1樓：匿名使用者
如果教育資源和陪伴能同時，當然是更好了。但如果只選其一，當然是陪伴。不曉得你家孩子是多大，0-6歲是孩子需要陪伴的關鍵期，如果有條件初中前都能在孩子身邊當然是更好，到12歲，孩子的性格已經形成了，也跟父母慢慢的該有些距離了，這時候再談教育資源是更好的。
所以建議在上初中之前，如果有條件還是最好一家人生活在一起。小時候對孩子疏於的陪伴，在老了以後，慢慢都會從孩子身上的各種問題體現出來的。珍惜能陪伴孩子的這些年，等他不需要你了，就晚了。
2樓：吳尊是我的
父母的陪伴應該和好的教育結合起來。二者不能分開。要知道，父母才是你的人生第一個老師。他們在你的身邊，對你從小實行好的教育，這才會讓你養成好的習慣和思維邏輯。
3樓：消化
說實話這兩方面對於孩子的成長都很重要。如果是稍微小一點的孩子是最需要父母的陪伴的。孩子很小的時候父母就是他的全部，是他的整個世界，他是非常依賴父母的，無論做什麼都想讓父母陪伴的。
父母長期陪伴的孩子得到父母的愛就非常多，他們也會愛別人，會非常自信，陽光。教育環境也是非常重要的，古時有「孟母三遷」，孟母就是要給孩子選擇一個優良的環境，才三次搬遷住所。有好一點教育環境的地方，還是要選擇好一點的，優越的教育環境更有利於孩子學習，有利於孩子身心健康成長。
4樓：小美
父母陪伴重要，教育是外在的一種學習成長，是知識是技能。而父愛母愛是心靈的呵護，是情感，如果可以還是要和孩子在一起，尤其是孩子比較小的時候，比如每晚給寶寶講故事，陪孩子讀繪本……親子時光要珍惜，錯過了心中終會有遺憾。
5樓：猴11681芬狄
我一個表妹。智商一般，不太聰明，甚至可以說……有點笨。別人孩子一個小時能寫完的作業，她永遠要寫三個小時以上，都是書本上的練習題！
而且她還不一定每一題都懂。對於這種孩子來說，教育資源的好壞對她的影響可以說很大。然而她小學的時候上的很普通很普通的鄉鎮小學。
我姨和我姨父每天輪流陪她學習，做作業，陪她玩，跟她談心。表妹得到了完整的陪伴和家庭教育。這種陪伴，讓她的性格和別的孩子區別很大。
她非常非常有耐心，做事很認真很細緻，待人溫和，永遠笑眯眯的，遇到挫折也不會氣餒和煩躁，非常有毅力。就是那種，外人一看就是這個孩子家庭健康，家庭充滿愛的感覺。這種感覺我很少在別的孩子身上看到。
6樓：8550滅韓認韻
良好的家庭教育，對於孩子初期的成長真的大有裨益。尤其是在孩子三觀還未形成的時候，父母對她的影響在她未來一二十年裡有些重要的作用。這個時期父母要是缺席，那麼等孩子上中學後，會很難進入孩子的內心。
雖然教育資源的確很重要，但是現在可以彌補這個資源不平衡的方法有很多（老師要是講的不好，報個學而思網校之類的，或者一對一請個好老師週末輔導），只要捨得花錢。但是父母的陪伴對孩子產生的影響，是花再多錢也買不來的。
7樓：猴啊04795夯吩
在我看來，對孩子來說，是父母的陪伴比環境教育更重要。家庭教育永遠比環境教育佔的比例更重，學校「育」知識和文化，家庭「育」性格和人格。知識改變命運，性格則決定命運。
學校重在「育」做事，家庭重在「育」做人。
8樓：王倩
對很多人來說，陪伴孩子成了一件無比奢侈的事情，對於孩子來說，父母的陪伴尤顯重要，有人曾用獼猴做過實驗：把小猴從媽媽身邊強行帶離，在實驗室裡準備了一個有熱奶的鋼媽媽，一個沒奶的絨布媽媽。按照「有奶便是娘」的推斷，估計小猴會親近鋼媽，可事實不然，小猴不餓到迫不得已，都不離開絨布媽媽，一吃完奶就趕緊找絨布媽媽。
這個細節，讓我們看到嬰幼兒內心本能的嚮往和恐懼，他們對溫暖的依戀和需求甚至超越了食物。這些獼猴成年後，基本上都表現出冷漠、孤僻、不合群，甚至殘忍地虐待孩子，這說明溫暖的懷抱、慈愛的眼神、溫柔的話語、肌膚相親，是一個智力生命正常成長不可或缺的成分。
對孩子來說，是父母的陪伴重要還是教育環境重要
9樓：湖南萬通汽車學校
陪伴是最長情的告白，所以父母的陪伴更重要。
10樓：北少南漂
父母陪伴重要，教育是外在的一種學習成長，是知識是技能。而父愛母愛是心靈的呵護，是情感，如果可以還是要和孩子在一起，尤其是孩子比較小的時候，比如每晚給寶寶講故事，陪孩子讀繪本……親子時光要珍惜，錯過了心中終會有遺憾
11樓：海川志剛
都很重要，能做的，都得作
12樓：零落而紛飛
相對來說 教育環境更重要
父母陪伴和教育環境相比，什麼對孩子更重要？
13樓：很堅執
肯定是父母陪伴更重要，父親在孩子的成長中主要扮演著三個角色：智慧的啟迪、人格的塑造和做人的引導。研究發現，與父親在一起時間越長、做的遊戲越多，孩子有大智慧的可能性越高。
有父親陪伴的孩子人格往往更健康——臉上有笑容、抬頭挺胸、精神振作、內心陽光，他們做事更果斷，思想更活躍，抗挫折能力也較強，人際關係良好。而母親，則主要扮演兩個角色：習慣的養成和情商的培養。
由於母親餵奶，註定了與孩子有更多的接觸機會，孩子通過觀察模仿，會形成與媽媽極為相同的習慣，而好習慣是終身享之不盡的財富。母親的疼愛，能讓孩子的依戀、信任、期待、希望越來越多，社會性越來越好、情商越來越高。父母與孩子生活在一起，孩子會有很多社會角色模仿：
女孩模仿媽媽、男孩模仿爸爸，無論是性別、家務、家庭教育角色等都會得到潛移默化的滲透、薰陶與自覺定位，否則，角色意識、責任感等都會受到影響。
14樓：猴68912乓詒
在我看來，對孩子來說，是父母的陪伴比環境教育更重要。家庭教育永遠比環境教育佔的比例更重，學校「育」知識和文化，家庭「育」性格和人格。知識改變命運，性格則決定命運。
學校重在「育」做事，家庭重在「育」做人。
15樓：連生髮
相信大家都聽過這樣一句話吧：」時勢造英雄」。人類社會也遵循這樣一條原則，一個傑出的人才是這個時代醞釀出來了非人力可以改變的。
從這個意義上來說環境可以改變一個人的，從微觀的教育來說也同理的。相信大家都聽說過」孟母三遷」的故事吧。孩子有他們獨特的生活環境，我們父母的陪伴的時間會越來越少，影響也會越來越小。
從這個意義上來說，影響孩子成長主要的還是教育環境。
16樓：遲文心
言傳身教。父母是孩子的榜樣，是孩子行為最初的模仿物件。
17樓：手機使用者
如果讓我選的話，我覺得父母的陪伴才是最重要的。一家人在一起比什麼事情都重要，醫療條件也好，教育學校也好這都是其次的，如果沒有一家人團聚的幸福，何來幸福可言。
18樓：司人清
不論孩子年紀大小，父母的陪伴特別是高質量的陪伴，都是非常有效的教育方式，能夠讓孩子與父母有效連線，及時溝通，培養良好的親子關係。孩子通過父母的陪伴獲得快樂健康成長至關重要的基礎因素之一：安全感和歸屬感。
安全感和歸屬感越足的孩子，越容易充滿自信地去探索世界，越容易有勇氣去面對困難和問題。
19樓：手機使用者
很多父母認為只要把孩子交給好的學校，就能讓孩子接受更好的教育，這點毋庸置疑。但是，這方面的教育只是知識和文化的傳授，側重對智商方面的培養。孩子在學校待的時間比在家庭待的時間更短一些，影響力沒有家庭氛圍那麼大。
孩子在學校更多的是學到書本上的知識文化，而做人方面的道理，更多地是從自身的家庭中感悟到的。所以，再好的教育環境，都不過父母的陪伴。
20樓：手機使用者
我覺得一家人在一起才像個家，對於孩子來說，父母的陪伴才能讓孩子感受到，真的愛是什麼樣子的，因為陪伴才是最長情的告白，這句話也同樣適用於育兒！
21樓：初桜
對很多人來說，陪伴孩子成了一件無比奢侈的事情，有人是為生計奔波，有人是為理想奮鬥，還有其他的各種理由。然而，對於孩子來說，父母的陪伴尤顯重要。有人曾用獼猴做過實驗：
把小猴從媽媽身邊強行帶離，在實驗室裡準備了一個有熱奶的鋼媽媽，一個沒奶的絨布媽媽。按照「有奶便是娘」的推斷，估計小猴會親近鋼媽，可事實不然，小猴不餓到迫不得已，都不離開絨布媽媽，一吃完奶就趕緊找絨布媽媽。這個細節，讓我們看到嬰幼兒內心本能的嚮往和恐懼，他們對溫暖的依戀和需求甚至超越了食物。
這些獼猴成年後，基本上都表現出冷漠、孤僻、不合群，甚至殘忍地虐待孩子，這說明溫暖的懷抱、慈愛的眼神、溫柔的話語、肌膚相親，是一個智力生命正常成長不可或缺的成分。
22樓：知19449賦越
孩子在世界上的第一任老師是他的父母。孩子都是投奔父母而來到這個世界上的。從小能在父母的身邊長大的孩子，都不缺乏安全感。
因為有父母的陪伴，所以他的內心是安定的。孩子從一出生就對周圍的環境有潛意識的感知。父母的關係和諧，這就給了孩子良好的家庭氛圍。
孩子對世界的認知，也是從父母的身上感受而來。孩子對家這個詞的概念，也是和父母一起才能感受到的。
小孩在父母身邊重要還是選擇好的教育資源重要？
23樓：曉淡
父母和家人是孩子最早的老師，家長的教育是培養孩子三觀並長久的影響的第一人，所以父母和家人是最長久的老師，孩子很多的時間都會學習父母和家人。學校老師會對德智體全面發展，培養孩子正確的三觀。父母和老師對孩子的教育是同等重要，父母是孩子的啟蒙老師，確立孩子的三觀，老師教授孩子做人以及知識，幫助孩子建立正確的三觀。
24樓：猴21944著韻
當然是父母對孩子的教育重要咯！畢竟父母是孩子的第一任老師，也是一輩子的老師，更重要的還是在孩子面前還是個無私奉獻的老師，其實這才是最好的學校咯！畢竟是金子在那裡都會發光的，而且真正想要把孩子教育好，還是得回到過去對孩子進行傳統教育了！
25樓：匿名使用者
說實話這兩方面對於孩子的成長都很重要。如果是稍微小一點的孩子是最需要父母的陪伴的。孩子很小的時候父母就是他的全部，是他的整個世界，他是非常依賴父母的，無論做什麼都想讓父母陪伴的。
父母長期陪伴的孩子得到父母的愛就非常多，他們也會愛別人，會非常自信，陽光。
26樓：賣萌
個人認為好的父母對孩子的教育要比上個好學校重要點。因為優秀上進的父母是孩子的第一個也是陪伴最長的老師。孩子除了學習以外的，生活學習習慣和性格各方面的修養都需要細心的父母投入大量的時間及物質。
要是父母做不到這些，只是就讀個好學校，光學習好，其它不行在這個社會上生存恐怕會有很大的壓力。
27樓：王倩
缺一不可啊。先來說學校啊，如果一個學校沒有正常的教人教道德，長大了也是個廢物了，好學校不光是成績好，而我覺著這裡的老師會不會教你做人，高學歷的「傻子」們屢屢發生蠢事不是經常的？然後說家庭，什麼家庭出什麼孩子，因為家長的一言一行都是時刻影響孩子的。
最早的老師不就是家長嗎。一個家庭歪，再好的學校也沒用，要斷絕家庭關係嗎。
28樓：小月有愛
教育環境也是非常重要的，古時有「孟母三遷」，孟母就是要給孩子選擇一個優良的環境，才三次搬遷住所。開始就是因為環境不太好，不適合小孩子成長，到後來終於找到了一個很好的環境，就是學堂附近，從此就定居了。這樣的環境才適合孩子成長。
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