1樓：
少年中國說是清朝末年梁啟超（1873—1929）所作的散文，寫於戊戌變法失敗後的2023年，文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃，指出封建統治下的中國是「老大帝國」，熱切希望出現「少年中國」，振奮人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有強烈的鼓勵性。具有強烈的進取精神，寄託了作者對少年中國的熱愛和期望。
2樓：左笑南
你中考時候**考文的歷史背景是在2023年**
少年中國說寫作背景
3樓：匿名使用者
少年中國說》是梁啟超的代表作之一，是當時發表在《清議報》上的一篇著名文章。
此文影響頗大，是一篇篇幅較長的政**，作者站在資產階級改良派的立場上，在文中將封建古老的中國與他心目中的少年中國作了鮮明的對比，極力讚揚少年勇於改革的精神，鼓勵人們肩負起建設少年中國的重任，表達了要求祖國繁榮富強的願望和積極進取的精神。
被公認為梁啟超著作中思想意義最積極，情感色彩最激越的篇章，作者本人也把它視為自己「開文章之新體，激民所之暗潮」的代表作。
4樓：匿名使用者
這個問題呢，也是老師讓我們查的，嗯，老師就讓查吧，他的寫作背景，但是由於這個寫作背景太多。
5樓：時空蟲洞1狴犴
寫於2023年，正在戊戌變法後，作者梁啟超流亡日本之時。
6樓：匿名使用者
八國聯軍侵華流亡日本
少年中國說的時代背景
7樓：蜜桃兔嘰
時代背景《少年中國說》寫於2023年，正在戊戌變法後，作者梁啟超流亡日本之時。那年是庚子年，當時由於帝國主義的侵略，中國爆發了義和團愛國運動。帝國主義聯合起來，組成八國聯軍，勾結清**，鎮壓義和團運動，攻陷了天津和北京等地。
8樓：墨夷驪婧
本文極力歌頌少年的朝氣蓬勃,指出封建統治下的中國是「老大帝國」,熱切希望出現「少年中國」,振奮人民的精神.文章不拘格式,多用比喻,具有強烈的鼓動性.酣暢淋漓,多用比喻、對比,具有強烈的進取精神,寄託了作者對少年中國的熱愛和期望
9樓：但思慧
《少年中國說》是清朝末年梁啟超（1873—1929）寫的散文，寫於戊戌變法失敗後的2023年，文章不拘格式，多用比喻，具有強烈的鼓勵性。具有強烈的進取精神，寄託了作者對少年中國的熱愛和期望。
10樓：杞俊友
清朝未城年的梁啟超所作散文詩沒有
11樓：小可愛
《少年中國說》是清朝末年梁啟超（1873—1929）所作的散文，寫於戊戌變法失敗後的2023年，文章不拘格式，多用比喻，具有強烈的鼓勵性。具有強烈的進取精神，寄託了作者對少年中國的熱愛和期望。
12樓：儒雅的馨雨夜空
帝國主義聯合起來，組成八國聯軍，勾結清**，鎮壓義和團運動，攻陷了天津和北京等地
13樓：
《少年中國說》，寫於2023年，梁啟超
14樓：匿名使用者
帝國主義的侵略才能有《少年中國說》
15樓：本訪煙
今天10:30明天14:00有繪畫課
16樓：尉作
的wu口水泥潭柘寺觀·怔住宿遷至尊姓氏族長了啊哦呵呵護航線條件下午睡著**流
17樓：伍艾
我不回答^_^啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦
18樓：林哪位
看我嘎哈，我不會，聽見沒
2023年中國的歷史背景（送別這首歌的出現有什麼歷史意義），及意義
注 釋 這是弘一法師未出家前所作送別歌，曲調極為優美，相信看過電影 城南舊事 都不會忘記這首優美的歌吧！評 析 弘一 1880 1942 近代佛學大師。俗姓李，名叔同，天津人，曾留學日本。1918年8月19日,在杭州虎跑寺剃度為僧。送別 曲調取自約翰 p 奧德威作曲的美國歌曲 夢見家和母親 夢見家和...
少年中國說部分的意思，少年中國說 部分的意思
就是就是就是覺得你等得及 少年中國說 節選 解釋 當代的責任，不在於他人，而在於我國的少年，少年智慧了，則國家就智慧，少年富強了，則國家就富強了.省略200字 剛子說的少年，中國說讓許多中國人為之振奮，少年強則中國強 所以說今天的責任，不在別人身上。少年聰明我國家就聰明，少年富裕，我國就富裕我，少年...
少年中國說 節選 這篇文章是什麼意思
當代的責任，不在於他人，而在於我國的少年，少年智慧了，則國家就智慧，少年富強了，則國家就富強了.省略200字 剛子說的少年，中國說讓許多中國人為之振奮，少年強則中國強 所以說今天的責任，不在別人身上。少年聰明我國家就聰明，少年富裕，我國就富裕我，少年強大我國家就強大，少年自由我國就自由，少年進步我國...