1樓：丨千里快哉風丨
哎呀！為什麼啊！我們學校組織的運動會竟然在5月1日，為什麼不能調到別的時候啊，非佔用我們的假期時間，其實運動會我也有2個專案，分別是：
沙包投準和60米跑步。沙包4月30日已經賽過了，可惜我沒有晉級，悲哀啊！
昨天下午不僅比賽了沙包投準，還有立定跳遠，還有許多專案沒有比賽，有：男女子60米跑步，男女子100米跑步，男女子200跑步，男女子壘球，男女接力賽等等。
今天_______「五一」我們安慶市高琦小學的學生去安慶市第一中學去開展田徑運動會。
首先當然是運動會的開幕式，講話就用去了20多分鐘，然後排隊等候有用去了40多分鐘，而且今天天氣有非常炎熱，晒得頭暈.我不停得喝水。沒辦法啊!!~~只能堅持在太陽下站40多分鐘。
接著就是每個班找一個地方集體坐下來，然後在聽廣播播專案進行比賽。
哈哈!~~廣播裡第一個叫地就是我的專案_______60米跑步!!~~
然後老師把我和其他幾個跑60米的人叫到了資訊科技老師那兒，（資訊科技老師是點名的，他點到了我的布牌子的號碼________4101。我被分在了第三跑道。
接著我們就來到跑道上。
準備起跑的時候，我們班有許多人在跑道的一邊大聲得為我加油，我看了這樣的情景，心想：我一定要跑好!!
只看見方老師揮動著紅旗（方老師是我們的科學老師，是開發令槍發令的人）。他揮動紅旗是通知終點的人我們要起跑了，終點那邊的人又要回一下揮動旗子。
只聽發令槍一打，我立刻向終點飛奔過去，我跑著跑著，感覺我的速度急劇下降。
最後沒能跑第一名，我的同學_____張晨來迎接我，他說我晉級決賽了，我一聽，高興壞了.晉級決賽有50%的機率可以拿獎。
然後回到了我坐的地方，我的專案全比完了，60米跑步我到底晉沒晉級決賽，這還是令我半信半疑。
我到底晉沒晉級決賽？這個問題令我不解。
我只好又問了一下張晨，張晨有說我真的晉級決賽了，而且
是第6名。我只好先不管這事，先看別人比賽。
接下來是我們班的徐健文了，他看上去好象很緊張.只聽發令槍一響，徐健文也飛奔出去，只見其他人開始超越他的速度了，最後他只跑了最後一名（第8名）。
然後就是程巨集飛｀甘露和程如的了。
最後還是甘露和程如晉級決賽了。
我的同學_____謝中琦說我沒有晉級決賽，只有甘露和程如晉級決賽，我那會兒真的很失望，想再來比一次，可惜這以是想了，不能再挽回了。
下次我還要參加100米，讓他們看看我真正的實力!!~~
接下來是男女子100米的預賽，到底我們班誰能跑第一或晉級呢？這很令我拭目以待。
之後誰有沒有晉級我也不知道了，然後就是壘球等一些專案了，我什麼也不知道，因為後面沒有我的比賽了，所以我在休息和玩。
還是等開學聽廣播得知誰晉級吧!!~~
2樓：caesar丶冰
授人以魚不如授人以漁，以下是寫作方法：
1、 瞭解新課標的要求，
新課標規定的「寫作能力要求」能寫記敘文，簡單的說明文、議**和一般應用文，做到思想感情真實、健康，內容具體，中心明確，條理清楚，文字通順，不寫錯別字，正確使用標點符號，格式正確，書寫規範、工整。初步養成修改文章的習慣。在實際考查中，初中作文考試的重要內容大多是寫記敘文，因此掌握記敘文的寫作尤為重要。
2、瞭解作文的評分標準
依據大綱對寫作的要求，作文評分標準一般從以下三個方面進行給分，第一是書寫，要求書寫時字跡工整，標點正確，書寫格式規範，都符合要求這項一般佔作文分的四分之一，約10分左右。第二是內容。要求作文符合題意，中心明確，內容具體。
這部分約佔作文總分的三分之一，約佔20分左右。第三，是表達，要求作文的結構合理，詳略得當，語言順暢，敘述具體、描寫議論得當。這部分約佔作文總分的二分之一，30分左右。
從評分標準可以看出，中考作文對書寫、中心、語言表達三個方面要求比較高。
學法指導
1．學會確立中心
確立中心最好的辦法是學會列提綱。根據題目的要求，思考作文想說明一個什麼道理（即文章的中心），然後再考慮選那些材料來寫，確定詳略，再安排結構，將這個提綱寫好後，再二次審題，看自己的提綱是否符合題目要求，如有差誤，有時修改（避免成文後才再改，已經來不及了）確得文章能扣題，符合題意。
2．學會恰當地運用描寫、議論等表達方式。
作文中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細地描寫，如《合作》一文，詳寫的部分應是你如何與別人共同完成一件事，那麼，你們之間如何合作的過程就非要具體描寫不可，而與中心無關的內容，就可以簡單幾句話略寫，甚至不寫。
在記敘文中恰當地議論也是非常必要的，一般出現在開頭、結尾。在結尾時適當地進行議論可以起到畫龍點睛、突出中心的作用。要注意的問題是：
議論的語句一定要緣事而發，針對記敘的內容，或談它的意義，或揭示其規律，或表明自己的態度。
3．注意的幾個問題
①要有語言的儲備庫
作文平時要多讀書，好的文章要背下來，精彩的詞句段應抄下來。
②要有語言的實踐訓練
平時應加強寫作的片段練習，比如仿寫續寫改寫縮寫擴寫
③要精寫和多寫相結合。
好文章不是寫出來的是改出來的；勤動筆，以我手寫我心 怎樣寫應試作文
3樓：miss蔣
我們盼望已久的「五一」運動會終於開幕了，大家很想在賽場上表現出最棒的自己，為班級爭光。比如說接力賽吧，前面的小朋友跑著跑著突然鞋子掉了，他趕緊去穿鞋子，結果我們班差點得了倒數第一，但是後面的女生猛跑起來，漸漸的追了上來，獲得了第一。第二項跳大繩在我們班男生和女生的共同努力下，我們班跳了60多個。
第三項跳小繩我一口氣跳了159個，我以為成績應該還不錯，但是沒想到有些同學比我跳的更多，我以後要加強鍛鍊，爭取超過他們。
經過大家的努力，我們班得的了三年級第二名的好成績，以後我們還要加油，爭取獲的第一。
運動會作文350字
4樓：匿名使用者
[運動會作文350字] 運動會
郭之翰星期四下午，是我們學校一年一度的「田徑運動會」，運動會作文350字。操場上人山人海、鑼鼓喧天。
首先是開幕式，升國旗、鼓號演奏。開幕式結束後，運動會便正式開始了。
第一個專案是800米長跑，我們班的運動員是王家冀，他可是我們班出色的「飛毛腿」，跑起來像飛起來一樣。我們在觀眾臺給他加油！比賽即將開始，運動員們在起跑線上準備，他們個個精神抖擻，好像迫不及待地想要大顯身手了，小學四年級作文《運動會作文350字》。
發令員槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣向終點飛奔。眼看就要到達終點了，我們頓時吶喊：「王家冀，加油！
」他使出全部力氣，衝刺了終點。
當我們聽見了主席臺喊道：「第一名，184號。第二名……」時，全班同學都歡呼雀躍。
運動會鍛鍊的不僅是我們的體質，還鍛鍊了我們的毅力。
指導教師 崔梅茹
慶五一作文350個字
5樓：大豆小魚陽
五一勞動節的作文 滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體. 鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活.您用那紮實的工作方便了我們的便利 當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗.
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立. 當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比. 當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予.
生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自於我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語. 勞動創造了歷史,勞動創造了未來.在新的五一國際勞動節到來之際,讓我們讚美勞動最美麗 春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色.
五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野「她在叢中笑」的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景. 蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了.扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁.
不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月. 五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裡盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裡的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日. 水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,「五一國際勞動節」成為他們英勇壯舉的特別紀念.
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活.是勞動,建成了今天的萬丈高樓；是勞動,築就了現代化的資訊高速公路；是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田. 勞動是神奇的,勞動是偉大的.
勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明.讓我們在這個特別的日子裡,向全世界的勞動者致敬! 在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌.
「長亭外,古道邊,芳草碧連天」是一種人生；「憑欄處,瀟瀟雨歇」是一種人生；「到中流擊水,浪遏飛舟」是一種人生；「默默無聞,無私奉獻」也是一種人生.種種人生,勞動如咖啡裡的方糖,把我們的人生調得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩. 五月,真情五月.
在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天.讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!
6樓：匿名使用者
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秋季運動會作文350字
7樓：可愛的刻骨相思
一年一度的運動會終於來了。星期四的早上，我們穿著整齊的校服，懷著激動的心情來到學校。
不一會兒，運動會的開幕式開始了。伴隨著運動會進行曲，管樂隊、花束隊、彩旗隊和各班運動員邁著矯健的步伐，向主席臺走來。
開幕式一結束，比賽正式開始。操場上頓時熱鬧起來。50米預決賽、跳高、跳遠幾個專案同時進行，操場上拉拉隊的「加油」聲此起彼伏。
我覺得我們年級最精彩的要算女生接力賽了。「砰」的一聲槍響，各班的運動員就像離弦的箭一樣衝了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學飛一般的衝了出去，和別班拉開了一小段距離。
眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準備，很利索地接過棒子就跑，儘管別班運動員緊追不捨，還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑著，「加油」聲一浪高過一浪，最終我們班的女生接力得了全年級的第一名，我們激動地歡呼起來。
運動會很快就結束了，但運動場上那激動人心的場面不時地浮現在我的腦海中。
運動會作文，運動會作文
昨天和前天我們運動會的日子，五年級的同學都太激動和興奮了。有些同學的家長也來了，這次運動會花了我不少時間準備，每天都要下樓去練習，很辛苦，但是辛苦總能得到成果的。首先進行的是六年級200米男子賽跑。砰 一聲槍響，選手們宛如離弦之箭般衝向終點。現在我們先將視線從運動員身上移開，聽一下觀眾們的吶喊聲。嗨...
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