1樓：馬上滾去學習
處於矛盾當中，我現在覺得還是不要深交吧，會受傷
2樓：橘子醬愛吃橙子
熟悉的陌生人，塑料室友情。
3樓：射手
舍友永遠都是舍友，變不成朋友
4樓：雪霽寒宵天涯霜
可以當朋友 只能當朋友
5樓：0211醬
感覺挺不錯的，姑涼們都有各自的性格，但相處包容，相互幫助，大三了，捨不得
6樓：匿名使用者
我們寢室就是那樣，大一看不出來，大三才真心的心累，一天天的應付敷衍。每個人都各懷鬼胎，遇到啥事情都藏著掖著的，學習是自己的事情，大學也算是個小社會了，就當是為以後進入社會做鋪墊了。
7樓：
她們已經懶到了一種境界，一個月衛生都不打掃一次，每次都是我看不下去了自己去打掃的，還有一個女的半夜打遊戲，很吵，和遊戲裡男生說話的時候諜的不得了，和我們說話態度卻極差，又小氣又自私。
8樓：幸福卻沒涐份
室友是室友，朋友是朋友。室友不能選，但朋友可以選。
9樓：我是你的不羈之風
不好，總是沒事找事，還倒打一耙。
10樓：黎黎立離
我跟我室友們的關係還可以，我們經常在一起開玩笑，互相稱呼對方為「兒子」，要知道我們可是青春靚麗美少女，但我們卻總想當著對方的爸爸。
11樓：天行有常為誰亡
我們大學宿舍挺好的啊，因為是工科學校所以女孩子們也沒那麼多勾心鬥角。我們宿舍玩的可脫了，一開始還各個假裝矜持，現在瞬間可以群魔亂舞，唱「再見了媽媽今夜我就要遠航」，在路上聽小青蛙一直從圖書館跳著回宿舍，學習也是約著一起學習的，所以宿舍成績也不錯，四個人都挺逗的，沒有什麼令人很忍受不了的事兒和人，主要需要有調節氣氛的人和互相包容的心叭！
12樓：百度度度
剛剛步入大學本來對大學宿舍充滿期望，但是沒想到在宿舍會遇上這樣的人，先前宿舍有兩個人總是說丟東西，然後讓我們幫忙一起找，結果找了一大圈都是在她們自己那找到的，然後她們就說是有人故意放的，要把那個人找出來，她們兩個跟我說是一個舍友乾的，讓我把她揪出來，我仔細想了想知道那個室友的為人，我沒有照著她們兩個人那樣說的做。後來鬧到了老師那，暫時的恢復了平靜。前一段時間，突然又說有丟東西了，然後說是我乾的。
就是因為冬天了我喜歡喝熱水總是打熱水，然後她們的水卡就丟了；因為我喜歡吃零食，她們的零食就丟了；因為我的衣服很少，她們的衣服就丟了；因為我不化妝，她們的化妝品就丟了；因為我沒有物件，她們物件送的東西就丟了。難道我自己幹自己的事都有錯嗎？到底是真丟了還是假丟了，自己心裡沒有點數嗎？
還會罵各種難聽的話，這麼誣陷我，她們的良心不會覺得痛嗎？
13樓：匿名使用者
就表面關係，實際上誰都沒真心，只顧自己！
14樓：十三格格殿下好
我們宿舍的關係非常好，大家經常一起煮火鍋。但是我們隔壁寢室的關係很一般，隔壁妹紙經常來找我們玩。
15樓：凋零的楓葉
我們宿舍就四個人，關係特別好跟親姐妹一樣，放學後一起去食堂吃飯，然後一起回寢室。
16樓：軒轅靈萱
如今大一，依舊不怎麼合群，話不多，也感覺和他們沒有過多共同語言，他們都打遊戲，要麼就是用很溜的方言說很好笑的段子，然而我也不怎麼聽懂，懂了就跟著笑一下。我的感覺不是自己被排擠，而是他們太過顧及我的感受，好多時候不願麻煩我。
17樓：小小美夢幻想家
大學室友關係都挺親密的，畢竟室友們大多數來自不同的地方，離開了家，宿舍就是我們另一個家，關係都挺好的。
18樓：八卦星人小林
普遍不大好。像我寢室，已經一個學期沒說話了，都用qq聯絡。而我的隔壁寢室，因為矛盾問題，外搬了一個女生。
19樓：達
大一的時候跟同班幾個處不來，真不明白舍友怎麼會有那種人，全世界都必須圍著他轉。買了什麼東西都要炫耀，洗澡自己有卡跟你借，說起來有錢，洗衣服也要管你借卡還不是一次兩次，理由是懶得往卡里衝錢，還不是一次兩次。
20樓：史桐悅
大學我們剛開始是六人間，後來搬新校區就成了四人間，六人間的我們感情特別好，真的跟一家人一樣。我也很愛她們，雖然有時候會因為一點小事生氣幹嘛的，但沒過幾天就好了，一起聚餐，一起參加班級活動。
談一談你怎樣看待郭芙蓉和秀才之間的愛情
愛情一來，就是情人眼裡出西施，雖然大多數人認為呂秀才是懦弱的人，但其實並不是，而且很聰明，郭芙蓉雖然強勢，但是是賞識呂秀才的。我覺得挺好的，呂輕侯和郭芙蓉都是很好玩的人，一個一本正經卻時常逗比，一個脾氣火爆而幽默奔放，好玩的呂輕侯，遇見好玩的郭芙蓉，兩個好玩的人最終墜入愛河，喜結連理，並沒什麼不合適...
畫出選段中的一處細節描寫,談一談這樣寫有什麼好處
先分文章屬於散文還是 注意 幾要素。注意對主題的表達,對氣氛的渲染,對人物形象的作用,對上下文的作用。高三第一輪複習資料裡有詳盡的闡述。高考剛過,ade我的高三。細節描寫抄雖小卻能打動人心,對人物形bai象的du刻畫起著重要作用。如在 窮人 裡zhi,通過dao對環境惡劣的描寫和對桑那心理活動的描寫...
作為新時代的大學生,請結合自身實際,談一談如何傳承愛國主義精
作為新時代的大學生我們要弘揚愛國 主義精神，必須把愛國主義教育作為永恆主題。要把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。要深化愛國主義教育研究和。愛國主義精神闡釋，不斷豐富教育內容 創新教育載體 增強教育效果。只有堅持愛國和愛黨 愛社會主義相統一，愛國主義才是鮮活的 真實的，這是當代中國愛國主...