如何訓練小學生立定跳遠,小學生立定跳遠,一米五,怎麼跳

2022-02-23 05:09:13 字數 4456 閱讀 6051

1樓:體育老師與生活的死磕

體育微課系列《立定跳遠》

如何訓練小學生立定跳遠

2樓:行星飯就是範兒

我是初中生……老師讓我們進行熱身訓練、很多……什麼抱膝跳什麼的(記不大清了)、、立定跳遠切記跳下去的時候要屈膝緩衝、不要急著站起來、以免發生意外

3樓:體育老師與生活的死磕

體育微課系列《立定跳遠》

立定跳遠小學6年級及格標準

4樓:w易梓涵

立定跳遠小學6年級不設定任何標準。

根據《國家學生體質健康標準》中、立定跳遠設定標準的最低年級是初中。

女生立定跳遠及格標準:初一:142cm,初二:144cm,初三:146cm。

男生立定跳遠及格標準:初一:155cm,初二:170cm,初三:180cm。

小學生體質標準專案:

小學一、二年級:50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳繩。

小學三、四年級:50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。

小學五、六年級:50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、50*8往返跑。

5樓:我的穹妹

小學六年級的立定跳遠及格標準:男生1.42米-1.58米,女生1.31米-1.46米。

立定跳遠指不用助跑從立定姿勢開始的跳遠。

比賽時運動員雙腳站立的位置不限定.跳時,只准離地一次,如雙腳離地後不起跳,落下後再起跳,即為連續離地兩次,作一次試跳失敗論.在田徑訓練中經常採用. 立定跳遠是「達標」專案之一,是體育中考、會考的必測專案或選測專案。

立定跳遠時應該注意以下幾點:

1. 蹬擺結合:立定跳遠起跳時,其實是兩個力量的全力:

一個是腿蹬地的力量,一個是臂擺動的力量,這兩個力量的合力我們稱作蹬擺結合,腿蹬地的同時,兩臂應迅速由後向下向前向上擺動,並在前上方急停;

2.起跳時,要注意身體要有一定的起跳高度,為下一步騰空和落地做好準備;

3.騰空後,身體要充分伸展;

4.最後是落地,落地時要做到收腹舉腿動作。

6樓:小度教育

回答您好,我是小度老師,已經累計提供諮詢服務近500人,累計服務時長超過50小時! 您的問題我已經看到了,現在正在整理答案,大概需要三分鐘,請您稍等一會兒哦~如果我的解答對您有所幫助,還請給予贊,感謝~

小學五年級的立定跳遠及格標準:男生1.42米-1.58米,女生1.31米-1.46米。

希望我的回答對您有幫助

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7樓:匿名使用者

男生要一米八,女生一米七,我們剛剛在測試

8樓:伏皎潔

對小學生的標準好像是沒有統一的。

9樓:昔蔚

大概是1.5m吧,我們以前就是這樣的(別當我年齡很大,我才畢業的,答案很準確的)

小學生立定跳遠,一米五,怎麼跳

10樓:

你好!立定跳遠怎樣才能跳得遠些

立定跳遠動作做法不同,跳出的成績也不一樣。那麼怎樣在身體素質不變的情況下,跳得遠些?經過對立定跳遠反覆的教學實踐和探索,改進了一些技術和方法,收到較好的效果。其做法如下:

一、 兩腳平等站位

對於兩腳站法,常被人忽視。體育教材對這個問題說法不一:有的「兩腿稍分」;有的要求「兩腳與肩同寬」。

至於站成什麼姿勢,教材沒有具體明確規定,因而大多數的體育教師採用「八」字型站法。在教學實踐中,我感到前者尺度難以掌握,後者雖明確,卻大些。我做法是:

兩腳先站成立正姿勢,而後以前腳尖為支撐點,兩腳跟隨向兩側分開到兩腿成平行位置。這樣,腳尖都向前,與運動方向一致,同時兩腿基本處於垂直姿勢,既不產生夾角,又利於膝關節和踝關節運動。而且學生敢容易掌握。

二、 兩臂的擺動與呼吸的配合

擺臂與呼吸合理配合很重要。在教學中,預擺時臂放鬆由下向上慢擺到頭上,跟著輕鬆地吸氣,而後兩臂由上向兩側後方而呼氣。當要起跳前兩臂則快速地由下向上擺到頭上,現時隨之快而深地吸一口氣隨下襬至兩側後方,動作一樣快,但此時不是呼氣,而是憋氣。

這樣為肌肉起跳前提供最大的能量,增強肌肉起跳時的瞬間爆發力。

三、 身體重心前移

在教學中,我的做法是:當起跳前,隨著兩臂由上而下向兩側後方擺時,上體前傾,隨之兩臂彎屈成半蹲姿勢,腳跟提起,用前腳掌抓地,控制身體平衡,重心隨著前移。儘管重心前移不很大,但卻很重要。

這樣,起跳時就不必為重心前移而消耗力量,為身體向前上方騰起創造條件。

四、 蹬擺是關鍵

起跳時的蹬擺效果如何,是決定身體騰起遠度的重要因素。在教學中,對兩臂起跳時的擺法,我不是象教材那樣簡單由後向前上方擺。因為那樣擺僅作用於兩臂,而不能帶動全身。

為此我採用跳高起跳時兩臂的擺法,但方向不是隻向上,而是向前上方擺。起跳時,兩腳用前腳掌迅猛蹬地,同時兩臂由兩側後方向前上方做強有力的擺動,使身體向前上方騰起。

注意!!!·

,《後邊是我的小竅門,使你既跳的遠,落地後還不後坐》落地時,小腿用力向前伸越遠越好!腳跟著地,屈膝的同時,膝蓋用力往前頂,有向前下方跪的感覺迅速過渡到前腳掌,上體前傾。剛開始先跳的近一點,體會動作。

熟練後用力跳!

祝你成功!

立定跳遠主要要求腿部爆發力和腰腹部力量,還有全身協調性,當然還有技術動作本身。三個月要有成效,主要練習動作技術,另外力量練習要注重大腿肌群和腰腹肌群練習。動作技術的重點是起跳時機和起跳時重心高低的協調配合,這個主要根據你的身高、體重、腿部力量而定。

判斷尺度是你的主觀感覺,落地時小腿用力前收,兩臂用力後襬,維持平衡。練大腿肌群時可採用蹲槓鈴、跳深、負重下蹲等。腰腹力量練習可採用仰臥起坐 、懸垂舉腿等方法

11樓:

一米五。。。先用蛙跳和蹲起練力量,然後跳得時候只要腿彎起來再充分蹬直

小學生立定跳遠練習中容易傷身嗎?

12樓:匿名使用者

跳遠前活動開,多做做熱身!運動不規範就會受傷,到因為受傷不運動就是藉口

五年級小學生怎麼樣立定跳遠可以跳過二米二

13樓:厲害

你這有點難,不過可以試試這個

立定跳遠的成績取決於兩個方面:一是技術、二是腿部力量。

一、技術

1.向你的體育老師學習正確的技術動作,並多練習、體會要領。

2.在立定跳遠中擺臂的作用很大,看看老師是怎麼做的動作,或是怎麼要求擺臂的,。

3.立定跳遠中,雙腿蹬地的同時雙臂要向前上方擺動,雙腳落地時雙臂要向後擺動,你明天試試看。

二、力量

多做一些立定跳遠、立定多級跳遠、縱跳、跨步跳等。

三、心理作用在作怪,你跳的時候不敢向前伸腿(抬腿)。

按我說的做一定有滿意的效果。

最後伸腿會提高你的成績,你可以試試,還有必要練練腹肌

14樓:無痕的淚傷

天賦吧,我五年級就2.5米了

小學生立定跳遠跳多少米才算有天賦

15樓:闢瓏

我現在高一,有個同學小學時過2米,我初一才1.96,現在我跳過2.8,他才2.55

16樓:繁榮昌盛新中國

2米以上的彈跳力就不錯。。

小學生立定跳遠紀錄

17樓:野美玲

立定跳遠和跳遠有些不同的。能不能從事跳遠訓練,1、要看她跳遠本身的成績多少來定,立定跳遠1.95米成績是蠻好的,說明她彈跳蠻好。

2、聽聽她的體育老師的意見。3、孩子自己的興趣也很重要。

18樓:very可愛de天使

應該吧!我們班有個女生跳了個2米的好成績!

19樓:體育老師與生活的死磕

體育微課系列《立定跳遠》

20樓:噢憑口頭有人

這個成績很好應該可以

小學三年級仰臥起坐和立定跳遠達標標準是多少?

21樓:雲端的金槍魚

男生,仰臥起坐一分鐘35個到40個左右,立定跳遠應該是1米60幾或者70左右。

女生:仰臥起坐一分鐘25到30個,立定跳遠1米40幾到50幾左右。

小學生體育考試成績標準從小學一年級開始,就有體育科目的考試,目的是讓小朋友們重視體育運動,從而起到鍛鍊身體,達到德智體綜合成長的目的。以下是一至六年級的男女體育考試評分標準表。

一年級二年級

三年級四年級

五年級六年級

22樓:

男生每分鐘35到40,立定1.6到1.7來。

女生每分鐘25到30,立定1.4到1.5米。

23樓:匿名使用者

男生1.76、女生1.68

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