我是一名初二的學生,我知道學習的重要性,也很樂於學習,小學時

2021-07-23 17:21:27 字數 5970 閱讀 1363

1樓:匿名使用者

天外有天,人外有人,小學時你在全學年數一數二,那時你只過和同校的同學相比,並且這些同學良莠不齊,其實你們班小學是高手的比比皆是,和高手過招,先贏未必真贏,笑到最後才笑得最好,以後還有高中,大學呢。這點打擊都不能承受,怎樣走以後的路呢。我不知道你有什麼難心事,我是老師,讀過小學,初中,高中,師範大學,學過教育心理學,大致能猜到這件難心事的範圍。

人生不同階段就要做不同事情,該是這個階段去想去做的,就一定要去付諸實施。其他的一切事情都不該成為你成長的絆腳石,不管是家庭問題,同學關係,師生關係,社會影響,或是自身存在某種思想(你可能是青春期嗎,有某些狀況正常)。一顆種子什麼時候發芽,什麼時候紮根,什麼時候成苗,什麼時候長成,什麼時候開花,什麼時候結果,什麼時候落葉,都是有規律的,試想一顆幼苗怎麼能承受果實的分量呢?

總之要排除雜念,成績不能和別人比,就和自己比,最強大的對手不是全校第一,是你自己。稍遇挫折就一撅不振是懦弱的表現,古今中外的成功者都是飽經坎坷的,你人生所經風雨的多少決定你閱歷的深淺和前途的遠近,而你現在的考試成績與這些關係甚微,所以對於成績既要重視又不必過份的期許,學霸的頭上並沒有光環,他走向社會也未必是成功人士。所以做回你自己,申視自己身上的問題、弱點、錯誤,有則改之,無則加勉。

2樓:天使的吻痕南

方便說一下是什麼煩惱到你了嗎

3樓:匿名使用者

什麼事,解決了不就好了

我是一名初二的學生,馬上要升初三了,才發現學習的重要性,其他科目

4樓:山東萬通汽車學院

充實美好而又刻骨銘心的一年!同學,恭喜你邁入學習生涯的第一個重要轉折點,作為過來人,根據您的情況,簡單談一下我的看法:1、首先,端正自己的學習態度,平常心對待得失。

不要讓時間的緊迫感亂了陣腳;2、其次,認真聽講,虛心求教。上課認真聽講,聽不懂的,一點一點的啃,聽不懂的慢慢學,**聽不懂就鑽研**。認真完成作業。

平時假期一樣啊,放鬆嘛,學的時候好好學,玩的時候瘋玩;3、從基礎抓起,在學習初三知識的同時,多多翻閱學習初一初二的基礎知識,不懂就問。4、樹立自信心,首先認識到自己的不足,看到自己的短處。5、吃一塹,長一智。

要學會取長補短,多練習,多總結。6、有志者事竟成,一定要堅持追隨自己的夢想哦,加油吧少年!

現在我是初一的一名學生,馬上到初二了,我的學習成績不是很好,我在小學的時候學習很好一直是前三,後來

5樓:蔣玲

找準自己的弱科,來自源己多花時間看看書,不懂的多問問同學老師。暑假到了,有條件可以請家教,借初二的書來看看預習,到上課的時候一定能夠事半功倍。我覺得你這麼小就知道為自己打算了,應該是一個很不錯的孩子,加油,一定能行的!

6樓:薰衣草的冪糖

不要受家裡的影響,只有你的學習好了,家裡人才會欣慰。只要認真學就好了,能懂則懂。不懂的就去問老師。

筆記一定要記全了,有時間可以找試卷來做。記住,不要上無用的補習班,聽不懂那就是在浪費錢。

7樓:佐非的第三根羽

主要是心態要放平,你說你小學成績很好一直前三,那現在一定會有點受不了自己的成績。所以嘛還是心態啦,真不懂,要學會放低點姿態去請教老師同學。

8樓:匿名使用者

多去看書,邀請學好問

一年級小學生期末考試成績語文97.5,數學95,做為媽媽覺得他考差了,你們覺得是我要求太高了嗎?

9樓:匿名使用者

父母對孩子的學習高標準、嚴要求,無疑是對的。

但這個“高標準”必須是孩子跳一下能夠得著的“桃子“,而不是高不可及的天上月亮。你給孩子制定標準時要根據孩子的學習基礎、能力、意志等因素來制定,讓孩子通過努力就能達到,這樣孩子才有勇氣面對、去努力達成目標,也從中獲得成功的喜悅,激發他繼續努力。反之你的標準定得太高,孩子望而生畏,即使努力也達不到你的標準,孩子會喪失信心和求知慾、沮喪、厭學、甚至自暴自棄,那你的麻煩就大了。

這個”嚴要求“也必須是嚴中有情、嚴中有理。孩子考了90多分,你不滿意,難道孩子就滿意?他(她)也想考100分。

作為家長,不能只盯著分數,還要看到孩子在學習中付出的努力。如果原來分數比這個分數低的,說明孩子一定程度上已經有進步,應給予鼓勵;如果原來分數比這個分數高的,也不能說明孩子退步了,或者懶散了。因為知識不斷地加深,可能孩子在某個環節理解不透,或者一些知識混淆了,又或者心急粗心大意,驕傲自滿造成低分。

所以家長要根據卷面,和孩子一起找丟分的原因,知識問題,要教給方法,並及時幫他拾遺補缺;粗心大意,驕傲自滿,要及時指出並糾正,給孩子講粗心大意的害處,謙受益滿招損的道理。

有的家長看到孩子100分就高興,給予各種各樣的獎勵,殊不知這樣做會讓孩子產生驕傲自滿的情緒和為獎勵而學習;看到孩子考差了,就責罰,甚至打罵。這更不可取。因為你這樣做孩子自尊心受損,大大打擊孩子信心,對如何提高成績還是找不到北。

試問問,你讀書時也每次100分嗎?

總之,作為家長不能只盯著分數,分數只是對過去的學習做一個考察,並不代表一切。對孩子的學習要多關心、分析、理解、體諒、鼓勵、說理,才是真心幫助孩子學習進步關鍵。

如有說錯望指正。

10樓:洲洲的天地

我認為這成績不算差。小學一年級的期末考試不會很難,扣分一部分因為粗心,我以我自己為參考,小學一年級期末考試成績語文96,數學96。平均分算起來比你們家孩子要低。

我知道,家長都希望孩子這個時候考滿分。這心是好的,所以孩子沒考這成績,你會覺得低,但是,我覺得你若是真的希望他滿分,就應該與他分析錯哪了,是粗心還是不懂,確保他自己的底子是沒有問題的。

我現在是一名初中生,我明白學習功底的重要性。所以,即使他真的考不好,學習是長久的事,趁小可以補,重要的是養成良好的學習習慣,小時候學習的壓力不要太重。小學一年級,我是一個沒有天賦的孩子,數學題課上教過還是不會,我爸爸就坐在我旁邊,一直跟我講,還有一點視力也是重要的,小時候爸爸看見我寫作業低頭就敲我(心是好的,方法不提倡),也養成了我沒有低頭寫作業的習慣,特別是現在的孩子喜歡玩電子遊戲,沒說不能玩,但時間一定控制好。

……不囉嗦了。

11樓:少男少女

一年級小學生的任務是:

培養其良好的生活習慣和學習習慣

引導其產生濃厚的學習興趣

做到以上兩點,就是考80分都沒關係 。

12樓:盧坤

1.這個分數已經是優秀分數了

2.一般很多地方80分以上屬於優分,有的是90分3.不要想太多了

4.這個分數說明知識點完全掌握

5.可以精益求精,但不要刻意執著於分數

13樓:玉杵搗藥

小學生的考試成績,不必太當真!

只要孩子能夠養成好的習慣,就行了。

14樓:yx陳子昂

一年級不要太關注分數,重要的是幫孩子找到錯誤之處,鞏固知識,只要不斷進步就好;剛開始學習會有諸多困難的,一旦上了軌道就好了。

15樓:匿名使用者

一年級說明不了任何問題,這個分數其實也不錯,關鍵看數學的5分怎麼扣的,如果是粗心,可以批評一下

16樓:nice山東草原狼

那要看孩子所在班級的整體水平

因為孩子的學習成績並不能代表所有的

17樓:

這個成績的確不算太好,但是,畢竟才一年級,將來的路長著呢!可能有的孩子,對於一年級的環境適應慢一些,所以開始成績稍差一點,但這不影響他將來的發展。畢竟愛因斯坦當年上小學時,成績也是一團糟。

18樓:匿名使用者

您對孩子的要求高了些。

孰能無過?

想一想,我們上小學考幾分?

19樓:旺旺雪餅

看其他學生的成績和他自己的態度吧~

20樓:匿名使用者

小學一年級的考試成績可以忽略

不用太顯擺

21樓:毛秀才嗎

從學習的要求而言,這個要求不高,實話實說,小學5年級以前,不是雙百分,在班上都排不上好名次。

22樓:匿名使用者

學習不過是獲取知識的途徑,成績也只是檢驗在一段時間內的學習效果,而且,成績這種東西受很多因素影響:對知識的接受程度、學校的教育、家庭的教育,考試時的心情和心態等等;他並不能提現一個人的優劣。

有要求無可厚非,但是過分的要求就要注意了,容易對孩子造成壓力。才一年級,主要培養孩子的學習興趣,不必過分苛責,家長要掌握好度才行。

23樓:野山狂人

要求高了,別讓孩子學得那麼累,一年級而已,可以教他下下象棋、國際象棋、漢諾塔、數獨...別把你孩子整天搞得個學習戰鬥機一樣,小學的知識沒有多少深淺,不急的,只要他現在保持在**十分就可以了

24樓:匿名使用者

家長覺得考差了,也只是家長覺得。具體的原因要看試卷難度、錯題的原因、還有代課老師的綜合評價來考慮。

作為家長更應該鼓勵和幫助孩子成長,要不然就以身作則,先給孩子一個榜樣。

25樓:奇帥靚翻天

是的,這是一個考得再好也只不過會算一加一等於幾的年齡。讓孩子找到興趣,培養興趣,快樂度過童年比會算一加一重要得多。

26樓:匿名使用者

小孩子的智力從青春期開始形成,小學不及格也沒有關係。以前我也是小學很差,中學呢就名列前茅了。小孩子呢,玩才是最重要的,不要剝奪了小孩子的童年。

長大了容易性格怪異**自閉等。君不見當下人們的心理問題越來越嚴重了嗎

27樓:匿名使用者

每個父母都希望孩子是最好的吧,不過還是應該鼓勵孩子,幫助他找出這次失誤的原因吧,比如說是粗心還是怎麼的,要及時改掉。

28樓:天晴娛晴天

才一年級 不用這樣吧

29樓:手機使用者

是,你應當鼓勵他,你這樣只會讓孩子的自信逐漸變少,只會越來越差

適合初二學生的學習方法

30樓:海風教育

數學呢,是一個研究數量,結構變化和空間模型等等的含義的一種科學方式,它是物理化學等科目的基礎.而且和我們的日常生活有著很大的關聯,所以說,學好數學對於我們每個人來說都是非常重要的.下面就向大家來介紹一下怎麼學習初中數學吧!

學習數學還必要的,因為數學是從幼兒園開始就接觸的科目,如果說不會數學,那不是太丟人了嗎?以下就是關於怎麼學習初中數學的技巧:

初中數學整式總結

一:日常數學的學習

首先,在平時的學習數學當中,事先需要在課前進行認真的預習.預習的目的呢,就是為了能夠更好的在課堂上吸收老師所講的知識,通過預習之後.我們把握的程度一般就在80%左右了.

隨後在預習當中,不懂的地方就要在課堂上解決.不會的地方需要注重的表明起來,之後會了就多做些例題進行鞏固.

而且具體的預習方式方法如下:把整本書的題目先都做完,同時畫出知識點的含義.這個過程大約在半個小時左右,如果在時間允許的狀況之外,還可以先做一下會寫的練習題,不會的空下,等到明天老師講課的時候再做.

其次呢,在學習數學上是需要和練習題一起結合的,如果說你只在課堂上聽課是沒有用的.因為你雖然說你是聽懂了,但是你做題還是不會的,所以數學注重的是做題,在聽懂的基礎上還是要多做些練習題的,因為練習題多做了.之後你的.

能力才會慢慢的增強.如果說遇到了難題,不懂的題一定要提出來,不懂就問,不能把它嚥下去,誰也不說,否則在考試的時候遇到這些題目,你依然不會.

然後呢,就是複習,寫完作業之後呢,對於當天學的內容需要再看一遍,鞏固一下基礎知識.然後再買些練習冊,或者是在網上搜一些題再做一下.這樣有助於你數學成績的提高.

積極做題

二:考試時的技巧

如果你是想得高分的話,你需要在選擇填空,還有計算題上是絕對不能丟分兒的,所以這需要你謹慎的做題.如果是一開始不知道一道題該怎麼做,但是後來突然明白的那一種,千萬要冷靜,不能瞎寫,要先在草稿紙上寫一遍,最後再放在答題紙上.

以上就是關於怎麼學習初中數學的一些技巧.希望大家是可以理解的.其實學習數學並不難,重要的是要多做題.並且瞭解題型的技巧.

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