1樓：123的戀曲
今年寒假，我無意中又看到了這部激動人心的佳作《闖關東》，這次我簡直也把自己看成了戲中人，和朱開山一家歡樂而歡樂，為他們的焦慮而焦慮，為他們的成功而歡呼。我靜下來思考，從中可以學到許多東西。最主要的是，如下幾個字：
闖、忍、誠、忠和恨。
闖，他們一家闖關東，闖世界，闖未來，闖生活，闖自由；他們一家為了逃避故鄉山東的災荒，尋找一條生路，他們闖關東，他們淘金、種田、經營飯館、搞貨棧、跑馬幫、開煤礦，為了過上富裕美好的生活，吃盡千辛萬苦，從不向困難低頭，這是在朱開山一家身上表現一種中華民族奮發向上，吃苦耐勞的精神。
忍，他們在大是大非面前，在民族存亡，國家利益面前從不含糊，就是在「九一八」事變發生，哈爾濱已經鬼子兵臨城下，炮聲震撼著法庭，朱12:08 2009-2-512:08 2009-2-5家力爭打贏了甲子溝煤礦的官司，維護了國家的尊嚴；但是，朱家對鄰里糾紛，如對潘五爺的一再糾纏；對親友的誤解，如對韓老海因兒女親事不順的怨恨等等，朱開山為了和諧相處，以忍對之，最後終於化解了矛盾。
因為，小不忍則亂大謀。這在我們日常生活待人處事中，也是值得學習的。
誠，就是誠實、誠信。朱開山一家一貫以誠待人，以誠處事。反映了中國農民的品格。
這裡說兩個例子；一個是，朱開山曾經是義和團的頭頭之一，失敗後，在洋鬼子的屠刀下死裡逃生，來到關東的金溝淘金，結識了賀老三，成為拜榜兄弟。朱開山離開金溝幾年後，得知賀老三為人謀害，他二次冒險進金溝，查清楚賀老三遇害的情況，懲罰了元凶。又如，朱開山偶爾認識了震三江這個殺富濟貧的英雄人物，震三江當時**，震三江設法告訴了朱開山他竊得財寶的隱藏地點，朱開山和兒子一起找到這些財寶用以疏通環節，把震三江從獄中救了出來，若干時間後，震三江才瞭解了事情的原委。
這就是朱開山的性格，也是朱家人的性格，就連朱家人救了他一命，並在朱家長大的一郎也是這樣，當他發現被森田欺騙，損害了甲子溝煤礦的利益時，一方面設法把揭發森田物業的證據交給朱家，並且以死謝罪。
忠和恨，可以說朱開山一家的性格，雖然他們是闖關東農民，後來經商、開礦，但是他們胸中都跳動著一顆熱愛祖國的心！朱開山的二兒子後來成為東北軍一位團長的朱傳武，就是這樣一位人物，為了保衛哈爾濱，保衛祖國的每一寸國土，戰鬥疆場，拉響集束手榴彈和日本鬼子的裝甲車同歸於盡。那些在前線和鬼子拼搏的英雄們也都是這樣。
他們藐視敵人，懷著滿腔的仇恨和鬼子戰鬥。朱開山在森田被擊斃之前對他說：最後你們的結果，是滾出中國去，留下的是你們的屍體。
《闖關東》是一部不屈的家國抗爭史，是一部中國移民的奮鬥史，看了它撥動了民族精神這根心絃，勾起了一代代人的回憶。
2樓：
你們老師真牛 我以前讀書的時候怎麼沒人要我看？？
呵呵 開個玩笑
其實闖關東確實不錯
不過要我寫什麼觀後感就沒有辦法了 呵呵以前讀書最頭疼的就是英語跟作文
不過我看樓上的寫的確實不錯
可以照抄一下
求一篇《大腕》觀後感~~
3樓：夕城の柳
求《成長教育》觀後感。急急急急急急急~~~
4樓：
作文要自己寫不得抄襲
求一篇電影《青春派》的觀後感，急用
5樓：匿名使用者
之前讀過的一篇供你參考：
我們的青春replay
拍高考題材的電影不少，但是能做到如此掌控的電影卻很少見。
16歲的時候，高考失敗，重新復讀，覺得這個世界所有東西都在跟自己作對，家長、老師、高考、女友、同學、鄰居。而正是在這個復讀的一年中，加速了成熟的腳步，復讀的不只是高考，而是從青蔥到青春的成長。
青春的成長就是不斷經歷第一次的過程。沒有戀愛過，沒有告白過，青春的熱血會衝破自己的懦弱。但是青春的熱血一般伴隨的都是頭破血流的反省。
無論是父母還是老師，總會在你熱血的時候給你當頭一擊棒喝，人難免就又會縮了回去。走一步，退兩步，思第三步，哪一段第一次不是這樣。
青春的成長總會伴隨著亦敵亦友的朋友，他們會跟你爭妹子打得頭破血流，也會在外敵當前的時候做你最堅強的後盾。他們可能跟你在同一個宿舍，你
們沒有深交，但當他消失的那一刻，好像又掏空了你生命中的某一種習慣。他們可能外向可能內斂可能單純可能細膩，但你總能接受各種多樣性而又不帶成見。
青春的成長就是第一次的戀愛，大千世界的戀愛故事大體是你愛的人愛別人，而愛你的你不愛。這個基本的道理我們都知道，但是體驗了第一次才知道
為什麼戀愛的魔力讓你對不愛你的人專情，而對愛你的傲慢。男主角居然也只有在自己失戀的深淵才能體會父母要離婚的傷感，哪怕他早就知道這是一個局。也就只
有在時間和對戀愛新的體驗中，才知道應該欣賞愛你的人對你的付出，雙宿雙飛去了人大。
所以說，青春的成長就是從懵懂到體諒。電影裡面，像我們影子的中學生們都像我們曾經一樣，老說別人幼稚，而自己幹著沒有擔當的幼稚的事情。而
我們接觸了社會，知道我們無法保護同伴，知道我們身邊看起來跟我們一樣人有著不同的身家，知道我們對朋友揹負的重擔的無知程度，知道我們父母老師所經歷的
不能言說的痛。知道了這些，很難再幼稚下去。所以，我們體諒、我們擔當、我們分擔、我們才可能進化成更好的人。
雖然最後，居然和曉凡都考去了人大，雖然居然懂得了曉凡換髮型的原因，雖然看起來居然這一次要緊緊抓住愛自己的那個人的付出，但青春總
伴隨著來來回回。說不定他會再次放棄愛他的人選擇他愛的人。但是，在復讀戀愛的這一段旅程，他只是更清楚了自己想要什麼而不想要什麼。所以，青春的第一
次，總要嘗試，不在嘗試中失敗，哪能從失敗中找到成功呢？
不同的時代，有不同時代青春的故事。很明顯，80後90後的青春不是北京胡同家屬大院，山西汾陽晃盪迷茫。但對於青春的叛逆，青春的成長，每個重新翻看這一段的人，總會敲擊到內心的共鳴。
（以上來自豆瓣）
能幫到你請給採納，謝謝
求《邊城》觀後感。500~600字。急～～～
6樓：謝嘉嘉嘉
《邊城》所展現在我們面前的就是這樣一副畫面：「有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人，一個女孩子，一隻黃狗。
小溪流下去，繞山岨流，約三裡便匯入茶峒的大河，人若過溪越小山走去，則一隻里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈，河床為大片石頭作成。
靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以計數。」在如今，城鎮的物質建設雖然顯得騰飛發達，但是在建設的背後又顯露出另一方面的破壞。就像自然環境，是那樣的汙染不堪：
樹木被伐、空氣乾躁、噪聲不斷、垃圾成堆。這樣的環境，使人的身心受了嚴重的壓抑。所以，人又是那麼嚮往農村那種清靜、舒暢的生活空間。
或許這也是《邊城》作者的思路。
並且在現今的時代中，人與人之間的關係顯得是那樣的陌生和功利。為了自身的利益，大家似乎都捲入你爭我奪的潮流當中。在建築物空間越來越狹小的同時，人與人的心靈同樣顯得狹窄；在交通便利的今天，人與人來往的途徑是那樣的便捷，但人的溝通卻是那樣的艱難。
一道牆，不單是隔絕了人與人之間的居住場所，也同時隔絕了人心靈的來往；一扇防盜門，似乎避免了外人的闖入，但同時也囚牢了自己與外界的聯絡。
而在《邊城》裡面讓我們看到的是人的淳樸、勤儉、友善、和平的景象。「管理這渡船的，就是住在塔下的那個老人。活了七十年，從二十歲起便守在這溪邊，五十年來不知把船來去渡了多少年。
年紀雖那麼老了，本來應當休息了，但天不許他休息，他彷彿不能夠同這一分生活離開，他從不思索自己的職務對於本人的意義，只是靜靜的很忠實的在那裡活下去。」在寫到主人公翠翠的時候是：「自然既長養她且教育她，故天真活潑，處處儼然如一隻小獸物。
人又那麼乖，如山頭黃鹿一樣，從不想到殘忍事情，從不發愁，從不動氣。平時在渡船上遇陌人對她有所注意時，便把光光的眼睛瞅著那陌人，作成隨時皆可舉步逃入深山的神氣，但明白了人無機心後，就又從從容容的在水邊玩耍了。」文章在寫到掌管水碼頭順順時說：
「這個大方灑脫的人，事業雖十分順手，卻因歡喜交朋結友，慷慨而又能濟人之急，……明白出門人的甘苦，理解失意人的心情……為人卻那麼公正無私……既正直和平，又不愛財」。在說到兩位年青人的時候，又寫得是那樣受人歡迎：「結實如小公牛……豪放豁達，不拘常套小節……和氣親人，不驕惰，不浮華。
」而更讓人稱奇的那隻小狗也格外顯得乖巧、懂事：「有時又與祖父黃狗一同在船上，過渡時與祖父一同動手，船將岸邊，祖父正向客人招呼：『慢點，慢點』時，那隻黃狗便口銜繩子，最先一躍而上，且儼然懂得如何方為盡職似的，把船繩緊銜著拖船攏岸。
」 「美麗總是令人憂愁」。《邊城》作者在給我們展現這一幅人與自然相得相融，優美和諧圖畫的同時，卻又流露出一副面對人生悲涼命運的無奈與困惑的面孔。
本應該是圓滿美好的家庭，在母親與父親相聚不得志而前後離世下，翠翠從小就過著與爺爺相依為命的生活，他們的孤單與悲涼時不時的湧流心頭。「黃昏來時，翠翠坐在家中屋後白塔下，看天空被夕陽燒成桃花色的薄雲」、「聽著渡口飄來那生意人雜亂的聲音，心中有些幾薄薄淒涼。」、「他在日頭升起時，感到生活的力量，當日頭落下時，又不至思量與日頭同時死去的，是那個伴在他身旁的女孩子。
他唯一的朋友為一隻渡船與一隻黃狗，唯一的親人便只那個女孩子。」其中，還讓我們看到不幸的是，作為「水鴨子」的大老卻在水中淹死；以歌聲讓翠翠的心飛翔的二老卻離家出走；與翠翠朝暮相處、形影不離的爺爺，又在雷鳴夜晚中悄悄離世……這一切的發生，猶如一個個巨石壓抑著翠翠幼小的心靈。在《邊城》結尾，作者想通過二老「也許明天回來」來點燃翠翠心靈的一時希望。
但「這個人也許永遠不回來了」又豈不是給她一種無限的困惑、迷茫。一個從小就遭受人生悲慘命運的心靈，本想尋得一處關愛、拯救的歸宿，卻一直得不到實現。這也豈不成了許多人的寫照？
7樓：碧海藍沁
邊城讀後感
如果不是那一夜的風雨，或許生活仍將在平淡中繼續。那剛剛萌發的愛情的念頭，或許還要在曲折中前行。然而就是這場風雨帶走了渡船，也帶走了翠翠唯一的親人 ——祖父。
或許他就是為這裡的渡船而存在吧，所以當渡船被沖走時，作者給予了他們倆相同的命運。生命就是這樣，總會有消亡，也總會有繼續。如老船伕的渡船被沖走，新渡船又會出現。
也如繼承了祖父遺志的小孫女一樣，仍然在做著擺渡人的事情。
沒有轟轟烈烈的事蹟，沒有眾多鮮明的人物，甚至純真的愛情也只是剛剛萌發，而沒有如熾熱的火焰。就在這平淡之中，作者向我們展示了一幅恬靜的生活畫面——茶峒，小溪，溪邊白色小塔，塔下一戶人家，家裡一個老人，一個女孩，一隻黃狗。太陽升起，溪邊小船開渡，夕陽西沉，小船收渡。
如山間的溪水清流婉轉 ，如天上的白雲輕飄悠然。但卻是生活的真諦。
它們沉澱了恢弘滄桑，沉寂悽婉的悲壯。
美麗的湘西鳳凰的風景是動人的，山城鳳凰，山水環抱，靜靜地水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以記數，常年深翠綠色的細竹，逼人眼目。
儘管鳳凰有著桃花源的美好，——芳草鮮明，落英繽紛，阡陌交通，怡然自樂。單作者卻有一種陌生感。回想一下，山還是那麼的高峻，水還是那麼的清澈，人還是那麼的勤勞，天還是天，你還是你，我還是我，而變的是人的心。
人的心在頑童時是純潔無暇的，天真的，那時侯未看到現實生活的醜陋，無奈。看到不僅僅是眼前看到的了。
生活是活動的，圖畫是靜止的。生活供以人生命，圖畫供以人欣賞。
農村山城是一幅靜止的圖畫。千年萬年不變。生活裡面的人叫畫中人。他們在社會上地位可以忽略不計。然而畫中一切於畫外的人永遠充滿嚮往。
作為圖景，有永不退色的鑑賞價值，濃厚的鄉土氣息。作為真實，卻有它無法承載的厚重。作為生活其中的人更是另種悲涼，無奈。
因為愛，祖父操勞一生，當生命結束時，心中充滿了掛念；因為愛，少女重新對生活有了詮釋，有了希望；因為愛，哥哥選擇了離開，以成全弟弟那分真摯的感情；因為愛，弟弟去尋求那個在他生命中最重要的人；因為愛，她便從此守著渡船，守著心中那個日日夜夜盼望歸來的男人……
生活不是圖畫。生活需要流動。
到了冬天，那個塔了的白塔又重新修好。可是那個在月下唱歌，使翠翠在睡夢裡為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回茶峒。
淒涼樸素，憂傷結束了。
所有心思浮動，所有山川日月沉靜入畫中，凝結畫中
求《海底兩萬裡》觀後感，，急，求《海底兩萬裡》觀後感，600字，急！
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求新聞週刊觀後感謝謝,觀後感一篇關於學習方法的謝謝
這是一個充滿 bai哀悼 充滿堅強du 充滿驕傲zhi 充滿偉大dao的祖國,在我們內心中永遠不 容倒。當我們看到災區的同胞們被廢墟深深埋在地下時,我們的心碎了 當我們看到他們從廢墟中救出來,堅定的臉龐掛著笑容時,我們肅然起敬 災區人民你們太偉大了 救援人員你們太偉大了。觀後感 一篇關於學習方法的 ...
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