的潤土,樹,也反贈給大地一片陰涼;天空,給了鳥兒們自由翱翔的天堂,鳥兒,也賦予天空一片快樂。

海,在付出時,懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身軀中注入了活力;大地,懂得了付出後的接受,是自己,給原本單一的身體繡上了點點斑斕;天空,在付出後,也落落大方的接受了回報,是自己,給孤獨的藍色增加了絢麗的舞臺。

懂得付出,就要懂得接受,如果一味的只是單方面地付出,那是一種愚蠢的表現。當然,如果只是異想天開的在等待他人付出,那就更是一種年幼無知的體現。付出與接受是無法單方面存在的,沒有付出哪有接受,沒有接受又何需付出呢?

海,大地,天空他們並不是無謂地付出,也並不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當他們懂得如此,並付諸行動,奪目的光環就在他們的身上發出了耀眼的光芒。

在人生的道路上,付出與接受是不可避免的。在荊棘路前,看著條條荊棘,不免退避三舍之感油然而生。但當你付出努力,忍住被荊棘劃過時的劇痛,勝利的女神已經向你露出了燦爛的微笑,這時,請你不要害羞,自豪地去擁抱本就屬於你的成功!

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