半命題作文 春天裡的(最好是寫事的600快

2021-12-18 22:13:48 字數 4231 閱讀 8674

1樓:匿名使用者

這是一個發生在春天裡的故事,寫下這個故事,我是想把它送給那些在優越環境中成長和曾經吃過苦可現在早已淡忘的人們……距我家不遠處,有一個街心花園,風景迷人。春天來了,綠樹成蔭,小草探出了頭,和我打著招呼,玉蘭花、桃花、杜鵑花和各種不知名的花兒爭奇鬥豔,好像在相互比「美」似的。那裡吸引著我,它成了我們全家散步的樂園。

黃昏的時候,太陽漸漸偏西了,隱去了半邊臉。夕陽將最後的陽光灑向大地,映著晚歸的人們;照著可愛的花朵;也輝映著美麗的街心花園。這天,我們全家又來到了這裡散步。

花園裡,一朵朵玉蘭花綻開了笑容,白白的花瓣,略顯一些淡黃色,花瓣的底部是淺淺的粉紅色,被夕陽映照著,有著濃濃的詩意。突然,一個小姑娘的背影吸引了我的視線,遠遠望去,在一棵白色的玉蘭花樹下,站著一個紅衣女孩。只見她仰著頭,正專注地在欣賞著玉蘭花,從背影望去,小姑娘纖巧秀麗的紅色身影映著淡雅的玉蘭花瓣,構成了一幅美妙的圖畫,讓我在這迷人的春天裡,感受到了一種雅緻的情趣。

不知不覺中,我來到了小女孩的身邊,她無意間回過了頭,突然,我被眼前的景象驚呆了,她原來是一個雙目失明的小女孩!我的心被深深**撼了,這麼美麗可愛的姑娘,眼睛怎麼會瞎了呢?我不敢相信眼前的一切,我為她惋惜。

回家的路上,這一幕久久地停留在我的心理,抹也抹不去。是呀,迷人的春天來了,可她什麼也看不見。她不但沒有抱怨,而且用耳朵在「聽」春天;用鼻子在「聞」春天;用她的心在感受春天。

那我們呢?生活在優越環境中,一切都健健康康的我們,在小姑娘的面前難道不感到慚愧嗎?平常,我們遇到一些不順心的小事就會抱怨生活;在學習上,遇到一些困難就屈服了;在生活中,不懂得珍惜長輩的關心和愛護,而忽略了他們。

這個故事難道不讓我們醒悟嗎?春天是多麼的美好,但是,我們要懂得去珍惜,珍惜我們的生活;珍惜我們的學習;珍惜我們的友誼……珍惜我們擁有的每一個春天!

從開學到現在最使我感動的一件事,那就是一位素不相識的小妹妹對於我的幫助,話得從春天說起。春風吹拂著千萬條才舒帶黃色嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各種色彩鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。我們學校開展了關於春天的各項活動,讓同學們在愉快而有意義的活動中健康成長。記得上一週的星期五,和煦的陽光照耀著大地,學校決定舉行一次放風箏比賽。

上午聽到這個訊息後,同學們的歡呼聲可想而知。個個糊風箏,制風箏,準備為班級爭光。然而天有不測風雲,當日風向不定,放風箏活動到了下午聽說取消了。

同學們失望極了,老師們見此情景是無法解釋的。後來天公作美,風兒又恢復了定向,真是天隨人意,志在放飛的我們終於贏得了主動,人又有了精神。老師們又經過討論才決定恢復放風箏活動,同學們聞此喜訊,喜不自勝,徑直奔向操場,準備放風箏,為班級爭光。

我和幾位好友各自拿著風箏來到早已經成為歡樂海洋的操場上,心切的我們下樓梯的速度太快了,東西丟了竟全然不知。就在這時從我後面傳來急切的聲音:「大姐姐們,請停一停!

」我回過頭去,一看,原來一位小妹妹手裡高舉著一根木棒,氣喘吁吁地走到我們的面前,對我說:「剛才你下樓梯的速度太快了,從你的風箏袋子裡掉下來一根木棒你也不知道,我現在把這根木棒還給你,希望你能為班級爭光。」這位小妹妹說完之後,轉身就走了,我看著手中的木棒,對著她漸漸遠去的背影說:

「小妹妹謝謝你,我不會讓你失望的,我一定能為班級爭光的。」我和幾位好朋友到操場上放風箏,當我在放風箏的時候,剛才小妹妹所說的話在我的腦海中縈繞著,像是對我的鼓勵,一根木棒、一隻風箏能為班級爭到光,這似乎是一件小小的事情,但對我來說恰是一件深沉而又感悟很深的事情,如果那位小妹妹不把木棒還給我,我在風箏比賽中又能做些什麼?春天裡的故事真多,特別是在我們的校園裡,一個又一個的小雷鋒在成長起來,使得春光無限,生機勃勃。

2樓:馨雨露露

這是一個發生在春天裡的故事,寫下這個故事,我是...那裡吸引著我,它成了我們全家散步的樂園。 黃昏的時候,太陽漸漸偏西了,隱去...這天,我們全家又來到了這裡...

快快快,我馬上要...來到學校,雨已經停了。到處清新明亮,大自然的景色,被洗滌得多麼秀麗呀,我不...

這是一個發生在春天裡的故事,寫下這個故事,我是想把它送給那些在優越環境中成長和曾經吃過苦可現在早已淡忘的人們……距我家不遠處,有一個街心花園,風景迷人。春天來了,綠樹成蔭,小草探出了頭,和我打著招呼,玉蘭花、桃花、杜鵑花和各種不知名的花兒爭奇鬥豔,好像在相互比「美」似的。那裡吸引著我,它成了我們全家散步的樂園。

黃昏的時候,太陽漸漸偏西了,隱去了半邊臉。夕陽將最後的陽光灑向大地,映著晚歸的人們;照著可愛的花朵;也輝映著美麗的街心花園。這天,我們全家又來到了這裡散步。

花園裡,一朵朵玉蘭花綻開了笑容,白白的花瓣,略顯一些淡黃色,花瓣的底部是淺淺的粉紅色,被夕陽映照著,有著濃濃的詩意。突然,一個小姑娘的背影吸引了我的視線,遠遠望去,在一棵白色的玉蘭花樹下,站著一個紅衣女孩。只見她仰著頭,正專注地在欣賞著玉蘭花,從背影望去,小姑娘纖巧秀麗的紅色身影映著淡雅的玉蘭花瓣,構成了一幅美妙的圖畫,讓我在這迷人的春天裡,感受到了一種雅緻的情趣。

不知不覺中,我來到了小女孩的身邊,她無意間回過了頭,突然,我被眼前的景象驚呆了,她原來是一個雙目失明的小女孩!我的心被深深**撼了,這麼美麗可愛的姑娘,眼睛怎麼會瞎了呢?我不敢相信眼前的一切,我為她惋惜。

回家的路上,這一幕久久地停留在我的心理,抹也抹不去。是呀,迷人的春天來了,可她什麼也看不見。她不但沒有抱怨,而且用耳朵在「聽」春天;用鼻子在「聞」春天;用她的心在感受春天。

那我們呢?生活在優越環境中,一切都健健康康的我們,在小姑娘的面前難道不感到慚愧嗎?平常,我們遇到一些不順心的小事就會抱怨生活;在學習上,遇到一些困難就屈服了;在生活中,不懂得珍惜長輩的關心和愛護,而忽略了他們。

這個故事難道不讓我們醒悟嗎?春天是多麼的美好,但是,我們要懂得去珍惜,珍惜我們的生活;珍惜我們的學習;珍惜我們的友誼……珍惜我們擁有的每一個春天!

從開學到現在最使我感動的一件事,那就是一位素不相識的小妹妹對於我的幫助,話得從春天說起。春風吹拂著千萬條才舒帶黃色嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各種色彩鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。我們學校開展了關於春天的各項活動,讓同學們在愉快而有意義的活動中健康成長。記得上一週的星期五,和煦的陽光照耀著大地,學校決定舉行一次放風箏比賽。

上午聽到這個訊息後,同學們的歡呼聲可想而知。個個糊風箏,制風箏,準備為班級爭光。然而天有不測風雲,當日風向不定,放風箏活動到了下午聽說取消了。

同學們失望極了,老師們見此情景是無法解釋的。後來天公作美,風兒又恢復了定向,真是天隨人意,志在放飛的我們終於贏得了主動,人又有了精神。老師們又經過討論才決定恢復放風箏活動,同學們聞此喜訊,喜不自勝,徑直奔向操場,準備放風箏,為班級爭光。

我和幾位好友各自拿著風箏來到早已經成為歡樂海洋的操場上,心切的我們下樓梯的速度太快了,東西丟了竟全然不知。就在這時從我後面傳來急切的聲音:「大姐姐們,請停一停!

」我回過頭去,一看,原來一位小妹妹手裡高舉著一根木棒,氣喘吁吁地走到我們的面前,對我說:「剛才你下樓梯的速度太快了,從你的風箏袋子裡掉下來一根木棒你也不知道,我現在把這根木棒還給你,希望你能為班級爭光。」這位小妹妹說完之後,轉身就走了,我看著手中的木棒,對著她漸漸遠去的背影說:

「小妹妹謝謝你,我不會讓你失望的,我一定能為班級爭光的。」我和幾位好朋友到操場上放風箏,當我在放風箏的時候,剛才小妹妹所說的話在我的腦海中縈繞著,像是對我的鼓勵,一根木棒、一隻風箏能為班級爭到光,這似乎是一件小小的事情,但對我來說恰是一件深沉而又感悟很深的事情,如果那位小妹妹不把木棒還給我,我在風箏比賽中又能做些什麼?春天裡的故事真多,特別是在我們的校園裡,一個又一個的小雷鋒在成長起來,使得春光無限,生機勃勃。

600字半命題《春天裡的我們____》

3樓:砂粒

《春天裡的我們歌唱》

《春天裡的我們奮進》

《春天裡的我們運動》

半命題就是隻給出一半的作文題,另一半要你補充的。

《春天,我要 》半命題作文

4樓:匿名使用者

這裡的「春天」不是指的表面上的春天,作文力求「新、深、巧」,我認為,這裡的春天可借指

1.幸福 2.夢想 3、快樂等等

半命題作文 什麼盡然如此什麼 我要題材,不要寫好了的。急的很!

5樓:qq140愛

古人盡然如此刻苦(博學)

6樓:梔嶼

校園的***x 例如校園裡的春天

初中生如何寫好半命題作文: 跟我學…… 10

7樓:匿名使用者

對你自己最有感觸而不是擅長的。因為擅長一樣東西,也許是天賦造就的而不是後天練成的,學就要學自己後天經過一段較為印象深刻的經歷來進行闡述。

我心中的半命題作文我心中的那半命題作文寫一篇500字左右的作文

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以期待的半命題作文,守望半命題作文

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