1樓：哈嘍
大家都說2020的開端是一個很壞的開端。全世界發生的災難有澳洲的火災、美國發生的流感、東非發生的蝗災和還沒有結束的新冠疫情等。我們大學生也沒法開學，從2023年1月份就一直在家待到6月結束了。
回看已經度過的半年時光，會有很多的遺憾，不禁有些失落。
第一個遺憾就是沒能參加上半年計劃的支教活動。為了上半年的支教，我們已經準備了將近半年的時間。有很多貧困地區的孩子難以瞭解外面的世界，他們的父母大多外出打工，只把他們交給家裡的老人來帶。
他們渴望知識，渴望更寬廣的世界。所以才會有很多大學組織去支教，支教也一直是我的一個夢想。沒能去到支教，是我上半年最大的一個遺憾。
第二個遺憾，就是沒能去到學校，與大學舍友一起遊覽一下大學所在的城市。剛上大學的我，在大學僅僅呆了四個月，就回到了家，對大學和城市都十分的陌生，沒有了解學校的歷史，沒有了解城市的文化，對這半年不在學校的我，也是一個比較大的遺憾。
雖然因為疫情只能待在家有很多的遺憾，但是我卻收穫了更重要的東西。這半年，是我與父母待在一起最長的時間了。我發現了家裡的家務看似簡單，卻十分繁重；每天的飯菜，看似隨意，卻是父母用心做的。
我學會了體諒父母，更瞭解了他們養育子女的不容易。每天也看到父母在慢慢變老，我們對他們應該有更多的耐心，更多的照顧，更多的理解。疫情造成了我們很多的遺憾，同時也帶給我們很多的思考。
人的一生都會有很多遺憾，不要回頭看，而要向前看，用後半年的時間彌補我們的遺憾，努力生活吧。
2樓：霄瑤
2023年過去一半兒了，讓我感到最遺憾的事情就是沒有回到學校學習。真的很想念同學們。
3樓：芝芝莓莓呀
沒有在房價最低谷的時候買房子，疫情期間很多開發商都降價賣，現在房價又漲起來了。
4樓：孫曉晶
沒有跟外公好好的說聲再見，如果知道那是最後一面，肯定帶他來看看我現在的家。
2023年你還有什麼遺憾？
5樓：匿名使用者
2023年，目前我比較大的遺憾，就是離我今年要賺50萬的目標還比較遠。我非常希望在年底以前能夠達成這個心願，目前來講。還算是小小的遺憾吧，因為還差的比較多。
6樓：
2023年你還有什麼遺憾？如果是我的話，我的遺憾可能就是沒有去考普通話吧。因為普通話是教師資格證的一部分，然後我沒有去考，有些遺憾，有些不遺憾的感覺。
7樓：雨博學
2023年，我最大的遺憾是近期高階沒進上。
8樓：喬家知識鋪
你好，關於這個問題我最大的遺憾就是，工程。職稱沒有被評上。
9樓：匿名使用者
一個人沒有表白要中考
10樓：進擊的女帝
2023年還沒過完，現在還不知道。
2023年已經過半，上半年你都有哪些遺憾？
11樓：花花就是我
上半年我的遺憾應該就是沒有掙到一些錢，因為一直都待在家裡面
12樓：天才人物我無敵
上半年我最大的遺憾就是和我的男朋友分手了，我跟他在一起也已經有兩年的時間，但是最後因為我的無理取鬧，他無法忍受，導致兩個人分道揚鑣，現在想起來內心都無比的愧疚。
13樓：龍貓小淘
沒有完成制定的目標，也沒有攢夠自己想要的積蓄，只能重新收拾心情，希望下半年過的不遺憾。
14樓：零仙
我覺得2020上半年的最大的遺憾就是自己在家一直頹廢，然後沒有好好學習，我覺得如果重來一回，我一定會再努力一點。
15樓：匿名使用者
最後，我認為其實疫情對於我個人而言，還有一個非常大的遺憾，就是沒有為疫情積極的奉獻自己的一份力量，雖然說在家隔離也是一種對於疫情的奉獻，但是我還是希望自己能夠在前線，為一些重大需要幫助的人奉獻出自己的一份力量。
2023年你還有什麼遺憾嗎？
16樓：紅塵有夢
2023年你還有什麼遺憾嗎？每個人都有遺憾啊，今年最大的遺憾就是沒有掙到錢了，今年雖然說運氣還不錯沒有碰上新冠，平平安安的度過了一年，但是沒有好的工作啊，沒有好的機會賺錢了，每天都是吃老本導致本錢都吃了多少，一年到頭都快完了，這個就現在一年時間也沒有掙到錢了，就是今年最大的遺憾呢，所以說明年開始一定要努力爭取多掙一點錢啊，才可以有錢過年了，畢竟沒錢就沒法生活，所以說今年最大的遺憾就是沒掙到錢了。
17樓：荏苒
覺得2023年的話沒有什麼遺憾吧。唯一的就會覺得自己有些計劃被打破了。然後很多事情都得擱淺。
你對自己2023年過去的四分之三有什麼想說的呢，對於剩下的三個月又有什麼打算呢？
18樓：這屆小知真不錯
寫作思路：寫作的時候把你自己心裡2023年的總結和對未來的計劃寫出來。
2020我想對你說：去行政化教學，專注高效課堂。
教育行政化必然會嚴重干擾正常的教育教學行為，減少「表哥」、「表叔」、考核、檢查對教師自由時間的剝奪，還教育以本來的樣子，不以成績論英雄，專注全面發展的人，慢而柔、快而穩、專而精的高效課堂才有可能天天實現。
2020，但願為教師減負不再是一句空話。期盼更多的教育行政**，能夠走進課堂，聽老師講一節課;能夠翻開教育理論，和老師們一起閱讀**;能夠走進教師們中間，詢問觀察一下教師的工作現狀;能夠走上講臺，為孩子幸福開講。2020，但願自己修煉輕裝上陣的本領，精備每一節課，讓課堂更高效，讓學生學得樂、學得會、想去學、學得好。
2020我想對你說：強教必先強師，生命潤澤生命。
教育就應該用最優秀的人培養更優秀的人。好教師不好招，降低的門檻、無法保證的教育質量都是教育之隱痛。提高教師待遇不能只搞文字遊戲，應該落實到工資卡上，應該有更多人支援體諒教師工作，避免教師責任無限擴大化，給予老師充分的社會尊重，應該成為全社會的共識。
教育是經驗加創新的藝術，需要「傳幫帶」，更需要「走出去」和「請進來」，創造機會，讓更多的老師走上專業成長的快車道，去參與和體驗生活中的美好，而不要只顧埋頭拉車。缺乏生活的趣味和高標審美的老師，難以培養出德智體美勞全面發展的人。教育，是人的教育，歸根結底是生命點燃生命，生命潤澤生命的過程。
教育，多想想講臺上的那個人。
2020，我期望多給自己一點時間和機會，歷練本領、完善自我，修煉水之德、水之韻、師之魂，做水一樣的人民教師。
2020我想對你說：靜心專注成長，教育未來可期。
19樓：潤楠廣告工作室
踏入四月，武漢解封，這不僅說明中國疫情已經步入尾聲，更意味著2023年過去四分之一，對於大部分人來說，今年起碼有三個月是什麼事都沒幹，除了消磨時光，就只能看新聞見證歷史了。
可是，當美股破紀錄在一個月內熔斷4次之後，很多人開始對這個世界感到陌生起來。
歲數大一些的人都能想起多年前美股熔斷時，全球連鎖化產生的各種反應：各地****、貨幣貶值、物價**……
就連股神巴菲特也說自己對這樣的局面無所適從，所以，也難怪疫情期間想著在報復性消費的人們，在復工後卻反而選擇減少消費。
事實上，很少人會想象到有一天，所有人會被隔離在家，公司停工幾個月，自己會幾個月都沒有工資，想換一份工作卻困難重重。
而當現實中真正出現這樣的噩夢時，很多人才發現，自己曾經以為的安穩，根本扛不了多久。
有句話說得好，只有潮水退去，才能看清誰在裸泳。潮水不退，所有人都覺得自己是站在航空母艦上。
當然，這次疫情之下，也有人轉危為安，找到新的生機。但對於大多數人來說，這個機遇並沒有容易觸碰到。
原因很簡單，這是思維之間的差異。
軍哥說過：「窮也思維，富也思維，成功也因思維，失敗也因思維。」
所謂的思維，指的是我們會將生活中對事物的認知會逐漸形成固化的思考模式，通俗一點理解，可以稱之為經驗。
而經驗，往往並不牢靠，反而會讓我們在真正危險來臨之時，變得麻木，反應遲鈍。
就好比這次疫情中，有的人迅速反應過來，轉型升級，成功加速發展拋離了對手，而有的人卻還在抱殘守缺，幻想著往日光景。
所以，讓我們從錯失機遇的，往往不是其他原因，而是我們腦子裡那些已經變得僵硬的思維模式。
扛著舊腦袋，活在新時代，這就是這個日新月異時代裡大多數人的通病。
不同的思維會帶來多大的差異呢？
我們可以從心理學當中的「紅燈思維」和「綠燈思維」找到答案。
設想一下，當你提出的方案被同事評價「很爛」時，你會是什麼反應？
有的人可能會覺得：這個人就是針對我，我要想辦法反駁他……
有的人就會想：我這個方案爛在**呢？我要去問問他，改過來……
這兩種思維就是典型的「紅燈思維」和「綠燈思維」，前者抗拒那些和自己意見不一的意見，習慣總是對抗那些和自己不同的想法，所以總會錯過一些讓自己變得更優秀的機會；而後者總是善於去聆聽，從別人身上找到改變自己的方法，從而逐漸成為更優秀的人。
喬布斯就說過：「我特別喜歡和聰明人在一起工作，因為最大的好處就是不用考慮他們的尊嚴。」
這句話顯然並不是說喬布斯認為聰明人沒有尊嚴，而是他認為聰明人更具有智慧，更能認識到自己身上的不聰明的地方，更能虛心接受別人的意見。
那就意味著我們在此時此刻應該繼續學習知識麼？
並不是，要改變思維，需要的不僅僅去學習，而是要去學智慧。
「學知識是從外往內搬東西，學智慧是從內往外長東西。」
沒有什麼知識能在如今這個時代橫行無阻，而一個人的知識再淵博，也不過成為圖書館而已。
真正向通過學習改變思維方式，那麼只能是通過感知真正的智慧，讓自己腦海中已經固化的模式都轉化成新的靈光。
20樓：yz丶
2023年前四分之三的時間也是疫情風險很高的時期，相信大多數人都和我一樣，每天待在家裡，上網課或遠端辦公，很少出門，每天關心著疫情防控的最新訊息，就這樣時間過得很快，8個月很快就過完了。我想對過去的四分之三時間內的自己說:健康和開心才是最重要的事。
到了9月經過國家和醫護工作者不懈努力，疫情變的可控起來，被確診人數也越來越少，忙碌的工作和開學也隨之開始，作為一名大四學生了，學習和生活的壓力也更大了，但幸運的是前幾天我收到了人生第一個還算不錯的offer，剩下三個月，我要盡情享受最後的大學時光，努力加油，和徐藝洋一起在未來都要一直一直放光芒……
21樓：
2023年真的已經過了四分之三了，真的太難了。能安全的度過就是勝利。活著就是勝利。
當然，這次疫情之下，也有人轉危為安，找到新的生機。但對於大多數人來說，這個機遇並沒有容易觸碰到。
原因很簡單，這是思維之間的差異。
軍哥說過：「窮也思維，富也思維，成功也因思維，失敗也因思維。」
所謂的思維，指的是我們會將生活中對事物的認知會逐漸形成固化的思考模式，通俗一點理解，可以稱之為經驗。
而經驗，往往並不牢靠，反而會讓我們在真正危險來臨之時，變得麻木，反應遲鈍。
就好比這次疫情中，有的人迅速反應過來，轉型升級，成功加速發展拋離了對手，而有的人卻還在抱殘守缺，幻想著往日光景。
所以，讓我們從錯失機遇的，往往不是其他原因，而是我們腦子裡那些已經變得僵硬的思維模式。
扛著舊腦袋，活在新時代，這就是這個日新月異時代裡大多數人的通病。
不同的思維會帶來多大的差異呢？
我們可以從心理學當中的「紅燈思維」和「綠燈思維」找到答案。
設想一下，當你提出的方案被同事評價「很爛」時，你會是什麼反應？
有的人可能會覺得：這個人就是針對我，我要想辦法反駁他……
有的人就會想：我這個方案爛在**呢？我要去問問他，改過來……
時間過去很快，半年已經過去了，怎麼形容
白駒過隙 白駒過隙 白駒 白色駿馬，比喻太陽 隙 縫隙。象小白馬在細小的縫隙專前跑過一樣。形容時屬間過得極快。光陰似箭 光陰 時間。時間如箭，迅速流逝。形容時間過得極快。日月如梭 梭 織布時牽引緯線的工具。太陽和月亮象穿梭一樣地來去。形容時間過得很快。日月如流 時光像流水一樣迅速消逝。日月如箭 比喻...
半個學期過去了，你有對下半個學期有什麼計劃作文
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2023年就要過去了，2023年即將到來，總結一下自己2019有哪些收穫吧
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