自律作文記敘文,自律作文記敘文800字

2021-07-02 19:35:23 字數 5346 閱讀 4869

1樓:匿名使用者

自律,即自我約束。從大的方面說,它是一個群體的思想品質的體現;從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗。

普羅圖斯說過:“新主宰自己靈魂的人,將是永遠被稱為征服者的征服者。”勃朗寧也說:“一個人一旦打響了征服自我的戰鬥,他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。

也許現在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時刻在我們身邊,起著不可估量的作用。

美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗,將一群小孩子放置在同一個房間裡,並放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然後又用隱藏的攝像頭觀察他們,發現只有少部分孩子克服了糖果的**,以後工作人員跟蹤調查,發現沒吃糖的孩子**後在事業上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,並且失業率很高。

同學們,由此可見,自律是成功的基石。

尤其是物質生活日益發達的今天,面對各種各樣的**,我們稍不注意,就會陷入泥潭之中,難以自拔,作為高中生更是如此,羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對自己放任自流,最終釀成大錯,悔之晚矣。

那麼,如何學會自律呢?

首先要明辨是非,要知道什麼是對的,什麼是錯的,要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和慾望。比如能不能在自習課上控制自己講話的慾望,能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度,這些都需要自律。

其次,自律行為跟頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強的意志力作助推劑,將內心的意識變為行動。

再次,要從小事做起。自古以來,“律己”的人都是注重小節的,他們明白“千里之堤潰於蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展,不加以控制,那麼它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重後果。

最後,要經常反思。只有經常反省自己的過失,才會不斷積累經驗,更加嚴格要求自己。

同學們,自律是一扇窗子,開啟它,你擁有的將不僅僅是窗外的風景,還有等待你的成功。

2樓:孔麗萱

蝴蝶失去了翅膀,就失去了美麗;蒼鷹失去了翅膀,就失去了與藍天的搏擊。而我呢。失去了翅膀,就像無頭的蒼蠅,失去了在天空自由翱翔的能力。

我是一隻海燕。沒錯。就是高爾基筆下的那隻海燕,那隻高傲的海燕,勇敢的海燕,曾與暴風雨抗爭過的那隻海燕。

自從我被高爾基創作出來之後,我的身價倍增,同伴們都另眼看我。有什麼好吃的都讓給我,我還當選了今年的“感動世界十大海燕”呢!

不止動物界轟動,連人類也開始關注我。給我拍紀錄片,做寫真集,發獎杯,帶徽章,建高檔住宅,給我源源不斷地送來各種各樣的美食,讓我享用。總之,各種榮譽讓我既激動,又感激。

這種滋潤的生活我過了很久,直到又一次暴風雨的來臨。

在蒼茫的大海上,狂風摺積著烏雲……

烏雲越來越暗,越來越低,向海面直壓下來……

雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫,跟狂風爭鳴……

全族都期待著我帶領雛燕們再次衝鋒陷陣。幾隻海燕幫我梳理好“黑色的禮服”。我要上陣了!

我使勁扇動著我強健有力而又俊美的翅膀,向烏雲密佈的天空大聲叫喊,直衝入高空。我看到海燕們都用羨慕的、敬畏的眼神看著我。

我更加自豪了,驕傲地舞動著身姿,正當我陶醉之時,突然發現幾隻同伴超越了我。我猛地回頭一看,豈止是幾隻,而是全族!我從一隻領頭燕,排到了末尾。

而且我費盡全力也難以跟上大部隊的腳步!“撲通”我掉進了海里...........

原來是人類所給予我的榮華富貴害了我。我缺乏自我約束,自我管理的自律能力,只顧享樂,根本不注意平時的鍛鍊。現在的我,身體臃腫,脂肪堆積,翅膀也逐漸退化。

我由於沒有自律,從人人仰慕的明星,一下子變成了被嘲笑、被唾棄的物件。燕族不再以我為驕傲,人類也漸漸遺忘了我。我成為了一隻一無是處的海燕,一隻完全失去在天空自由翱翔的海燕!

同伴們,看來,只有自律,才有自由呀!

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3樓:youyou小山羊

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我們往往都在羨慕有好績的同學,但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點。

有些人會說:“人家有一個有文化水平高的爸爸或媽媽,在背後輔導他。”這個人的看法不是完全沒有道理,父母的文化水平高是對孩子有幫助,但決定一個人的成績優異最終還是靠自己的努力。

如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。

訓練也是一樣,不是靠有一個體育水平高的教訓指導才有好成績,而是靠自己的努力得來的。

接下來是給你們講個真實故事,這個故事是發生在我讀四年級的時候。當時,我被學校的籃球隊選上,當天就開始進行訓練。一走進訓練場就看到一群人正在訓練,其中有一個人最認真,全身都溼透了。

這個人是誰,教練說:“他是隊長,姓名叫黃徵雄。他在隊中是最認真的一個,每次我給出的任務,他都完成了,是隊中的好榜樣。

”我聽後十分佩服,佩服他的那種不怕苦,不怕累的精神。我每天都是這樣佩服,沒有實際行動。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗後,我才開始反剩

偶然的一天,我在街上遇上了上任隊長黃徵雄,我問他:“黃徵雄,你是怎樣取得那麼好的成績呢?”黃徵雄說:“我是聽從教練的話,完成教練給的任務,再加上自己的努力。”

第二天訓練的時候,我照著這一個方法去練了。在不到半年的時間,我的成績提高了,而且當上了隊長。當上隊長以後,我的下一個目標是超越自我,超越黃徵雄,方法是比其他隊員多練兩倍

——讀《“我要讀書”》有感

《“我要讀書”》這篇文章生動的描寫了張海迪姐姐克服重重困難、刻苦自學的故事。“我要讀書”這個要求,對一個普通孩子來說,是多麼的平常。可是對張海迪姐姐來說,卻不知道要付出多少代價啊!

海迪姐姐在五歲時,不幸患了硬脊膜外出血管炎,所以,從第二塊胸骨以下幾乎就沒有知覺。如此,海迪姐姐無法站立,更無法走路。她只有用胳膊支撐著輪椅的扶手才能勉強坐祝讀著讀著,我的淚水不禁模糊了眼睛。

海迪姐姐那時才五歲,怎麼不幸患了這種疾病呢?患了這種病,怎麼才能上學讀書呢?但是,面對這個殘酷的現實,海迪姐姐並沒有屈服,對生活也沒有失去信心。

2023年,海迪姐姐做了第四次大手術。手術後她還在堅持學習。因為不能拿書,她請媽媽把書和鏡子放在床頭櫃上,從鏡子裡映出《英語九百句》那了的書頁。

她以驚人的毅力自學了小學、初中以及高中的全部課程,還學習了英語、德語、日語和世界語。不僅如此,她還利用了四年的時間翻譯出了四萬多字的英語**——《海邊診所》。

海迪姐姐這種頑強的毅力感染了我。想想海迪姐姐,再比比自己,除了聽老師講課以外只是完成老師佈置的作業,就認為學習夠緊張的了。讓許多美好的時光在玩耍、無聊中溜走。

相比之下,我感到無限的慚愧和內疚,我取得的一些成績實在太微不足道了。

海迪姐姐勇往直前、奮力拼搏的精神,使我體會到:人的一生難免有些挫折與失敗。但是,這些挫折與失敗,是錘鍊我們意志力的熔爐。

一個人的身體雖然癱瘓,但是,只要她的心沒有癱瘓,不悲觀,在堅持不懈的努力下,就一定能和正常人一樣體會到成功的喜悅。

夜幕緩緩的降臨了,天空變得越來越深,周圍變得越來越靜。我躺在床上,卻輾轉難眠。想了很多很多:

雖然我們現在年紀還小,但是少年須勵志,年華別虛度。我們從小就要磨鍊成堅強的意志,珍惜美好時光。愛學習、愛科學,為將來建設祖國打下結識的基礎!

4樓:媛

痛也是一種別樣的幸福

有人說過生活就像剝洋蔥,總有一片讓你流淚,有些痛就是那片讓你流淚的洋蔥。

生活像一張魔掌,有種無形的力量在掌控著乾坤,往往在魔掌中翻**如。有些痛,不屬於自己也要從容面對。 痛是生命的狀態,是自我修為的過程。

破繭為蝶是痛苦的過程,生命的降臨要經過痛的分娩,抱怨的是太多,快樂也隨之減少,你可否明白這是上天的眷戀。

剛剛含苞待放的花蕾還不懂的什麼是痛,漸漸的,長大了,經歷世俗凡事後才明白有多痛有多疼,第一次的穿刺就會遭受在再次的痛,隨著歲月流逝,對痛也逐漸悟出了些什麼。因為痛過,所以堅強,因為傷過,所以對世間萬物有了新的認知,沒有痛的相伴就不會長大,不會比別人快樂。痛的越深所懂的也就越多。

不在意再次被刺傷,因為手中無劍,心中無劍。淡定的面對一切,用寬容的心原諒你的無情,被你傷害了,我一笑而過,這樣也許最好。因為這是獲得幸福的永恆。

因為痛過,所以學會了笑。當別人看見我快樂的臉頰,那是痛後的幸福。我才發現,天還是那片天,雲還是那片雲,變的是心境。

寵辱不驚,閒看庭前花開花落,去留無意,漫漫天外雲捲雲舒。這是至高無上的境界,是痛徹心扉後的獲然開朗,是俯仰生命的態度。當經歷了這些痛楚後,年深月久,沉澱起伏,明白痛也是一種別樣的幸福。

有些人,有些事,有 些痛總要笑著面對。

5樓:匿名使用者

看個勵志電影,寫篇觀後感,就行了

阿甘 肖申克 鐵拳男人 這樣的勵志片,800字根本不夠你抒發感情

勵志的作文800字記敘文經歷

6樓:金玉良言

校園勵志作文

生命有限,而學海無涯。我們成為怎樣的人,決定於我們所學到的東西,每天都努力學點新的東西。這一天才稱得上是沒有白費。

一個出生於貧困家庭的人,一個學齡五年級的人,一個讓世界變成自己學校的人,最終卻是一個不同凡響的人,一個負責的好爸爸,一個負責的好“老師”。他就是巴克爾。

巴爾克認為,最不可寬恕的是一個人晚上**時還像早上起床時一樣無知。他常說:該學的東西太多了,雖然我們出生時一無所知,但只有蠢人才永遠如此。

為了防止孩子們陷入自滿的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流,說出後才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時,哪怕是微不足道的小知識,他也不覺得瑣碎,出國留學網而是鼓勵孩子們認真學習。

一次,他的兒子費利斯為了完成任務在飯前匆匆找了一個新知識:尼泊爾的人口是……。餐桌上頓時鴉雀無聲。

大家都覺得這個知識實在太瑣碎了。但巴爾克卻說:“好,孩子他媽,你知道這個答案嗎?

”妻子的回答總是會使嚴肅的氣氛變得輕鬆起來,她說:“尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少,連它在世界上的哪個角落也不知道呢!

”這個回答正中巴爾克的下懷。於是他說:“把地圖拿來,我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒。

”就這樣,全家人忘了吃飯,在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天,日積月累,全家人在飯桌上學習了許多知識,大家共同進步著。

巴爾克說:“一個人“不一定終身受僱,但必須終身學習。”只有不斷學習,才能夠追求和享受更美好的人生。

是呀,要想有成就就要發奮讀書。學無止境是一句老話,但它有很強的現實意義。現代科學技術的日新月異,誰還能夠說我學夠了呢?

不過話又說回來要想真正學到一點知識、決心、信心、恆心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣,一定要不怕困難,敢於挑戰。學習猶如逆水行舟,不進則退,唯有持之以恆者,方有希望到達目的地。

當然,儘管一個人不斷學習,如果他只是十分死板的學習那也是無效的。因為死學習不等於掌握了知識,更不等於有了智慧。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”你也不能把學習當作一種任務去完成。如果你是這種人的話,那麼只會掌握了一些皮毛小的知識。其實說來說去你就是要不斷的去學習知識。

學習不等於能力。學習必須轉化成能力與素質才能體現出其價值。就像一個人吃下食物不等於增強體質,需要吸收才可能增加體質一樣。只有把學習同實踐相結合,產生效果時,才能體現能力。

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來了,草綠了,花紅了,小草偷偷地從土裡鑽出地面,在春風中,小草搖搖擺擺,從遠處看,一大片一大片的綠,可好看了。小草使勁地向上鑽,你不讓我,我不讓你,累了就喝一點剛下過雨的露珠,只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體,小草就不顧一切地向上鑽,早鑽出地面的小草呼吸著這個明亮的世界裡的新鮮空氣,感嘆道 啊,多...