乾的字義是什麼,乾的字義是什麼?

2022-02-21 05:28:55 字數 4053 閱讀 4275

1樓:巧克力糖在路上

你好!乾 [qián]

〈動〉(俗作乹。形聲。從乙,倝聲( gàn)。乙,象植物屈曲生長的樣子。本義:上出) 同本義

乾,上出也。——《說文》。段注:

此乾字之本義也。自有文字以後,乃用為卦名,而 孔子釋之曰健也。健之義生於上出,上出為乾,下注則為溼,故乾與溼相對,俗別其音,古無是也。

」〈名〉八卦的首卦;天

達於上者謂之乾。凡上達者莫若氣,天為積氣,故乾為天。——朱駿聲《說文通訓定聲》

乾,天也。——《易·說卦傳》

乾,陽物也。——《易·繫辭傳》

乾剛坤柔。——《易·雜卦傳》

乾為天、為圜、為君、為父、為玉、為金、為寒、為冰、為大赤、為良馬、為老馬、為瘠馬、為駁馬、為木果。——《易·說卦》

又如:乾方(天方);乾元(天);乾施(上天的施予);乾首(天的高處);乾剛(天道剛健);乾象(天象);乾啟(上天的啟示);乾鈞(天鈞,北極之地,泛指北方);乾道(天道)

指君主 。

如:乾化(帝王的教化);乾心(帝心);乾居(帝王);乾符(帝王受命於天的吉祥徵兆)

太陽 。

如:乾暉(陽光);乾曜(太陽)

代表西北方 [north-west]。

如:乾岡(西北方位的山岡);乾風(西北風);乾雷(西北方的響雷)

代表男性 。

如:舊時婚姻中稱男方為「乾造」,男家為「乾宅」

姓另見 gān

2樓:楓林笛音

乾為天為八卦陣圖部分之一。其實是陰陽五行八卦裡面的一卦,與之相對的為坤,來自《周易》。由此此乾坤就為天地,乾代表了天坤代表地。

3樓:康康羊羊羊

乾基本釋義

[ qián ]

1.八卦之一,代表天:~坤(「坤」,代表地)。

2.舊時稱男性的:~造。~宅。

[ gān ]

見「幹」。

「終日乾乾」的意思是什麼啊?

4樓:淩ㄨ梓琦

九三:君bai子終日乾乾,夕du

惕若,厲無咎。

斷:三陽爻zhi,屬性:乾乾型

dao理想。

你有遠大

回的理想和抱負。白答天以頂尖男子漢精神做男子漢的事,晚上又能和白天一樣思慮白天的事。日行晚思、嚴謹惕勵。有這種屬性,即使目標很高,也不會出現過失。

〖解析〗

1.九三——三陽爻;〖乾〗格人心靈層面的理念要素,屬性:乾乾型理想。即男子漢的遠大理想:胸懷大志,不計小節。

2.君子——道德高尚的人。這裡指「初

九、九二、九三」三要素組合在一起,屬於一個「君子」型男子漢。

3.終日乾乾——整天以男子漢的精神做男子漢的事。終日:整天;自始至終。乾乾:第一個「乾」是動詞,後一個「乾」是賓名詞。意思是以男子漢精神作男子漢的事。

4.夕惕若——晚上和白天一樣,表現一種嚴謹惕勵的樣子。惕(ti):小心嚴謹。若:置於詞尾,用法同「然」,對一種狀態的肯定。

5.厲無咎——即使「理想」目標很高,也不會有過失。厲:過甚;很。這裡指九三的屬性:目標遠大,胸懷大志。無咎:不會有過失。

5樓:匿名使用者

什麼是「君

子終日乾乾」?

《易經》中的一句「君子終日乾乾,夕惕若,厲無版咎」.

《象辭》解乾權卦為:天行健,君子自強不息。乾是剛強不息之義。

乾乾,自然是對剛強不息的重複強調。「夕惕若」,直解為:晚上還要保持警惕的樣子。

「厲,無咎」,就是做好防範的準備,才能保證平安無事。

整個爻辭可以的解釋:君子們整個白天都在不息的奮鬥著,到了晚上還有時刻保持警惕,只有加強防範作好準備才能平安無事。

6樓:魔手葉天

這是《抄易經》中的一句,整襲

句是「君子終bai日乾乾,夕du惕若,厲無咎」意思zhi大概是:

君子終日進dao取不懈,夜裡仍警惕自勉,那麼就算遭危難,亦可無憂,要化解不利的處境,得到無咎平安的結局,必須得靠日乾夕惕的努力方能取得。

7樓:匿名使用者

整天以男子漢的精神做男子漢的事。終日:整天;自始至終。乾乾:第一個「乾」是動詞,後一個「乾」是賓名詞。意思是以男子漢精神作男子漢的事。

8樓:手機使用者

此爻為乾卦第三爻,是「見龍在田」的進一步上升;於人事,則比喻人初得回重用,不僅要整

天自強不息答,發奮有為;而且一天到晚都要心存警惕,好像有危險發生一樣,才能免除災禍,順利發展。舜受到堯的重用,堯以各種艱險考驗舜的故事,正可說明此爻的大義。

乾這個字有什麼意思?

9樓:匿名使用者

天為乾,地為坤,陰陽五行,遁入幻境。街機《西遊記》的開場白。

「得」的字義是什麼?

10樓:匿名使用者

釋義[ dé ]1.獲取,接受。

2.適合。 3.

滿意。 4.完成,實現。

5.可以,許可。 6.

口語詞(a.表禁止,如「專得了,別說屬了」;b.表同意,如「得,就這麼辦」)。

[ děi ] 1.必須,須要。 2.極舒服,極適意。

[ de ] 1.用在動詞後表可能。 2.用在動詞或形容詞後的連線補語,表示效果或程度。

組詞[ dé ] 得到   得失   得意   得益   得空得便   得力   得濟   得利   得心   得當[ děi ] 得機   得虧   得對   得靠   非得[ de ]  好的

造句很榮幸能得到這個獎項。

能得到您的青睞是我的福氣,

爸爸常和我說不要太在意得失。

小明很得意的和我說,他數學拿了滿分。

這次活動中,得益的依舊是商家。

等我得空就去找你。

老師常說我是他的得力助手。

我覺得這件事你處理很不得當。

得虧你幫忙,不然我就沒法完成任務了。

不知道她為什麼非得這樣做。

訓的字義是什麼

11樓:不雨亦瀟瀟

[xùn]

訓訓,xun,從言從川。本義:用言語(貫通)使人心思如河流般流淌順暢。

訓,xun,從言從川。本義:用言語(貫通)使人心思如河流般流淌順暢。

(形聲。字從言,從川,川亦聲。「川」本指「歸向大澤大海的水流」,引申指「歸順」。

「言」指「勸說」、「說教」。「言」與「川」聯合起來表示「勸說(人們)歸順(王者)」。本義:

勸說歸順。引申義:說教、教導)

同本義 [instruct;teach;lecture]

訓,說教也。從言,川聲。——《說文》

大訓。——《書·顧命》

告之訓典。——《左傳·文公六年》

是為明訓。——《國語·晉語》。注:「教也。」

務材訓農,通商惠工。——《左傳·閔公二年》

而五人生於編伍之間,素不聞詩書之訓。——張溥《五人墓碑記》

訓儉示康。——宋·司馬光《訓儉示康》

又如:訓蒙(在私塾教授小學生);訓蒙教授(教幼童的私塾先生);訓人(負責教育的**或師長

);訓章(訓示規範)。

解說,註釋。用通俗的話解釋詞語的意義 [explain]

但世人未之深亮訓說,況文煩富,行於世者,失其旨要,故撰為《略解》焉。——三國魏·曹操《孫子》序

又如:訓故(同訓詁);訓義(解釋文字的意義);訓解(訓釋解說);訓傳(訓解經義)。

訓練;講習。 [train;lecture and study]

有智略,能訓治軍旅。——宋·王安石《舉渭川兵馬都監蓋傳等充邊上任使狀》

又如:訓戎(訓練軍旅);訓治(訓練整治)。

順從;歸順。 [tame]

四方其訓之。——《詩·大雅·抑》

於帝其訓,又,是訓是行。——《書·洪範》

取名 [choose a name for]

後志存小字,不訓法名者,遵慈母之意也。——宋·贊寧《宋高僧傳》

12樓:中公教育

解釋詞的意義:訓詁(解釋古書中的字、詞句的意義。亦稱「訓故」、「詁訓」、「故訓」)。訓讀(日文借用漢字寫日語原有的詞,用日語語音讀漢字)。

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x n 訓訓,xun,從言從川。本義 用言語 貫通 使人心思如河流般流淌順暢。訓,xun,從言從川。本義 用言語 貫通 使人心思如河流般流淌順暢。形聲。字從言,從川,川亦聲。川 本指 歸向大澤大海的水流 引申指 歸順 言 指 勸說 說教 言 與 川 聯合起來表示 勸說 人們 歸順 王者 本義 勸說歸...

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