怎樣引導孩子寫作文求答案

2021-07-03 06:53:14 字數 4424 閱讀 5164

1樓:度媽真偉大

首先,引導孩子觀察生活,積累屬於自己的素材。孩子的作文空洞就是因為無米下鍋,因此要引導孩子從生活中找「米」。時刻觀察身邊的景、瞭解身邊的人、感受身邊的愛。

生活是寫作取之不盡用之不竭的源泉。只要用心尋找,生活中有很多優美的風景、動人的細節。也許是深秋雨打芭蕉,也許是枯葉翻飛如蝶,也許是清晨熱乎乎的早餐,也許是雨中傾斜的小傘……素材就在我們熟視無睹的生活中。

時刻關注生活,觀察生活,孩子就會積累許多鮮活的素材。其次,要引導孩子從書本中汲取營養。讀書是孩子生活的重要組成部分。

寫作與讀書是密不可分的。古人說:「讀書破萬卷,下筆如有神」。

有的老師或家長急功近利地讓孩子背作文,這其實是不可取的。孩子要想寫好作文,必須先要進行大量的閱讀,孩子的成長需要全營養。孩子的認知水平常常超出我們的想象。

廣泛閱讀才能有開闊的視野、靈活的思維、豐富的語言。在讀的過程中,家長適時進行引導和分享,讓孩子從中借鑑寫法、積累語言,學以致用。要做到言之有情就要讓孩子學會感悟和「動心」。

要能於平常的生活中有自己的發現和感悟,以我手寫我心。同樣的生活圈子,同樣的生活經歷,可不同的人卻寫出了不同的文章,主要的差別就在於感受與思考。要做到妙筆生花就要多思、深思、善思。

從多個側面、多個角度由此及彼的聯想,力爭「常中見新」、「平中見奇」。言為心聲,孩子要抒發真情實感。找準物、事與情、理的結合點,自然地昇華情感、道出感悟。

用真情打讀者、用感悟引人深思,這樣的作文能讓讀者怦然心動。要做到言之有序就要讓孩子做到作文結構完整,詳略恰當。根據寫作的需要運用順敘、倒敘、插敘的寫法。

重點突出,層次清晰。在段落之間巧妙地鑲嵌過渡的句段,避免突兀和跳躍性。建議孩子用小標題、中心句、設問句等多種形式靈活過渡。

2樓:腐姐控妹紙

如何寫好作文?1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人。2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。

但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。

3、多讀書,用心讀,學會借鑑。好的文章、好詞、好句,學會積累。4、確立新穎、獨特的文章標題。

有時能起到事半功倍的效果。5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。6、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。

7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以昇華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變 。

9、接近大自然,節假期走出去,見多才能識廣。10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。 參考資料:

系本人原創]

3樓:寧寧

從口頭訓練開始 一個人寫作能力的好與差關鍵在於他的語言表達能力。而且「說作文」要比「寫作文」來得快捷,更適合繁忙的家長採用。比如早餐前可以讓孩子來一段「一分鐘演講」,父母一邊準備早餐一邊傾聽然後加以點評。

晚上可以做些口頭訓練的遊戲:製作三組卡片,分別寫上時間、地點、人物,讓孩子在短時間內根據給出的要素,經過自己的想像,說出一段通順、完整、合乎情理的話。或者事先寫好幾十個故事開頭,給它們編號碼,讓孩子選號,然後接著把故事編完整。

讀書破萬卷 讀書是作文的基礎,讀得多才能寫得好。在選擇閱讀材料時,可以先熟讀中國古代的經典,在此基礎上,再涉獵國外的一些優秀文學作品。因此,家長應該首先將《三字經》《百家姓》《千字文》《千家詩》和《唐詩三百首》等介紹給孩子,讓他們每天朗讀,像中國傳統的私塾教育一樣,可以不必講解只要求背誦。

日久之後,這些精華自然會在孩子心中孕育出語言的珍珠。 「胸藏萬匯憑吞吐」 積累詞彙、豐富孩子的語言,對於提高作文水平有重大意義。準備一本「詞語積累本」,把讀到的好句子、成語、格言等抄下來,平時要勤翻閱勤溫習,在一切可能的場合儘量地運用這些詞彙。

或者置備一本《現代漢語詞典》,硬性要求孩子利用零碎時間系統閱讀《詞典》。在已閱讀的詞語下畫波浪線。要求平均每天學15個字及由這字組成的詞語,逐月登記,家長切實督促。

只要家長充分利用生活中各種機會,多途徑尋找話題、文題,讓孩子動口、動腦、動手,很快,你和孩子都會發現:原來,作文並不難! 一、作文要學會積累 「讀書破萬卷,下筆如有神」,「巧婦難為無米之炊」古人這些總結,從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。

「平時靠積累,考場憑發揮」,這是考場學子的共同體會。 (一)語言方面要建立「語彙庫」。語彙是文章的細胞。

廣義的語彙,不僅指詞、短語的總彙,還包括句子、句群。建立「語彙庫」途徑有二:第一是閱讀。

平時要廣泛閱讀書籍、報刊,並做好讀書筆記,把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言,並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累、集腋成裘,說話 就能出口成章,作文就會妙筆生花。

(二)要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材,每到作文時就去搜腸掛肚,或者胡編或者抄襲。

解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活,並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式,及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節,把握人、事、物、景的特徵。

這 樣,寫出的文章就有血有肉。 (三)要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。

文章中心不明確,或立意不深刻,往往說明作者思想膚淺。因此,有必要建立「思想庫」。方法有二:

第一要善思。「多一份思考,多一份收穫。」平時要深入思考,遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。

這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄,也就是要摘錄名人名言,格言警句等。

總之,作文要加強積累,建立好「語彙庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫,並要定期盤點、整理、分門別類,且要不斷充實、擴容。 二、寫好作文先學會觀察 魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點:一是多看,二是多練。

這裡的「多看」即指多觀察。這就說明:要寫好文章,要掌握嫻熟的文章寫作手法,就要多觀察,學會觀察,觀察是寫作的必要前提和基礎。

****家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者:「作家務必要把自己鍛鍊成一個目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛鍊到觀察簡直成習慣,彷彿變成第二個天性。

」把觀察鍛鍊成習慣,鍛鍊成第二天性,這是一種很需要時間去磨練的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心觀察身邊的人、事、景、物,從中獵取你作文時所需要的材料:你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣,注意觀察起因、過程和結果;你要留意校園花壇裡的植物一年四季如何變化它的顏色,學會刨根問底,弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會,同更多的人接觸,觀察他們的一言一行,要思索一些東西,隨時將它們匯入自己思想的長河。

這就是觀察的過程,觀察過程中要注意以下幾點: (一)觀察決不要僅僅侷限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來:

用耳朵去聆聽,用身體去感受,更重要的是要用心、用腦去思索,這樣的觀察才會更加細膩、深刻。 (二)觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好:

好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善於隨時記下來,這樣就會使觀察到的材料付之東去,許多有價值的東西也會白白浪費掉。 (三)觀察尤其要注意持之以恆。

別犯「腦熱病」,三分鐘的熱度對與寫好作文是沒有益處的,你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天,這樣你才會寫出妙文佳作來。 學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用,離開了觀察,你往往會感到難以下筆。願你學會觀察,不斷培養,提高贊成的觀察能力,在寫作實踐中取得得大的進步。

三、意高則文勝 立意,就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢? (一)立意要正確 正確是文章立意的第一要義,所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確,符合客觀事物的本質和規律,符合我國基本政治原則,符合人的基本道德要求,能給人以積極的啟發。

(二)立意要專一 「作文之事,貴於專一,專則生巧,散乃人愚。」無論多麼複雜的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題,又想闡述那個觀點,東拉西扯,必然立意不明確。

其實,想面面俱到肯定會面面 不到位,況且一篇文章只能有一箇中心,與其「貪多嚼不爛」,不如集中筆墨表現一箇中心,即使是通過數件事來表現中心,也要做到緊帖中心行文,目標始終如一,著墨於材料與中心的結合點,使材料蘊涵的力量全部直指中心。 (三)立意要新穎 文章最忌隨人後,人云亦云,新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思,而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容,避開他人所常寫,寫別人所未寫。

即使同一寫作物件,總是可以從許多角度切入,只要我們打破思維的定式,站在時代的高度,避「俗」求「異」,多角度、多側面思考,或聯想、或擴充套件、或類比、或逆向,發人之所未發,就能在五顏六色的天空裡構築屬於你的最 美的彩虹。 (四)立意要深刻。 立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理,而要透過現象看本質,挖掘出更深層的意蘊。

(五)立意要巧妙 在習作有限的文字內,要表現較為深刻的思想,就只能一粒沙裡看世界,從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌,從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手,對社會、對人生進行描述和深思,即立意要大處著眼,小處落筆,角度雖小,卻能小中見大,平中見奇。]

寫作文評語,怎樣寫作文評語?

不過以下幾點 1 先說中心思想是否突出 2 再說故事脈絡 或者論證說理是否得當 3 再評語言是否流暢 生動,修辭運用如何 4 最後可加入對生活 對描述事件的看法,或者對作者今後寫作的建議。注意言簡意賅,簡短 準確為宜。怎樣寫作文評語?怎樣寫作文評語優缺點 作文批改評語 一 字跡 a 書寫清秀 整潔,...

怎樣寫作文呢,怎樣寫作文評語?

你的中心思想應該是 國產動漫與日漫相比的差距,和你對國產的期望。最好說由你來創造中漫的明天 學我唄,抄撒,豬頭,笨蛋。怎樣寫作文評語?怎麼寫作文一 有很多同學寫作是弱項,那麼如何寫好一篇作文呢?下面,從審題 命題 立意 題材 結構五個方面來分析,和大家分享一些寫作方法。如何寫好一篇作文 一 把握中心...

怎樣寫作文生動,怎樣形容寫作文生動

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