我該怎麼辦以前我很喜歡數學但換了老師我發現自己沒有以前學得好老是犯錯誤

2022-03-24 14:24:55 字數 3985 閱讀 5740

1樓:誰是皇冠

原因可能有兩種:1.你對這個老師不太感冒 短期不能激起對數學的興趣

2.最近由於種種原因對數學沒有太上心 因此老是犯錯誤

也許還有別的原因... 但是那都不重要,現在要做的就是 多花些時間在數學上 無論是做題還是與老師交流 都可以讓你脫離這個瓶頸期 繼續加油吧 過了這個階段 你就會發現自己比原來更出色更有進步了~ 別擔心每個人都會遭遇瓶頸 繼續加油相信自己 fighting!

2樓:幽雪蘭蘭

其實,我也有個很喜歡的語文老師叫徐蓉。她從一年級開始教我,我很喜歡她,每次語文都考95分以上。幾年前她被校長與他校交換老師換走了,我的語文老師變成了從其他學校來的一個暴力老師,總喜歡無緣無故打人,我的成績半年就下降到了八十多,之後2個月,我的成績只有六十多了。

我想,試著去看她的優點,可能會好一點吧..雖然我做不到....

3樓:fancy珊便利貼

嘻嘻。。。。沒關係的,我一開始也不喜歡我們新的英語老師,但後來慢慢發現其實她也和我以前的英語老師一樣關心我們。於是我就試著接受她,到後來喜歡上了她的英語課。

每個老師都有自己獨特的一面,都是別具一格的。試著多瞭解他們,你就會發現,每個老師都是最可愛的。而且最重要的是,不能把:

成績、老師、學習、這三個詞聯絡在一起,不管老師怎樣,也不能影響你學習的興趣。如果是這樣,你以前的數學老師知道了,一定也不高興吧!

4樓:挑戰開

沒事的,可能是一下子不適應。我剛轉學時也是這樣,第一次考試考得很差,不過慢慢就適應了,成績也就慢慢上去了。但你自己要堅持,千萬不能放棄。

5樓:瑋荻妞

你喜歡的老師換了,但是不能代表你不喜歡數學了,你還是對你的數學很喜歡,隨著年級的增長,你要學的數學也會越難,總犯錯誤也沒啥的,慢慢再改過來,就好了,試著去喜歡你現在的數學老師

6樓:不說不代表什麼

呵呵 不適應那是一定的,那是因為你對以前的老師產生的一種感情,也習慣了他/她的教法。 但是,既然已成定局,你該學會習慣那位新老師。那樣對你學習數學才是最好的。

我是一個初一的,這個學期新換了一個數學老師。新來的老師沒有以前的教的好,只是把書上的重點念一遍,就

7樓:匿名使用者

是這樣的,學習最主要還是要靠自己的,老師只是起到一個引導作用,搞一些提綱做,熟悉套路了一般的提按著套路來解都不會很難的,相對而言初一的數學還是比較容易學的,到了初二學習函式的時候就更要多問多做了。。。。

8樓:匿名使用者

這種情況許多人有,但不能讓它影響自己。你應該盡力適應新老師,成績從本身出發找到原因,而後改正

9樓:匿名使用者

不同的老師有不同的教法。您要適應新老師的新教法,儘可能做到課前預習,課中注意聽老師講解,課後先複習再做作業。

10樓:匿名使用者

學習不能太靠他人,如果你真的喜歡數學,用心學,主動學,一樣能學好

11樓:心有愛大無疆

師傅領進門,修行在個人!心態調整好就行了

12樓:匿名使用者

調整自己,可以事先預習,不會就問,新老師題要是講不明白了,就應該跟學校反映一下了。

13樓:

哦,初一成績都不算什麼,我初中從1掉到50

孩子以前數學成績很好,自從這學期換了一個老師就和老師對著幹,成績下滑,該怎麼才能補起來?(六年級)

14樓:徐少

解析:(1) 小學初中階段,學生對老是的依賴性很大。突然換老師,確實不好。

(2) 跟他(她)好好地談一下。

a 事情已成定局,再換回那個老師,不可能。

b 學習更多的是依靠自己,尤其是進入大學/參加工作之後。我們應該從小就摒棄依賴某個老師的不良習慣。

15樓:隻影若離

建議以平等的方式同孩子談下心,可能是青春叛逆期來了。

如果你換了老師,你很想念原來的那個老師,怎麼辦???我想不開呀!

16樓:匿名使用者

換班,或者平時沒事找那個老師問問題

17樓:妍妍的**

我也想以前老師的以前老師都不知道我是誰了

我喜歡數學,但是學不好怎麼辦?

18樓:匿名使用者

喜歡就好,如此而已,有得人喜歡克不是很擅長,不用擔心,只是你在面對數學時候的心情怎樣?!

可能會說,做個數學題怎麼還看心情呢?

這很重要,因為我們的大腦會預先選擇那些帶來好心情的事物...

可能你因為太多時候有些懼怕,那些很可能會的東西都已經忘記了。

比方說我吧,第一次在初中做函式,覺得很簡單,可是到了高中之後突然發現一下子難度大起來,就一下子不知道怎麼處理,那些簡單的求方程的問題都成了老大難,一次回初中看老師的時候,原來的數學老師聽了這個訊息很吃驚

怎麼會呢,你過去做的時候不是很厲害嗎?還做得有滋有味呢?

我被最後這句提醒了,回去我翻出那些初中時候的數學本子看看那些做得「有滋有味」的題目,就想到其實那個時候是因為我真正喜歡!

所以後來再做數學題的時候就有一種很高興的感覺...

也許這只是我的個人意見,但是希望對你能有用。因為你喜歡,所以肯定會有一短時間是做得很不錯的,找到它,想一想那時是什麼樣的感覺,我相信那些數字和幾何就不再是問題了。

just do it!

19樓:匿名使用者

數學注重的是計算和概念,只要把這兩樣掌握了,無論是什麼樣的難題都能解決,還有做數學題可以採用反向思維。

20樓:匿名使用者

怎麼會學不好了,我相信你,一定能行!!!

我不喜歡我的數學老師,但我又想學好數學,我應該怎麼辦啊.我很努力學但成績就是不見提升啊!

21樓:匿名使用者

我一直都認為數學不是靠做題做出來的,方法永遠比單純做題更重要。如果僅僅記住了一道題,而不仔細思考它的每一步是怎樣想出來的話,做再多的題也沒用,反而會浪費很多的時間。我的習慣做法是,首先上課認真聽,並不要求把老師講的每道題都記下來(這樣複習時要花很多時間),只要是自己已經懂、解題思路也與老師一樣的題目就大可不必再記。

關鍵要記那些自己不懂或自己已懂但老師的方法更簡便的題目。記的時候也要注意方法,最好不要在老師講的時候同時記,這樣老師講的一些沒法寫出來的思路就有可能被漏掉。教我數學的唐江津老師特別強調我們要掌握數學的解題思路,他不提倡我們隨便地做些繁雜的課外習題,只要求我們把他佈置的題目做好就行。

上課時,他常常會在講完一道題目時再留出一段時間讓我們記筆記,使我們聽記兩不誤。這樣,不僅使我們節省了不少時間,還掌握了許多有效的解題方法。�

接下來是課後。數學不像別的科目,一天不練就會生疏一些。當天的內容一定要當天複習,否則時間一長就容易忘記,要想再趕上就會比較吃力。

複習主要靠做練習來鞏固,也不必漫無邊際地做,主要是老師佈置的練習一定要完成。如果學有餘力的話,再去找課外題來做,否則就不必強求。做不出的題第二天老師講時一定要做好筆記,理清思路,並且當天就要把它掌握,隔幾天再複習幾遍,直到記牢為止。

到考前那幾天,數學還是以看題為主。關鍵是看自己平時做錯或者不會做的題目(平時就應注意把這類題用紅筆標出),記住解題方法。如果要做題的話,就做最近各地的模擬試題,那些題一般針對性更強些。

總之還是三個字——不要斷。堅持每天都花一點時間在數學上,肯定會有提高。�

數學是一個比較大的挑戰。但我總覺得,大部分人還是心理上的問題比較多。因為以前數學不好,就對數學失去了信心。

如果是這樣的話,不妨養成每天做一點題的習慣,多熟悉一些題型,培養數學的思維方式。更重要的是,要常常對自己說:「付出總會有回報。

我已經把大部分時間都花在數學上了,我的付出一定會和我的所得呈正比的。」

22樓:匿名使用者

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