求大連歷屆中考題,求2023年大連中考試題和答案!!長期有效(沒被選為滿意答案前)!!!

2021-07-05 10:15:41 字數 3507 閱讀 9331

1樓:維生素

2樓:鼎級愛國者

我也是大連明年的中考生,不用現在找,等下半學期,老師們一張卷也不會少的,讓你做.

3樓:

哪個地區的都有

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5樓:數學大拿

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6樓:a8棋牌怎麼樣

[3]:設ad = bc = 1 cd = ab = m。

看著我和mf關係,所以我們設定引數變數我= x,mf = y;

作出的m ab垂直交叉ab克,毫克= 0.5bc = 0.5點米的廣告在h廣告的垂直橫mh = 0.

5ab = 0.5米我毫克的長度,根據畢達哥拉斯的長度,可以得到如已知的mf和mh長度,同樣的道理,你可以得到hf長度,因為ga = 0.5ab = 0.

5米也被稱為例如長度的長度已知hf換位思考,因為公頃= 0.5cb = 0.5

可以矩形型別mnpq的長度,角度電動勢直角因此我和mf可以得到ef的長度

現在,被稱為ef的長度,ea,fa,根據畢達哥拉斯可以得到的x,y關係

作為解決自己的實際計算。

(注:如果bc設定為一個固定的引數,如s,那麼這的最後會被淘汰,所以我們設定為相同的結果比較計算)

[4]只寫推廣命題,不必計算的

推廣命題:ab = mbc角abc =希臘字母點m是對稱中心,角度qmn另一個希臘符號 />我與mf的關係(希望對大家有用)

求大連市近幾年中考語文作文題目

7樓:匿名使用者

2012:

四、作文(70分)

25.任選下面一題作文。

(1)題目:我的心靈憩所

一個人活在世上,應該有自己真正的愛好。這愛好,猶如一處種滿宜人香草的供人歇息的場所,它本身的美好深深地吸引著我們,讓我們的心靈得到休息,讓我們的情操受到陶冶,讓我們的精神得到滋養。

要求:①以記敘、描寫為主,兼用其他表達方式;②內容充實,表達真情實感,行文流暢;③不要使用網路語言,全文不少於600字,但不要超出所給字格;④文中如出現校名、人名,請用育英學校、思齊學校、小王、小李、小趙、小劉代替。

(2)生活中不稱心或令人惋惜的事會給人留下遺憾。請以“遺憾”為話題寫一篇文章,或者敘寫你的遺憾,在遺憾中找到人生的啟迪;或者論說世間的種種遺憾,在遺憾中發現它的價值;或者„„

要求:①自擬題目;②自己立意;③自選文體(詩歌除外),但要文體明確;④不要使用網路語言,全文不少於600字,但不要超出所給字格;⑤文中如出現校名、人名,請用育英學校、思齊學校、小王、小李、小趙、小劉代替。

2011:

四、作文70分 25.任選下面一題作文。 (1)題目這樣做值得 或許是一次選擇或許是一種堅守或許是一個嘗試„„當我們回眸時因為它表現了真我磨鍊了意志增加了勇氣豐富了我們人生的閱歷從而讓我們銘記併為之深深回味。

要求①以記敘為主兼用多種表達方式②內容充實表達真情實感行文流暢③全文少於600字但不要超出所給字格④文中如出現校名、人名請用育英學校、思齊學校小王、小李、小趙、小劉代替。 (2)“海不辭水故能成其大山不辭土石故能成其高。”自然萬物皆能容納一個人、一個國家何嘗不應如此呢容納是包容是接納是一種胸懷和氣度„„它是一個人人格完善的根本是一個國家興旺發達的前提。

請以“容納”為話題寫一篇文章。 要求①自擬題目②自己立意③自選文體但要文體明確④全文不少於600字但不要超出所給字格⑤文中如出現校名、人名請用育英學校、思齊學校小王、小李、代替。

2010:

四,作文

25.任選下面一題作文。

(1)有一個哲人曾說:給予永遠比接受愉快。回首來路,你是否曾體驗過給予的愉快

呢?唐代詩人孟郊以“誰言寸草心,報得三春暉”來表達對慈母的感恩之情,面對親

人、朋友、社會、自然的愛,你是否也曾經一顆“寸草心”予以回報呢?

請以“寸草心”為題目寫一篇文章。 要求:①以記敘為主,兼用多種表達方式;

②內容充實,表達真情實感,行文流暢; ③全文不少於600字,但不要超出所給字格;

請以“寸草心

”為題目寫一篇文章。

要求:①以記敘為主,兼用多種表達方式;

②內容充實,表達真情實感,行文流暢;

③全文不少於

600字,但不要超出所給字格;

④文中如出現校名、人名,請用育英學校、思齊學校、小王、小李、小趙、小

(2)打磨,是指摩擦器物表面,使之光滑。打磨可以使璞玉玲瓏剔透,打磨可以使珍珠晶瑩圓潤,人生要想日趨完美,同樣也需要打磨。吾日三省吾身是一種打磨,學海無涯苦作舟是一中打磨,冬練三九夏練三伏是一中打磨…… 請以“打磨”為話題寫一篇文章。

要求:①自擬題目;

②自己立意

③自選文體,但要文體明確;

④全文不少於600字,但不要超出所以字格;

2009:

25、任選下面一題作文 (1)詩人普希金說:“一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。” 請以“親切的懷戀”為題目,寫一篇作文。

要求: ①記敘為主,兼用多種表達方式。 ②文中如出現校名、人名,請用育英學校、思齊學校,小王、小李、小芳、小晶代替; ③全文不少於600字,但不要超出所給格。

(2)細數成長路上的每一天,我們都在不斷的提升自己:親情、友情、師生情的沉澱,提升我們情感的高度;名山大川的陶冶,提升我們志趣的高度;笑對風雨、寬以待人,提升我們精神的高度„„每一次提升,都使我們達到一個新的高度。 請以“提升高度”為話題,寫一篇作文。

要求: ①題目自擬,角度自選,文體自定。 ②文中如出現校名、人名,請用育英學校、思齊學校,小王、小李、小芳、小晶代替; ③全文不少於600字,但不要超出所給格。

2008:

24.下面兩題,任選一題作文。 (1)“醒”字,含義豐富,可以理解為“醒悟、覺醒、警醒、喚醒”等。“醒”是人們在現實生活中,因某個(些)人、某件(些)事、某種事物的觸動而生髮感悟的過程,“醒”是一個人的認識由模糊到清晰、由膚淺到深刻的提升過程,是一個人學識、品格、信念……自我完善的過程。

請以“醒”為題,寫一篇作文。 要求:①自己立意,自定文體;②全文不少於600字,但不要超出所給字格。

(2)有人說:冰雪消融,是春天的開始;笑臉相迎,是溝通的開始。退是進的開始;輸是贏的開始。

有時候,渺小的開始,可以成就雄壯而巨集大的風景;平凡的開始,可以走出崇高而偉大的人生。 請以“開始”為話題,寫一文。 要求:

①題目自擬,角度自選,文體自定;②全文不少於600字,但不要超出所給字格。 注意:①文中如出現校名、人名,請用育英學校、思齊學校,小王、小李、小芳、小晶代替。

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