請問高中綜合素質評價優勢學科怎麼寫歷史學科 急

2021-09-05 16:45:24 字數 4137 閱讀 8103

1樓:喵小採

高中綜合素質評價優勢學科:

1、學科基礎知識:

雖然高考試題遠高於歷史教材,但源於歷史教材,學生學科素養的根本源於學科基礎知識,因而,熟練掌握和運用學科基礎知識是歷史學科學習的基本素養。

2、學科思維:

歷史學科問題的認識往往需要科學思維,掌握科學的學科思維遇到問題就有了解決的思路。其中最基本的是哲學的思維、歷史的思維。如生產力與生產關係原理、經濟基礎與上層建築關係、必然性與偶然性、內因與外因、把歷史事物放在特定歷史條件下認識等。

3、學科能力:

依據考綱要求和題目考查實際,學生需具備閱讀、理解、概括、歸納、分析、判斷、比較、說明、論證、評價等基本能力。具體體現為《考試大綱》的四個能力目標與要求,獲取和調動資訊,調動和運用知識,描述和闡述事物,論證和**問題。

4、多元科學史觀:

多元科學史觀是指導學生運用學科思維和學科方法分析問題、解決問題的基本觀點,是目前高考考點考查的學生基本素養之一。多元科學史觀包括唯物史觀、文明史觀、整體史觀、近代化史觀、革命史觀、社會史觀、生態史觀等,科**用多元史觀是學生認識歷史問題的依據和出發點。

5、關注現實,學以致用的思想意識:

歷史學科的目的在於「以古知今」「以古鑑今」,關注現實是高考歷史命題的方向之一。因此,日常學習過程中學生要有關注現實、學以致用的思想意識,做到古今對比,古今貫通,以古知今,以古鑑今。

6、廣博的知識儲備:

高考歷史試題素材**廣泛,形式多樣,除歷史學科本身直接相關的材料,往往還涉及文學、政治、藝術、科學和現實社會生活,這就要求學生不僅儲備紮實的歷史基本知識,而且儲備廣博的相關學科知識。只有儲備廣博的相關知識,解決問題解決才會得心應手。

7、較強的持久學習潛力:

歷史教學重在促進學生的成長和發展,發展學習潛能是歷史教學的重要任務。高考擔負著選拔人才的重任,對學生學習潛能的考查也成為高考能力立意的目標之一,較強的持久學習潛力是學生,尤其是優秀學生的基本素養。

2樓:流浪漢

基本情況佔一小部分,重點是自己在歷史知識的瞭解,特別是自己的獨到見解,或者是定論歷史的疑問,自己思考過程,見解,都是主要部分,另外,就是未來的發展設想,大致三部分就可以了

高中生綜合素質評價怎麼寫啊?詳細的!

3樓:匿名使用者

剛開學時的我

在新的學期,新的環境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:

一個人如果失敗了,並不證明他永遠完了;如果他認輸了,並且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。看到同學個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:

要有進步的信心和決心。

新年伊始,應認真總結過去,千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有「我會比昨天更進步」的信心和決心。

我的發展目標

新學期剛開始,要做好」五個心」:

一,是收心. 把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式.

二,是決心. 我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.

三,是恆心. 在學習上要下功夫,持之以恆,戰勝困難.

四,是愛心. 不僅要提高學習,同時還提高品德修養.尊敬老師,團結友愛,互相互愛,孝敬父母.

五,是用心. 用心做人,做學問.

學期末的我

在放假期間,如果有條件的話,我想與同學做一次旅遊,旅遊會開闊我的眼界,我想讓我領略一些在原來的地方領略不到的東西。

其實,無論做些什麼,只要在假期結束的時候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。能留下點回憶,比什麼都好,豐富自己的人生經驗.

我的假期學習計劃是這樣的:在這一學期報班填補不足.再提前學習新課程.

我的發展目標

這半學期過去了,應總結過去,彌補以前的不足。

我決心:1,樹立一個信心:我能我行

2,創立一種學風:認真刻苦

3,凡事從「認真」開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。

4,學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。「天才出於勤奮」,「書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟」,「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」這些格言說的都是這個道理。

5,培養一個習慣:自覺自願 .學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

新學期我們的父母在關注著我們;每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。

新的一學期開始了,我們回到老教室,看到熟面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程.讓我們在下半學期的開始好好反省一下自己 .

思想道德 自我評價

自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂於幫助他人.遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體 。

思想道德事蹟記錄袋

我有很好的人際關係,希望自己以後能更好的提升自身素質,創造自己閃耀的一片天空。

學科學習記錄

語文:在語文學習過程中,我能夠按時完成作業,課上認真聽講,主動參加討論。每週寫一篇週記,讀幾篇文章,開闊自己的視野。以後我應該更加嚴格要自己,努力做得更好。

英語:課上認真聽講,課下按時完成作業。有不懂的就問,每天都讀讀單詞,課文,在測試時儘自己最大的努力完成。考出一個滿意的分數。

思想政治:課上認真聽講,按時完成作業,按照老師的要求背誦每一天的學習重點。當自己的應用能力還是有些差,應該多多關注一些新聞,開闊自己的視野。

學業情感自我評價

無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,應該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。

應該振奮精神,爭取迎頭趕上。

合作與交流 自我評價

積極參加集體活動,學習勤奮,追求科學,思想健康向上。與他人團結互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕鬆愉悅的氛圍.

合作與交流行為記錄袋

我在與小組合作交流時都能夠主動發表自己的意見與建議,見解獨特,也會接受同學的批評與建議!和同學一起完成研究性學習作業。和同學一起**問題。

運動與健康自我評價

對於體育有很強的熱情,能夠堅持每天都鍛鍊身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師佈置的任務

審美與表現自我評價

有健康和審美情趣,不追求和接受低階、庸俗的東西。

對藝術學習有興趣,具有創新意識。

審美與表現記錄袋

我個人比較注重自然美,有健康的審美情趣。不追求和接受低階、庸俗的東西!

個性與發展 基本情況

特長:學科特長;從小喜歡對地理科目的**.喜歡閱讀文學刊物.並得以運用.

體育運動特長:對多數運動熱愛.

藝術特長;唱歌

有新意的成果:藝術節合唱 **課合唱

其他:對電腦技術小有研究.

自我評價

從小到大,對學習,我都抱著一種堅持不懈的態度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。

遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態,相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現自己的理想。

個性發展過程

我在學校特別喜歡踢足球,所以我們每週3都和學校的老師比賽,在比賽中雖然我們從來都沒有勝利過,但是我堅信不久的將來我們一定會戰勝他們。在踢足球的過程中我和同學建立的很好的默契,和老師也建立的很好的師生友誼

個性發展特長與成果展示

本人個性良好,缺乏特長,所以在今後要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面發展。

家長評價:在這一年裡,你有了很大變化。更加成熟,懂事。我們都為你的變化感到驕傲。也期待你在新的一年裡更加進步。

個人評價:在這個學期裡,感到自己成長了很多。各個方面都有很大進步。但依然在某些方面做的不是很好,在下個學期裡,我會更加努力。

4樓:匿名使用者

xx同學講文明懂禮貌。尊敬師長,友愛同學,孝敬父母,熱愛班級。積極參加勞動,在勞動中表現較為積極。

樹立了遠大的理想,人生目標明確,併為之努力奮鬥。對待學習一絲不苟,對於不懂得問題及時研究。課前做到主動預習,課後認真完成作業,有良好的學習習慣。

為人誠實,講信用,老師和同學都很喜歡你,希望你能繼續努力,爭取做到更好。

5樓:匿名使用者

1樓說得不~!..1

高中綜合素質評價,高中綜合素質評價200字

本鎮吵人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與扒旅祥同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負春搏,有文化的人,為建設社會主義中國做...

高三素質評價學生自評,高中生綜合素質評價自評

這個東西往好的方面寫,有啥寫啥,性格品德優點做的好事贏得的榮譽都可寫上,不要太誇張就行。結尾再說一些我會更加努力,我將 等等一些激勵的話。寫一下自己的優缺點和得失就可以了。高中生綜合素質評價自評 該生平時學習努力,踏踏實實,從不遲到,時間觀念較強。積極參加各項文體活動,多才多藝,熱愛勞動,集體榮譽感...

高中心理健康的自我評價,高中綜合素質評價心理健康怎麼寫?

高中綜合素質評價心理健康怎麼寫?高中綜合素質評價心理健康如下 有適度的安全感,有自尊心,對自我的成就有鍵爛逗價值感。適度地自我批評,不過分誇耀自己也不過分苛責自己。在日常生活中,具有適度的主動性,不為環稿賣境所左右。理智,現實,客觀,與現實有良好的接觸,能容忍生活中挫折的打擊,無過度的幻想。適度地接...