老師如何培養幼兒的注意力,如何培養孩子的專注力的十種方法

2021-08-20 07:08:29 字數 4859 閱讀 6450

1樓:李樹的戀愛

培養幼兒園孩子注意力的方法(一):用遊戲激發孩子興趣

1、孩子對自己感興趣的事情,可以一干就是一個來小時,而不感興趣的則怎麼也不起勁。在給孩子安排活動時,激發孩子的興趣很重要。

2、家長可以借鑑幼兒園課堂的做法,給孩子準備具體形象吸引人的材料,並創設符合幼兒年齡特點的遊戲情境。 在給孩子安排遊戲時,要注意遊戲難度要適合孩子的水平,讓孩子既能體驗快樂又要感受挑戰。

3、如果遊戲超過了孩子所能完成的範圍,即使再有趣也不能吸引他們的注意;如果遊戲太容易,對孩子沒有挑戰性,孩子也不會感興趣,不能集中注意力。3

培養幼兒園孩子注意力的方法(二):給孩子營造安靜的環境

1、孩子的注意力容易因新的刺激而轉移,這是學前期幼兒的普遍特點。家長可排除各種可能分散孩子注意力的因素,為孩子創造安靜的遊戲環境。比如,家長可以給孩子安排一個固定的遊戲角,讓糖果等可能吸引孩子注意力的東西遠離孩子的視線。

2、在與孩子游戲時,家長應注意觀察孩子,適時地對孩子提出適當的要求。比如,當孩子在專心致志地做某件事情時,家長不要隨意地去打擾孩子。

3、若這時家長一會兒讓孩子去吃水果,一會兒又問他餓了沒,孩子的活動被家長打斷多次,時間一長,自然無法集中注意力。

2樓:匿名使用者

幼兒注意力發展的特點

嬰兒時期以無意注意為主,但隨著年齡的增長,生活內容的豐富,活動範圍的擴大,逐漸出現有意注意。4-6歲的幼兒,開始出現一種**心理,有探察一切的願望,喜歡東看看、西摸摸,只要是新鮮的東西,都會引起他們的注意。同時,由於言語的發展,開始能做到使自己的行為服從**的要求,有意注意逐步發展。

但這時有意注意的穩定性較差,易受外界因素的干擾而分散、轉移,能集中注意力的時間往往只有5分鐘,所以不要以為這些孩子得了多動症。

幼兒的注意力的培養

1、明確學習目的 實踐證明,幼兒對學習的目的性越明確,注意力越容易持久。

2、培養興趣 幼兒對某項內容發生興趣時,注意力容易集中而且持久,故幼兒教育的形式應多樣化、形象生動。

3、勞逸結合 經5-10分鐘的學習後要讓幼兒有幾分鐘的自由活動,切忌連續作戰。

4、創造良好環境學習時儘量保持室內外安靜,不要在屋內多走動,不要與孩子講與學習內容無關的話。父母看電視、錄影應有所節制,在幼兒學習時最好不要看,或應調低音量,以免幼兒分心。

3樓:呱呱健康育兒

現在有很多家長朋友就會關注,為什麼我的孩子在寫作業的時候經常走神,上課的時候不專心容易東張西望,那到底孩子為什麼會表現出來注意力不好呢?

4樓:戎靜晨

培養幼兒的注意力既要耐心有功夫還要有藝術。幼兒好動,注意力分散是共有的特點,培養注意力不能急。

1、明確學習目的 實踐證明,幼兒對學習的目的性越明確,注意力越容易持久。

2、培養興趣 幼兒對某項內容發生興趣時,注意力容易集中而且持久,故幼兒教育的形式應多樣化、形象生動。

3、勞逸結合 經5-10分鐘的學習後要讓幼兒有幾分鐘的自由活動,切忌連續作戰。

4、創造良好環境學習時儘量保持室內外安靜,不要在屋內多走動,不要與孩子講與學習內容無關的話。父母看電視、錄影應有所節制,在幼兒學習時最好不要看,或應調低音量,以免幼兒分心。

如何培養孩子的專注力的十種方法

5樓:小玉炫舞

如何培養孩子的注意力

6樓:笑笑科普

人的注意資源是有限的 分配在性質不同的事情上面 會嚴重消耗注意力的有效性 尤其是孩子的注意力正在發展過程中 同時進行多件

7樓:暴走少女

訓練孩子專注力的幾大原則:

把興趣和專注力的培養結合起來;建立有規律的生活習慣;創造良好的環境以避免寶寶注意力分散;多讓寶寶做一些指示清晰及要求明確的事;多鍛鍊寶寶的體質。

訓練孩子專注力的遊戲與方法:

拍掌遊戲;操作性活動;迷宮遊戲;鏡子游戲;傾聽遊戲;聽音遊戲;走直線,平衡木;傳話遊戲;謎底就在圖畫中等等。

孩子注意力不集中的原因有兩方面,一方面是身體原因。有些孩子偏食,本來是該吃什麼吃什麼,由於家長的溺愛卻成了想吃什麼吃什麼,造成許多成長元素的缺乏。

另一方面是心理原因。心理原因有很多,比如夥伴關係、師生關係都會影響到孩子的專注力,但最重要的是親子關係。父母的教育方式和養育態度直接影響著孩子的專注力。

父母的過度呵護可以說是孩子專注力差的主要原因。

由於現在只有一個孩子,父母們疼愛有加,本來應該孩子完成的事情卻由父母來代勞,時間久了,孩子就會養成嚴重的依賴心理。因為很多事情是不需要自己動腦筋去完成的,作業錯了爸媽給檢查,上課沒有聽明白父母會請家教,這樣一來,孩子的專注力必然會下降。

8樓:等待楓葉

我們可以通過一些專門的訓練來培養孩子的專注力。

要培養孩子的專注力,家長必須要對孩子進行幫助,只有在家中的幫助和監督下,才會培養出好的專注力。

由於小孩子沒有太強的時間觀念,那麼家長們就要給孩子分配好時間。比如做作業必須在多長的時間內完成,只有在規定的時間內完成才會有相應的獎勵。通過這樣的訓練,小孩子的專注力就會得到較大的提升。

還有就是要減少外界對小孩子的干擾。比如小孩子做作業的時候,我們就要把做作業的桌子清空,上面只要有作業本、鉛筆和橡皮就可以了。其他的無關的東西全部拿走。

那麼小孩子沒有了其他東西的干擾,做作業就會變得更加的專注。

注意力不集中問題不僅會嚴重影響孩子的學習質量與學習成績,對孩子的性格養成也有很大的影響,隨著孩子的長大,問題只會加劇,所以一定要儘早干預。

9樓:匿名使用者

培養孩子的專注力尤其重要,因為專注力是一個人學習和做事成功的關鍵,對人的一生起著至關重要的作用。那麼家長平時應該如何培養孩子的專注力呢?

關於如何培養孩子的專注力,我在這方面也是個菜鳥。不過我想起上年把孩子送去巧問教育的入學綜合能力培養課程之後,他的專注力提升了不少。所以今天我在這裡給大家分享一下他們老師在培養孩子的專注力時所採用的一些技巧,希望能夠幫助到大家。

目的在於提高孩子的視覺注意力,從而培養孩子的專注力,減少孩子做作業粗心的現象,幫助孩子養成專心學習的良好習慣。

做法:給孩子看一些**,比如水果**、動物**、**人物**。例如,讓孩子說出裡面有什麼東西,有幾個人,幾個男的,幾個女的,他們每個人都在幹什麼。

又或者讓孩子觀察水果**中有哪幾種水果,它們分別叫什麼名字,是什麼顏色等等。

孩子升上小學後,在學校大約50%的時間用於傾聽。如果孩子的聽覺注意力較弱,那麼就會影響聽課效率,從而影響學習成績。所以在培養孩子的專注力時,家長也要知道如何培養孩子的聽覺注意力。

做法:做指令遊戲。比如,給孩子下指令“左手畫橫,右手畫豎,同時畫十組”。

各位家長要注意,如果孩子沒聽清指令,大家千萬不要著急罵孩子,要耐心地和孩子再說一遍。如果孩子做對了,也要及時給孩子一定的獎勵哦。

感覺動作能力較弱的孩子,在學習新的動作時會比較吃力,在別人看來是很簡單的動作,他們一般要花更多的時間去學習。而專注力不集中,屬於感覺動作能力落後的一種型別。所以培養孩子的專注力的時候,家長千萬不要忽略了訓練孩子的動作注意力。

在訓練孩子動作注意力的時候,我一般參考卓越巧問教育的手指操遊戲,這裡說的是我常和孩子玩的一個遊戲,小烏龜。做法:小烏龜,不說話(左拳疊在右拳上);揹著厚重的龜殼爬爬爬(右手伸出大拇指點2下);爬到水裡會游泳(左右晃動);爬上岸來伸尾巴(伸出小拇指)。

各位家長要注意,一定要給孩子示範動作,讓孩子跟著你的動作來,這樣才能起到培養孩子的專注力的作用哦。

等到孩子各方面注意力練到一定的程度,我們就要開始給孩子進行感統整合訓練了。簡單來說,就是把眼睛看、耳朵聽和做動作結合起來,既訓練了視覺和聽覺,又訓練了動作。通過科學系統的感統整合訓練,可以改善孩子的視聽知覺,培養孩子的專注力。

做法:建議剛開始從教簡單的動作開始,一邊說一邊給孩子做示範,讓孩子跟著做。比如,在桌面上擺放多種物品,家長說出某一種物品的名稱,讓孩子把對應的物品指出來。

看完這幾個小方法之後,想必大家已經瞭解培養孩子的注意力的方法。然後嘮叨一句,孩子的接受能力和承受能力都是有限度的,大家在訓練孩子的時候,不要給孩子太大壓力,否則會適得其反哦!

10樓:匿名使用者

培養孩子專注力的方法,一直以來都是家長們關心的話題。畢竟當孩子專注力不足的時候,就會出現做事容易被打斷,被幹擾,做事不夠堅持,三分鐘熱度,遇到困難時輕易退縮和放棄,不願意思考和嘗試等等表現。那麼家長應該如何培養孩子的專注力,為孩子今後的學習與人生髮展打好基礎呢?

挖掘孩子的興趣點

對於孩子而言,專注力和學習興趣是相互影響的。家長如果想培養孩子的專注力,首先要明白孩子的興趣點所在,從他感興趣的事兒上著手。卓越巧問教育的老師在授課時一般以遊戲的方式訓練孩子的注意力,比如手指操遊戲。

由於是遊戲,符合孩子的心理特點,所以頗受孩子們歡迎。這種方法不但讓孩子在學習中娛樂,而且還能高度培養注意力的集中,一舉兩得。

加強感覺統合能力訓練

感覺統合是一種大腦和身體相互協調的過程,只有感覺統合發展好了,我們在日常生活中才能夠很好的聽、說、讀、寫、練。而專注力正是建立在感覺統合能力正常發展的情況下進行的。加強孩子的感覺統合能力,不但有利於增強孩子的體質,而且對孩子未來的發展也有積極的影響,讓孩子獲得良好的情緒體驗,培養良好的情緒管理能力、社會適應能力和語言表達能力。

卓越巧問教育的入學綜合能力培養課程正是以這種有效的訓練方式來培養孩子。他們的專注力訓練課程主要有三大特色,有趣味,有體系,有評測。

區別於枯燥無味的教學方式,老師給孩子授課時採用情景故事式引入訓練內容,從孩子感興趣的事兒上著手。課程訓練主要分為四部分:基礎訓練、強化訓練、遷徙學習、拓展生活,目的在於培訓孩子眼口手的協調、眼耳手的協調、感知覺轉換、五覺協調等等。

每學完一個單元,老師會通過分析孩子的單元點贊榜和五階段評測的情況來確定孩子的學習狀態,這樣也能及時查漏補缺。

用遊戲來培養孩子的專注力確實是有用的方法,但家長平時訓練孩子的時候也要注意力度,如果急於求成,一下子就給孩子出過大強度,過高難度的遊戲,可能就會適得其反,不但提高不了孩子的專注力,甚至會打擊到孩子的自信心。

怎樣培養幼兒的注意力,怎樣培養幼兒注意力?

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