1樓：匿名使用者
有2種意思
1.書在考試之前和在閱讀之前是拿來複習的以為路漫漫其修遠兮武將上小指求索
2.在中段期間學習之期是拿來學習的
2樓：匿名使用者
詞 目 各抒己見
發 音 gè shū jǐ jiàn
釋 義 抒：抒發，發表。各人充分發表自己的意見。
出 處 清·李汝珍《鏡花緣》第七十四回：「據我主意，何不各抒己見，出個式子，豈不新鮮些？」
示 例 討論會上，大家～，氣氛熱烈。
用 法 動賓式；作謂語；指各人充分發表自己的意見同 義 各持己見、各抒所見
3樓：勳哥
書上的知識是別人寫出來的
雖然你可以學
但這些並不是你真正的知識
真正的知識要從生活中學
生活是用來學習的
4樓：逍遙人
「溫故而知新，可以為師矣」書讀百遍才能現真義，只有不斷地溫習所學過的知識，才是真正意義的讀書！所以說書是用來複習的，在不停的複習當中，知識已深刻的記錄在腦海裡…
5樓：匿名使用者
貌似這句話不對啊
只有先學了 才能複習啊
6樓：橙子
想要學好書，首先必須自己弄懂這篇課文講的是什麼，要學會獨立思考，在去翻書，才能記住知識。
這是我自己的理解，希望對你有幫助(*^__^*)
7樓：匿名使用者
學了也會忘記啊，所以要複習
急～～～敬請高手幫忙解答！！！！！
8樓：ie天使
樓主,你好!
多看教材,多想想自己的故事!然後可以和學生交流,你想說些什麼?你當時想些什麼?最後你可以根據自己的親身體會和學生交流!
9樓：
1.可以回想自己的童年,講述你記憶最深的事,與你從這件事中得到的一些東東.2.新華書店有賣教參的
10樓：冰雪寶貝
「這篇課文通過回憶伯父魯迅先生給自己留下深刻印象的幾件事，說明魯迅先生是個為別人想得多，為自己想得少的人，表達了作者崇敬、懷念伯父魯迅先生的思想感情。」
逐段讀書逐段分析，在大家討論的基礎上認定一個比較簡練明確的詞語或短句做為小標題。
一段：深受愛戴
二段：談論《水滸》
三段：笑談「碰壁」
四段：救助車伕
五段：關心女傭
板書：深受愛戴 談論《水滸》
笑談「碰壁」救助車伕
關心女傭
11樓：敗傢寶寶
笑，我就正在學《我的伯父魯迅先生》
12樓：大巫女
我去幫你查一下資料。
13樓：小櫻lily貓貓
www.pep.com.cn
找教師用書
14樓：開心魔法師之二
你可以回想以下你的小時候或長輩給你講的他們小時候的故事，連線你們要學的內容分析一下，就可以和你們的同學一起分享了!~~~
15樓：sakura藝
往事 你以前有沒有救助過別人？
有沒有人救助過你?
你有沒有關心過別人?
別人關心過你嗎?
16樓：手機使用者
嗯，這樣
你可以回想以下你的小時候或長輩給你講的他們小時候的故事，連線你們要學的內容分析一下，就可以和你們的同學一起分享了。最簡單最實用
17樓：匿名使用者
交流一下大家心目中的大先生
18樓：匿名使用者
你只要認真讀課文,不會很難的!!!
19樓：kenny哦
那你可以寫你的童年，你做過令你難忘的事，有過什麼令你難忘的經歷
20樓：幽幽疏影
讓奶奶爺爺講小時的故事
「孤單，是一個人的狂歡，狂歡，是一群人的孤單」這句話的含義是怎樣的啊，我不太明白，請大家提示提示
21樓：匿名使用者
歌曲：葉子(秋天bai版)
歌手du：阿桑 **：受了點傷zhi
作詞:陳曉
dao娟作曲:陳曉娟
葉子內是不會飛翔的翅膀
容翅膀是落在天上的葉子
天堂原來應該不是妄想
只是我早已經遺忘
當初怎麼開始飛翔
孤單是一個人的狂歡
狂歡是一群人的孤單
愛情原來的開始是陪伴
但我也漸漸地遺忘
當時是怎樣有人陪伴
我一個人吃飯旅行到處走走停停
也一個人看書寫信自己對話談心
只是心又飄到了**
就連自己看也看不清
我想我不僅僅是失去你
我一個人吃飯旅行到處走走停停
也一個人看書寫信自己對話談心
只是心又飄到了**
就連自己看也看不清
我想我不僅僅是失去你
22樓：匿名使用者
孤單一人的時候，你是自由的，許多人一起狂歡，雖然很熱鬧，但是自己心裡還是孤單。
應該是說一個內心孤獨的人。
23樓：匿名使用者
孤單的時候是一個人在做思想活動
狂歡的時候是一群人因為孤單而在一起狂歡
24樓：匿名使用者
你雖然獨孤 但你是一個人想幹什麼幹什麼 每人約束 阻止 你 一群人在一起 做著無聊的同樣的事情 所以是一群人的孤單內心空虛的表現
25樓：匿名使用者
一個人孤單不是孤獨，在一群人中孤單都孤獨
他說要等我兩年，兩年後又是一個新的起點。這句話是代表什麼意思？我想不明白，請大家幫我分析一下。謝謝
26樓：annie潛水大王
他是為你好,希望你多充實自己,學好本領,既然他那麼愛你,他會等你的,你自己也要努力啊
27樓：施逸明
那你就等嘛，兩個人在一起又怎麼會在於這兩年
學習煩惱
28樓：答鴻文萬澤
學習是很枯燥，但是你要在學習中找到你的成就感，成績好的人永遠不感覺學習無聊，因為他們把難題當作挑戰，當他戰勝困難會有一種虛榮心推動著0他！
29樓：同賢樊暉
``朋友
你好無形的煩惱
都是由生活和社會帶來的
好象你看到什麼
想到什麼都會有煩惱
想解決這樣的辦法就是每一天快快樂樂的充實自己並且每一天都要有不斷的事情使自己去完成
這樣首先解決了你的生活上的煩惱
而社會上的煩惱就要常常的參加有意義的活動
讓自己感到並不是很孤單
讓這個社會接受自己
並幫助你身邊的每一個人也要如此的生活下去
還要時常的把自己的夢想和目標確定好
建立自己的事業和學業
多找一點有情趣的事情和物品
調節自己的敏感神經和自己的大腦
也要有足夠的休息時間
常做一些有理由腦子的鍛鍊
改變一下對這個世界的看法
正確的對待人生觀
社會觀世界觀
在這裡祝你天天開心
天天幸福吧
30樓：費莫恆山媚
在學習時，上課認真聽，下課回憶一下就好了。最主要的是提高聽課效率！學習時該耍的時候就耍，該學的時候就學。
31樓：莫菲可嫣
其實你自己已經很清楚問題所在了，你關注了太多不同的點，對自己有過高的期望。給自己制定一個計劃，以一個小學生的心態來對待每一節課。我想你本來應該具有很好的基礎，這也是你會過高要求的內在因素。
現在的你要放下壓力，根據計劃，一點一點的補充以前遺漏的課程，溫故而知新。至於作文，建議你如果沒有較好的文字基礎，就多讀並且背誦一些名家名作，這樣時不時冒出來的經典語句可以讓文章增色不少。加油吧。
看你寫這麼多能看出來你是個很上進的孩子。自身行動力偏弱。一旦事情沒有向你想的方向發展，你就會灰心。
學習方法不對。課前預習有沒有，理科主要是要反覆做題來練習的，不是文科那樣理解消化。看不懂要問，要麼就反覆看反覆練習。
心態不好。文科基礎不打好，理科題是看不懂的，孩子。所有的課程，你都必須一樣對待。不能顧此失彼。文科培養你的記憶能力，理解能力，表達能力，思辨能力，不可缺少的啊。
你需要改善生活習慣，整潔有序起來。需要好的學習方法。不是死記硬背，要用巧勁學習。要動腦子學習。
重複學習及練習學過的課程，課前預習，課後複習練習。
學習是一個反覆的過程，不是一蹴而就的。
額，綜合樓上樓下的意見吧。
自己再給一條意見。
加強你的適應能力，所謂近朱者赤近墨者黑，你應該在高中的時候和周圍成績好的同學多大打交道，多成為好朋友。尤其是取長補短嘛，你說你的語文慘不忍睹，你就和語文成績好的同學做好朋友。在他的學習習慣和小事情上面看出他是怎麼學習學得那麼好的，你可以借鑑他的方法啊。
但是你的作業還是要做的，學習就是為了給人生鋪好道路。一些要學的知識還是要學的，不然會在日後的學習裡面吃虧的。對於總是丟東西的話，我也是，咱們都是健忘。
這是一個長期的習慣，要慢慢改過來。一些事情不可強求，慢慢來吧。加油哦同學！
32樓：匿名使用者
小朋友，你現在需要的首先是好好休息一下，讓自己緊繃的神經放鬆一下，所謂「一張一弛，事半功倍」。你升入高中，所有的東西都發生了變化，你不能適應是正常的，你也不要去看別人，每個人的適應能力是不一樣的，你要做的是要把自己的學習與生活都規劃好。如果你再不停下來整頓一下，你會越陷越深，進入到惡性迴圈。
趁現在才開始，還有時間。具體建議如下：
1. 針對以前沒有掌握的知識，你必須先理出自己遺漏知識的清單，你可以在以後的一段時間裡通過請教老師和同學來彌補。
2. 調整自己的思想，不要以為理科生不用學文科，你想一下，我們的學習僅僅是為了考試嗎？你要考好，你要學習好，無非你是想以後可以上個好的大學，將來可以找個好的工作，給自己一個好的未來。
可是你想過嗎？你的理科再好，等以後走上工作崗位，領導讓你寫個報告，結果你寫不出來，可想而知結果會如何。不要太過介意每次考試的成績，這個不重要，考試的目的是要讓老師和你自己知道前面一段時間你對知識點的掌握程度，自己還有什麼沒有掌握或掌握的不夠。
不要把考試成績作為評價自己成功的評判標準。我們的社會現在要的是全面發展的人才，包括可以正確面對挫折的能力。
3. 在彌補前面沒有掌握的知識的同時，不要忘記掌握好現在每天的知識點，你需要制定一個適合自己的學習和生活計劃，在計劃中一定也要有相應的休息和運動。比如早上可以讀或背一些需要記憶的知識，白天上課認真聽講，晚上要複習白天學習的知識和預習明天要學的知識。
上課時不能全部掌握不要擔心，對於知識點的掌握通常分三個階段：預習掌握20%，課上掌握50%，複習掌握30%。 預習很重要，通過預習我們可以先大致瞭解第二天要講的知識，同時會帶著疑問去聽課（帶不帶問題聽課的效果是不一樣的），晚上回顧一天學的知識，消化一下，把沒有完全掌握好的知識再加以鞏固。
4. 良好的學習和生活習慣必須要堅持，堅持也是優秀人才的一種品質。
5. 當你按照計劃去做，你會慢慢感覺學習沒有那麼痛苦，心情放鬆了，你會更輕鬆，這樣會漸漸進入良性迴圈。
說起來容易，做起來難，我們的建議希望對你有所幫助，祝你早日克服困難，進入到學習享受期而不再是應付期。
33樓：匿名使用者
可以看得出你是位很上進的學生，要求高效率學習，理科特長，對你的問題我給你一下幾點建議：
1、對於遺漏的知識，你要用心記一下，可以早晨記憶，要突出效果節約時間，集中精力在課堂。
2、課堂上聽不懂是正常的，可以當堂向老師提問或者問問會的同學，總之弄就行，切記不要讓問題就在明天。
3、你對自己的要求太嚴格了，長時間下去自己會吃不消的，高中三年是一個逐步提速的階段，你要有長遠計劃。
4、高中是場持久戰，即使自己聽不懂聽不進去也不能放棄聽課，更不能影響其他課，要保持良好的心態。
5、勞逸結合在高中特別重要，身體垮了一切計劃都是空談。
34樓：想有翅膀的女孩
現在的你就是對自己要求太緊張了，不要把什麼都看的那麼重要！
1.沒節課認真聽，不要因為一兩個開小差就認為這節課廢了。其實沒有人可以一直專心聽老師講課的內容的
2.政治歷史儘管是文科但也不是不學就可以考高分的，不要看輕文科，可以把重點放到英語數學，但不能不重視語文及你說的文科
3.上什麼課就認真聽什麼課 ，不要去想其他的，上什麼就學什麼，不能上語文課是去學數學或者英語，這種情況結果往往是什麼都學不好
4.最重要的是自己的心態，你的心態不好，找個時間認真想想**出了問題，把計劃一條條的寫出來（詳細點），一步一步的完成，儘量從小事做起（學習上或者生活上都可以）以增加自己的成就感。這樣會使你有信心的！！！
用來學習韓文基礎的書，用來學習韓文基礎的書
如果是自學的話 1 人民教育出版社的 中韓交流標準韓國語 黃色封面，我現在就在用這套教材，覺得還不錯，我自學完二本書了，現在在學中級一，打算明年四月去考中級。這套教材有配套的練習冊，很給力，適合自學的孩紙。2 北京大學出版社的 標準韓國語 藍色的封面，這個教材我也有，個人覺得這個不是很好，語法內容編...
弱者是用來保護不是用來欺負的。為什麼有人總欺負比自己弱小的人
這是人的劣根性，有些人天生就是欺軟怕硬的性格，這種人只會欺負比自己弱的人，遇到強勢的人就像老鼠碰到貓，對於這種人，首先你不要怕他，越怕他就越囂張，要讓他知道你不是好惹的，只要一次就行了，另外一種就是心裡有問題，感覺不欺負下人家心裡就不舒服似得，這種人最好避開他。為什麼生活中有些人總喜歡欺負比自己弱小...
時間，是用來讀書還是用來旅行的呢
德國作家赫爾曼 黑塞曾經說過的，世界上任何書籍都不能帶給你好運，但是它們能讓你悄悄成為你自己。人生是自己的，無論世人追求的財富 權利或者其他都只不過是人生的附加物，真正的核心只有自己，試想，還有什麼能比認識到自己，成為自己，從而去追求不違心地為自己而活著還要更棒的事呢？更重要的是讀書可以讓自己成為更...