孩子學珠心算好嗎,有什麼建議嗎,孩子學珠心算好不好?

2022-01-07 08:37:54 字數 5488 閱讀 1857

1樓:雯

孩子學珠心算是好的;珠心算有三大功能,計算功能,教育功能,啟智功能。好處是,左右手並用,促進左右腦平衡發展。

眼耳手口腦同時參與,有效的培養孩子的注意力,記憶力,想象力,觀察力,思維能力,培養孩子的良好習慣,使兒童的計算能力迅速提高,而且對數字極為敏感;

為上小學乃至初高中學好數學打下良好基礎,而其出色的鍛鍊記憶力,對記漢字,背單詞,有非常大的幫助,以至於孩子可以能很好的把控三大主科,最終在高考時發揮強大能量。

2樓:匿名使用者

‍‍我家孩子沒有學珠心算,但是他去試聽過一節課。不排斥,但是也沒有表現出來多大的熱情,原本是打算讓他去學習的,不過他聽說是在幼兒園的午眠時間學,就瞬間不樂意了。既然如此,我也就沒有勉強。

如今他已經上小學了,回頭來看,他沒有學習珠心算也完全沒有影響。那麼我想說的是:如果孩子感興趣,不妨讓他去嘗試一下,假如完全排斥,那就真的不要勉強。

計算速度,在孩子的數學學習生涯中,不是最重要的,關鍵是掌握方法,培養數學邏輯思維。但不能把學習珠心算作為孩子學習數學的砝碼,這是認知錯誤。建議訓練孩子快速地計算,雖然是珠心算的外在表現形式,但我們可以不把這作為根本目的。

珠心算最大的好處就是培養孩子的形象思維能力,而這種能力的培養對右腦的開發有很大的幫助。‍‍

3樓:寶寶總站

回答您好,學珠心算非常好的,非常值得推薦

可以鍛鍊孩子反應能力,計算能力,

學珠心算的孩子的邏輯思維能力比較強~即是說,對事物分析的條理比較好。理性思維能力比較強

非常建議孩子學習珠心算哈

更多3條

4樓:回憶

‍‍我不建議孩子學珠心算。人為的加重了孩子的負擔。珠心算是什麼,就是用珠算結合心算,熟練之後在腦子裡形成珠像圖(也就是不用撥算盤,就能在腦子裡呈現出運算的過程及結果)。

是不是很好啊,是不是心動了,但這是需要進行訓練的,而且還需要一定的天分,其實是很難很難的。‍‍

5樓:朋月美食

當然好!珠心算是現在智力開發最廉價的課!也是被世界各個國家認可的學科,珠心算學習對兒童的右腦開發有非常顯著的效果,他能有效的提高孩子們的注意力,記憶力,觀察力,想象力和思維能力,是一科學習多科受益的學科。

6樓:宕宕朗今生

孩子學完四階,發表看法,學會珠算還是大部分孩子都能學會,但是真真的心算是需要花費許多的時間和精力,平時光用手機檢查作業都需要個把鍾。沒多少孩子能學出金字塔尖!雖說開發智力和左右腦,還有手指靈活。

但是這些也可以通過其他。

7樓:一本正經的胡扯

孩子在上一年級之前的暑假,學了珠心算兩個月 ,後來不肯學了。上一年級以後數學沒操過心,現在成績在全縣100多名

8樓:獨身女王

‍我覺得還是很好,可以鍛鍊孩子的思維能力。如果孩子喜歡學,我也不反對。就好比學奧數一樣,都不要太功利,考試加分我就學,考試不加分我就學別的。

沒必要,一切建立在興趣的基礎上,要是都沒人學珠算,那麼這個非物質文化遺產的傳承就要出問題。總之建立在興趣的基礎上,不奢求成為大師,權當一個愛好。‍‍

9樓:寶寶56784沮沉

‍‍學珠算很好,但是可能會加重孩子學習的壓力。個人建議不需要學,因為計算只是數學的一個非常基礎的能力,一般經過一定時間的練習,都可以達到足夠的速度,沒必要花很多時間學習珠心算。而且,等到初高中的時候,更多的是代數式的運算,真正的大數運算其實不多,正統的演算法完全可以應付得了。

我們的學習一定要講究效率,需要明白什麼重要什麼不重要。對於數學來說,數學思維是解決問題的關鍵。而珠心算對於數學思維的建立沒有什麼太大的好處,但是付出的時間卻非常長,所以說價效比較低。‍‍

10樓:寶35898焉瘸

‍‍孩子學習珠心算有很多好處。在有條件的情況下,可以讓孩子學習珠心算。學習珠心算能增強孩子的記憶力,學習珠心算能降低計算的錯誤率。

學習珠心算教學能提高孩子的計算速度。學習珠心算能培養學生的語言表達能力,經過一段時間的訓練,孩子的語言表達能力就能提高。珠心算給孩子得益良多,對孩子的影響深遠,以後必須讓孩子學習研究好珠心算。

學習的時候就好似先要慢慢練習,不要給孩子新增無謂的壓力,孰能生巧就好了。‍‍

11樓:阿qi棄

‍‍訓練孩子快速地計算,雖然是珠心算的外在表現形式,但我們可以不把這作為根本目的。珠心算最大的好處就是培養孩子的形象思維能力,而這種能力的培養對右腦的開發有很大的幫助。右腦是我們人類身體上的一個巨大的寶庫。

記憶大師們的快速記憶和過目不忘,往往就是靠右腦來通過照相式記憶儲存在腦細胞裡的,他們對一件事情的描述,是靠大腦裡的空間實物或**來展示的,所以回憶答案的過程其實就是翻看圖形的過程。當然,先粗略地讓孩子瞭解一下,邊走邊看再做定奪,還是沒有關係的。我始終覺得,珠心算的學習就象奧數學習一樣,只適合5%左右有這方面天賦的孩子學習,對於普通的孩子:

我不建議學習珠心算,對於少數有這方面天賦的孩子,我認為應該學,學了只有好處沒有壞處!‍‍

12樓:消化

‍‍學珠算很好的,可以鍛鍊孩子的操作能力還有思維能力。但是我的觀點是不建議學,珠心算本質是一種心算技能,卻被說得好像無所不能。雖然計算是基礎,但數學遠不止計算,沒必要過度強調!

我是王老師,致力於小學數學的精品問答!接觸過這麼多學霸學生,沒有一個說是靠珠心算學來的。數學概念的理解是基礎,更應該注重孩子利用數學工具解決問題的能力,而不是單純反覆的計算訓練。

實際點來講,小升初計算主要考察基礎速算與巧算技巧,以及裂項,換元,通項歸納三個重要思想,與珠心算有關係?反駁者可以嘗試利用所學做下相關題目。‍‍

孩子學珠心算好不好?

13樓:蹦迪小王子啊

不好。讓孩子學珠心算是利大於弊。

學珠心算符合兒童聽覺視覺的發展和運動規律。兒童的特點是好玩、好奇、認識事物直觀。學習珠心算時,算盤這種具體、直觀、形象的計數工具對初學的兒童來說,既是教具,又是學具,也是玩具。

當孩子們接觸到算盤時,珠撥則數出,珠動則數變,好似做遊戲,有樂趣和吸引力,可以培養起濃厚的學習興趣。

同時,算盤示數計數簡單明快,它以珠學數,以檔定位,層次分明;加中有減,減中有加,乘除互逆,算理演算法清晰明瞭,兒童易學好記。此外,珠心算教育中耳聽、眼看、口讀、手動、閃電般的計數報數和數珠互譯等動作,都符合兒童聽覺視覺的發展和運動規律,因而容易被孩子所接受。

珠心算的壞處

1、演算法與先階段演算法統一性不高。眾所周知,珠心算的計算方法是從高位到低位,即從左到右,而豎式計算是從低位到高位,即從右到左。不言而喻,兩者存在一定的衝突。

3、思維慣性模式的形成。由於珠心算是在珠算純熟的基礎上在腦子裡打算盤,而後形成條件反射,直接心算得出結果的一種速演算法,因此,要學好珠心算,首先必須熟練掌握珠算。這就會使一些已經會簡單加減心算的孩子由於無法熟練進行珠算,在腦中形成不了珠象圖而導致無法進行珠心算。

14樓:春夢無痕話春夢

孩子學珠心算的利有哪些:

1、左右手並用,促進兒童左右腦平衡發展。

2、眼、耳、手、口、腦同時參與,有效地培養兒童的注意力、記憶力、觀察力、想象力和思維能力。

3、使兒童的計算能力迅速提高。 但千萬不要讓孩子把這個當成負擔,關鍵是培養他的興趣,為以後打個好基礎。

4、啟發了寶寶學習的積極性和主動性。寶寶的另一特點是好動、好勝。學習珠心算時,寶寶們時而讀數、報數,時而打算盤,時而進行聽算、看算,時而回答結果,還穿插分組競賽,看誰報數快、算得準、使寶寶始終處於積極的思維狀態和學習的主動地位。

珠心算這種適合寶寶特點的,啟發了寶寶學習的積極性和主動性,他們在動中學,培育了大腦機能,使寶寶變得更加聰慧。

孩子學珠心算的弊有哪些:

1.造成學習壓力 現階段孩子的學習壓力已經很大了,珠心算的學習又會給孩子帶來很大的學習壓力,因為很多孩子學習珠心算是在自己的空餘時間,這就會佔據孩子休息的時間,給孩子的身體和精神產生壓力。

2.產生攀比心理。 所謂的攀比主要是指孩子學習珠心算的目的,大部分是為了獲得獎項,超越其他的孩子,這就違背了珠心算學習原本的教育目的,會讓孩子在這個過程中,產生攀比。

3.形成死板的思維模式。 孩子在學習珠心算的時候,會長時間的固定坐著,會讓孩子的思維也一直處於固定的思維模式,這種模式對孩子的身體來講是不好的,更加不利於孩子的發散思維鍛鍊。

15樓:彩彩說社會

用心學。作為家長一檢驗就能檢驗出孩子是否用工學,用他上課的課本,進行提問測試。心算的好處是:

可以使孩子在未來的應試考試中,快速答題,節約計算的時間。可以提高孩子思維能力,使得反應更加敏銳。

16樓:

我認為應該是有用的,好處因人而異,要理性學習珠心算,不要盲目跟風,珠心算有自己的一套教學體系,這跟學校課堂教的不一樣,如果孩子覺得學珠心算比老師教的方法簡單,故而不去學老師教的方法,久而久之自己落後了都不知道,學習珠心算還是挺好的,但是不能把他當做是提高數學成績的方法,在孩子感興趣的前提下還是可以讓孩子去學習一下珠心算的。

17樓:職場達人老刺客

孩子學珠心算肯定是有用的,小學數學都可以運用到,但是靈活運用珠心算才行,很多孩子不能靈活運用到實際數學中去,所以才會有人覺得珠心算沒用。

18樓:hi茉莉姐

小孩學珠心算真的有用,小孩學會珠心算以後,用心裡默默打算盤的方式來計算加減乘除,很快就可以得出答案,效果很好。

19樓:輕候念雲

個人覺得也不是跟風學,還是有一定的好處的,不過個人覺得小孩子還是有一個快樂的童年比較好,不要過得太累,不論什麼課外課程,如果孩子想學就讓他學,不願意學不要逼著學。

20樓:今天觀影百家

是真的有用。對孩子而言珠心算並沒有宣傳的那麼神奇,但是對於提高還是的動手動腦能力還是不錯的。

21樓:體壇剖析者

真的有用,可以鍛鍊孩子的手腦並用能力。有好處,可以開發小孩的智力,促進其身心的發展。

22樓:越者

像某些網友在網路上覆制的話就不說了。科學研究出來的東西,只適合用於科研,對平民百姓沒什麼重大意義。學珠心算是好的,但不是什麼對孩子腦袋有幫助之類,如果學一門手藝能讓孩子變聰明,中國已經是世界最強國家了。

我認為,孩子學珠心算的意義,首先它是中國傳統文化,學來感覺沒什麼用,但能增強一個人的整體素質。不只是珠心算,還有很多中國傳統的東西都可以讓孩子瞭解。為了孩子好,總結來就是提高綜合素質。

比如說:李開復是搞it的,他會擺弄電腦,這值得奇怪嗎?中國那麼多搞it的,李開復憑什麼走得那麼高,人家整體造詣比較高。他在文學方面也好,在其他方面也好,他就比其他同行厲害。

孩子學珠心算,理解資治通鑑,品位三國,都是非常有好處的。假如您的孩子長大以後意外獲得表演的機會,導演試鏡時讓他演掌櫃,你說,他會珠心算是不是派上用場了。

未來是未知,什麼都有可能,人中龍鳳都是各種擅長,除專業以外,其他所有方面的技能,哪怕是最不起眼的一個技能,都是他的資本,都有可能讓他一飛沖天。【本人農村小孩,唸完大學發掘自己就是比城裡的孩子差在這了,我們一心一意的唸書,人家是多元化發展,所以現在要加倍努力,希望以後自己的孩子能夠有好一點的條件,可憐天下父母心。純屬個人見解,不喜勿噴】

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