三年級第三課荷花的讀後感想怎麼寫

2021-09-29 12:21:53 字數 1655 閱讀 2527

1樓:匿名使用者

《荷花》這本書是由葉聖陶老先生的散文和**構成的。其中,《小蜆的回家》,這篇**最令我感動,它講述了一個小男孩因為模仿大人們刨魚而殘害了一隻小蝦。後來,在父母的教育下,孩子體會到了小蜆父母的悲傷,認識到動物的生命也很寶貴,重新把它投入到河裡。

**寫得自然活潑,對兒童心理體會得細緻入微,表達了兒童對親子之愛的美好追求。葉聖陶先生宣揚自然的美和童心的愛,在當時具有反抗社會黑暗,爭取個性解放和精神自由的積極意義。通過《小蜆的回家》這篇**,我也知道了不能輕易傷害生命。

在生活中,我也受到了它的啟發——儘量不踐踏小草,不隨意採摘小花,不違***公共道德……葉聖陶先生曾經說過:人們最高精神的連鎖是文學,使無數弱小的心團結而為大心,是文學獨具有的力量。文學能揭穿黑暗,迎接光明,使人們拋棄卑鄙和淺薄,趨向高尚和精神。

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2樓:敬靜白戎濡

荷花,夏天裡最bai常見的花。du我喜歡它,喜歡它出zhi自淤泥而不dao染、潔身自好的品格。專

荷池中,一屬

枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,濛濛細雨的沐浴下,像一群身披輕紗的仙女

,顯得更加神聖,更加清秀,更加雅潔。它們緊靠著荷葉,似乎含笑佇立著。探頭向下望,我不由得驚歎,荷花竟能從淤泥中茁壯生長,而不染淤泥。這,不正是人們所喜歡它的原因嗎?

出自淤泥而不染,是人生追求的目標。貪婪在荷花面前只像是一個不起眼的小東西。可貪婪在人類眼中卻是一道躍不過的坑,無數人在此紛紛落馬,搞得身敗名裂。

在夏日,讓我們一起賞荷,讀荷,懂荷,思荷,做一個出自淤泥而不染的人吧,讓廉正之風繼續下去吧。

3樓:厲暄妍委櫻

粉掌花我家裡的bai

茶桌上du,有一盆粉掌花。粉

4樓:du知道君

美麗的桃花  清早,我來到桃園玩,一進門就聞到一陣陣清香,於是我向桃內園跑去。   桃花容已經開了不少,有的才兩三片花瓣,亭亭玉立。有的還是花骨朵兒,像粉紅色的花團,好像馬上就要裂開似的。

有的花瓣全了,像一把把嬌嫩透亮的小傘。真是千姿百態。桃花的顏色也是五顏六色的,白的像雲,紅的像天邊的彩霞。

一陣微風吹過,花瓣一片片地落下,像一隻只蝴蝶在翩翩起舞,真讓人陶醉。   近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蝸牛的觸角一樣長,上面滿是花粉和花蜜,怪不得那麼吸引勤勞的小蜜蜂在花間飛來飛去呢!

  一陣春雨後,桃花依然開放著,花瓣上蘸滿了雨水,像一個個小酒杯,像一粒粒珍珠。   我忽然覺得自己就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光裡。一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風飄動。

不光是我一朵,一園桃花都在舞蹈,風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我飛行的快樂。小鳥飛過來,告訴我昨夜做的好夢......   過了一會兒,我才記得我不是桃花,我是在看桃花。

  我愛桃花,我愛家鄉的桃花園。

5樓:匿名使用者

清晨我來到桃花源玩,一進門就聞到一陣清香,於是我向桃花園跑去,後面的自己想象。

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匆匆 有感 我輕輕地開啟書本,低聲誦起了朱自清的 匆匆 燕子去了,有再來的時候 楊柳枯了,有再青的時候 桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?我感覺到時間正從我身邊飛逝。時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又幹了些什麼呢?又有什麼收穫呢?當我們回...

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三年級語文課文 荷花 清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這麼多的白荷花,一朵有...

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讀了醜小鴨之後我明白了,平凡的醜小鴨長大後也會變成美麗的白天鵝,我們只要堅持努力學習,積極向上,也會變成社會的棟樑之才。愛美之心,人之皆有,只要心靈美,一切都會變得美好。其實困難並不可怕,可怕的是我們沒有去爭取就放棄了,醜小鴨變成天鵝,這一切都源於它心中那一份永恆的夢想,只要大家努力了都能成為一隻展...