1樓：越多越空白
孩子的內心始終是不成熟而脆弱的，作為老師，應該用正確的方法去引導孩子。當然不是憑空而論，任性的孩子有固執的一面，特別是面對老師和家長的時候，溝通起來很困難是很正常的事。老師應該多方面去了解這個孩子，在生活中留心觀察，包括與同學的交往與家長的交往等等。
每個人的內心都有一個點，只要你說的話剛好到那個點上，孩子接受起來便比較容易了。老師不必頻繁把孩子叫到辦公室談心什麼的。這樣孩子會更加反感，孩子的叛逆心理比較重。
老師可以用真心去關心孩子，讓他明白老師並不恐怖，並不是那麼冷酷和死板。 至於教育，還應該從具體的方面著手，只要有心，就沒有教不好的孩子，對吧？
2樓：看庭前花開
一罵二忽視，首先對其較為關注，表現出怒其不爭的姿態；其次就是忽視法，具體還要看你自己了，特意關心跟他關係好的他身邊的其他孩子，好事壞事都對他不聞不問。
當然，老師應該有顆真正愛學生的心才行！以上方法僅僅是方法而已，心態很重要！
3樓：匿名使用者
教師也要做到以下幾點：
（1）、學生與老師在道德人格與法律人格上是完全平等的，所以，教師也要尊重學生的人格。不體罰或變相體罰學生，不對學生冷嘲熱諷、不對他們進行心理施暴，做一個合格的老師。
（2）、每個學生都有自己的個性，沒有兩個完全一樣的孩子，因此，我們不能把學生培養成一模一樣的人，更不要強迫學生按我們的意願行事，做一個毫無主見的「傀儡」，我們要尊重學生的個性，只有這樣才能培養出有創造力和動手能力的人才。
（3）、蘇霍姆林斯基認為：自尊心是人性的頂峰，激發學生的自尊心是教育工作的頭一條金科玉律，而且十分形象地指出：對它「要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
」這些論述給了我們極大的啟示：只要教師尊重學生，相信學生，熱愛學生，激發學生的自尊心，學生就會增強信心，向著好學生的方向努力，最終就一定能成為一個好學生。
孩子任性怎麼教育？
4樓：寧城塞彤蕊
所謂任性，是指個人對自己的需要、願望或要求毫不剋制，聽憑秉性行事，放縱不約束自己
;抗拒、不服從外來的管教;不按照別人的要求去做，或者表面上答應、內心不服!
怎麼樣管教任性的孩子呢?首先分析一下產生任性的原因主要有幾個方面:
1.孩子受認知水平的限制，只會考慮自己的需要和情感，不善從他人的角度考慮問題。尤其是3-4歲的孩子，由於活動能力比3歲前大大提高，於是在活動中追求自主，力圖表達自己的意志，進入了所謂「第一反抗期」時期，常常不依家長的意圖辦事。
2.是由於家庭教育不當，現在一家基本上也只有一個，孩子都心頭肉，但是愛不是放縱。過分溺愛和百依百順，甚至明知不合理也遷就答應，如此這般，這般如此，自我為中心就成為了孩子性格的一部分。
一旦不順心孩子會大哭大鬧直至家長讓步。這也是任性的性格特徵。
3.是家長與孩子之間缺少交流或思想不統一。家長會由於生活壓力的問題顧不上孩子，孩子缺少安全感，認為家長不喜歡他，不愛他，固造成性格上的孤僻，不願意服從。
以此引起家長的注意。(缺少情商)
4.是家長教育實施過程中存在家長與孩子的人格、自信等方面的矛盾。比如說話方式、做人方式、交流方式、教育方式等等。孩子為了自己的自尊，(所謂的面子)也不願意服從。
所以，如果你熱愛你的孩子就不要溺愛他，放手但不要放縱，凡事認真不較真，講理但不鑽牛角尖。並及時對孩子進行5q教育
，讓5q教育的影響成為他們優秀性格的一部分。
對於已經形成任性性格的孩子，家長要善於調控和引導。在**到孩子可能要任性時，及時調整自己的心態，主動地轉移他們的注意力。
對於任性發作進行時的孩子，可採取冷處理的方式不理不睬，在沒有安全問題的情況下可讓他獨處一下，讓他冷靜後，再和他談談。如果是在公共場所，應嚴肅地予以制止，中止活動將孩子帶離現場，待孩子平靜下來後，再繼續活動。
為了你的孩子有空多看看這方面的書籍吧!相信書裡說的肯定比我好，比我詳細。
也希望能幫到你些什麼。呵呵
5樓：匿名使用者
親愛的，孩子的教育在中國總是很傷腦筋，或許我們該學習一下西方教育，比如，孩子任性不吃飯，那就跟他約定從現在起到明天早上你都不要吃飯，別光說不練，接下來做最好吃的東西就不讓他吃飯，任他哭鬧，孩子要培養他講話負責任的習慣，之後他會記住。任性欺負小朋友，就以他欺負小朋友的方式欺負他，然後問他什麼感受，比如打了小朋友一下，小朋友雖然年紀小，但是是天生的外交官，他會很善於鑽空子和趨利，家長需要做的就是把他當大人看待，認真的看著他的眼睛說出採取措施的話，耍賴皮要玩具的時候別哄著敷衍他，只是很認真的告訴他，還有幾個月就是什麼節，媽媽本來要在那個時候作為禮物送給你的，還有其他的小驚喜哦，你不想等等看是什麼嗎？
不管你說什麼，承諾什麼，最忌諱的一點就是說話不算話，說過了就要記住，並兌現，不管是好的還是壞的，孩子是形成習慣的最佳時期，任何的事情都會讓他自然的歸到事情本來的規律中，因為他正在認識世界。
如果孩子不懂禮貌和說出一些讓人意外的話就需要檢視自己和身邊的環境，孩子形成習慣簡單，要改變習慣也簡單，21天形成一個習慣，這一條大人孩子都一樣，認真的利用這些固有的老生常談會簡單很多。
希望能夠幫到你。
6樓：飄飄蝴蝶愛中飛
任性是孩子性格中容易發生的不良傾向，表現為高度的以自我為中心，想幹什麼就幹什麼，不聽勸告。
產生任性的原因主要有兩個方面，一是孩子受認知水平的限制，不善於從其他人的角度考慮問題，只考慮自己的需要、自己的情感。尤其是3—4歲的孩子，由於活動能力比3歲前大有進步，於是在活動中追求自主，力圖表達自己的意志，進入了所謂「第一反抗期」時期，常常不肯按家長的意圖辦事。二是由於家庭教育不當，家長對孩子過分溺愛，對孩子百依百順，甚至明明是不合理的要求也遷就答應，養成了孩子以自我為中心的習慣。
一旦有不順心的事，孩子就會大哭大鬧，直到家長讓步為止。孩子很快發現，只要自己堅持，家長總會讓步。於是，養成了任性的性格特徵。
因此，從一開始，家長就應該堅持熱愛但不溺愛、遇事要與孩子講明道理，讓孩子懂得辦事要尊重別人的不同意見，不要以自我為中心。
對於已經形成任性性格的孩子，家長要善於調控和引導。在**到孩子可能要任性時，主動地轉移他們的注意力。
對於處於任性發作中的孩子，可以暫時不予理睬，只要不發生安全上的問題，可以讓他獨處一下，先讓他冷靜下來，然後給他講道理。如果是在公共場所孩子發生任性行為，應嚴肅地予以制止，將孩子帶離現場，並宣佈中止活動，待孩子平靜下來後，再繼續活動。
7樓：開心快樂
您好，首先小孩子任性，多數與家長的處理方式有關，可以嘗試以下方法1.冷處理當孩子由於要求沒有得到滿足而發脾氣或打滾撒潑時，父母不要去理睬他，不要在孩子面前表露出心疼、憐憫或遷就，更不能和他討價還價.可以採取躲避的方法，暫時離開他.
當無人理睬時，孩子自己會感到無趣而做出讓步.這種「冷處理」的方法往往比較有效. 2.
轉移注意力這種方法適用於年齡較小的孩子.父母可以利用孩子注意力易分散、易被新鮮的東西吸引的心理特點，把孩子的注意力從他堅持的事情上轉移到其他新奇、有趣的物品或事情上. 3.
提示在先掌握了孩子任性的規律後，用事先「約法3章」的辦法來預防任性的發作.如孩子上街總是哭鬧著讓父母抱，可在出去之前就與孩子說好:「今天上街不要媽媽抱，你自己走，實在累了，可以休息1會兒再走，不然就不再帶你出去了.」
8樓：犁堯岑瑛琭
孩子任性是結果，如果我們不從原因上入手，而直接希望改變結果，這就是「治標」。
那麼我們不妨思考孩子任性的原因，是誰給孩子樹立了任性的榜樣？
通常情況下，我們說家長是原件，孩子是影印件，影印件出了問題，原因在**不言而喻。
9樓：匿名使用者
最好的辦法就是冷落他一段時間，假裝不理他 讓他覺得失去了依靠之後就會回來討好你了。
10樓：匿名使用者
關鍵是你的態度，只要你好好和他說，應該可以避免，現在的孩子你越是罵他他就越是倔強，所以不能來硬的。
11樓：as—輕描淡寫
提倡言傳身教·
畢竟子不教·父之過麼
12樓：懿子麒麟
這個，你得有耐心了。。不要縱容他。。。
13樓：匿名使用者
我也想知道，希望高人來指導下，我的孩子也很任性
怎樣教育太任性的孩子?
14樓：匿名使用者
慧通文府學校
不少父母說:「我的孩子太任性，應該怎樣教育他？」有的家長甚至說:
「我的孩子是天生的擰種，真沒辦法。」就絕大多數孩子來說，任性不會是天生的毛病。那麼，孩子任性是怎樣造成的呢？
可能有以下原因。
其一，模仿別人的結果。
在家庭裡或親友當中有人任性，孩子曾不止一次親眼看到任性的表現，而且可能得到了不錯的結果。於是孩子就會模仿，學著表現任性。
其二，家長遷就的結果。
有些孩子任性，是家長慣出來的毛病。孩子小的時候，常常有不合理的要求，家長覺得孩子小，不懂事，就遷就他，幾次下來，孩子形成了心理和行為定勢。
其三，家長對孩子過度嚴厲或不尊重孩子的結果。
有的家長對孩子要求過於苛刻，孩子難以達到，產生逆反心理和抵抗行為，久而久之，變得任性。還有的家長不尊重孩子，動不動就貶斥孩子，甚至在外人面前也隨意責備，孩子為了保全自己的面子，產生任性對抗行為。
分析孩子任性產生的原因，對症下藥。
前述三種原因，第一種如果是父母以外的人的影響，重點在分清是非，讓孩子對任性產生一種討厭的心理，不去模仿。如果是父母自身一方有任性行為，則應認真反思，坦誠地與孩子交流，承認自己的行為不對，教育孩子不要學。而且請孩子監督自己，幫助自己克服任性的毛病。
如果是第二種原因，家長要端正自己的教育思想，矯正自己的遷就行為。一方面教育孩子認識任性的害處，有例項說明任性會使人做錯事，會碰壁，在集體中會成為不受歡迎的人，最終影響進步。另一方面，要向孩子承認自己的責任，無原則的遷就是不對的，孩子任性，自己應負主要責任。
在此基礎上，和孩子一起討論，怎樣克服任性，來個約法三章。。
如果是第三種原因，家長要在端正教育思想的同時，堅決改變過於苛求和傷害孩子的行為，要寬嚴適度，保護孩子的自尊。創造民主氣氛，多給孩子講話的機會。
其實，任性就是不講理。在教育者和被教育者之間突出了講解的過程，任性就會改變。切記不可以任性對任性。
家長應鼓勵孩子多參**體性活動。節假日安排出時間約幾個小朋友一起進行遊樂活動。事先給孩子講清要求，如果自己的意見被否定了，要服從多數，不固執，不鬧情緒。
幫孩子選擇一兩個通情達理、不任性的孩子做朋友。
對於中小學生來說，同齡夥伴之間的影響力是很大的。有一兩個通情達理、不任性的朋友經常在一起學習、玩耍、討論問題，對克服任性毛病大有好處。 綜上所述，矯正孩子任性，需要家長認認真真下一番功夫，而且首先要矯正自己。
如果只是一般地批評，沒有具體的有針對性的教育措施，恐怕不會見效。
孩子任性怎么辦，孩子任性怎麼辦？
孩子成長過程中有兩個反抗期，一個是青春期，孩子會經常表現出和家長頂嘴，表現出叛逆的 傾向 另一個時期從孩子三歲時就開始了，這個時候的小孩特別任性，愛撒潑，甚至會在大庭廣眾之下給家長難堪，家長不給買東西就吵鬧的孩子就正處在這一時期。孩子和家長的關係有時候就像是在鬥智鬥勇，為了讓孩子健康地成長，家長需要...
孩子比較任性怎麼辦，孩子任性怎麼辦？
您好！尊重孩子。讓他們學著去做，並且給予鼓勵。千萬不可嫌孩子做的慢或而埋怨孩子做得不好或者從中阻攔 包辦代替，這樣會傷害孩子正在萌生的獨立性和自尊心。2.堅持原則。說話算數，像孩子講清楚道理，不能依從她並且趕快將孩子帶走。使孩子明白事先講定的話應該遵守，無力的要求是不能得逞的，但不能打罵。這樣他們就...
孩子任性不聽話怎麼辦，孩子不聽話 任性怎麼辦
講道理。在道理面前，任何的情緒都是卑微的。只有讓孩子懂得了正確的道理，才能夠讓他聽話，否則，若只知道一個勁兒的批評孩子，只會讓他更加的叛逆。孩子不聽家長的話怎麼辦？這個問題要從孩子三個年齡階段進行處理，孩子3歲前不聽話，可以通過恰當的打進行解決 3 6歲通過不理他進行解決，只有不聽話，他提的任何要求...