1樓：小雪
第一輪複習，應該是把所有初等數學的知識點過一遍，包括初中一些幾何知識（在解析幾何中善用可以事半功倍）， 看看你以前做過的覺得難的題，如果覺得很輕鬆就能撿起來，這個知識點及其相應答題技巧你應該基本就掌握了，這個知識點就注意查漏補缺，聽聽老師的課堂複習總結，應該問題就不大。
回憶你的第一次學習過程和你的考試成績，找出你的弱項，如你一碰立體幾何就心裡發虛，這樣就要針對性的重點複習了，這個在第二輪複習中全面加強就可以了。
最後第三遍複習時，再全面得翻一遍數學書和你在第二輪複習過程中的解題心得，基本就可以面對高考了
基於對數學高考試題改革的背景的分析及試題特點的分析，我們可以清楚地看到，在貫徹注重能力、注重素質的改革方向上，在能力立意、情景設定、設問方式、層次分明等一系列命題原則的確定和落實上，數學高考已發揮了很好的導向作用．對此加以認真研究，深刻領會，用以指導高中數學總複習，提高複習的針對性和實效性十分必要，十分重要．
1．全面複習，突出重點，重視對各部分知識之間的內在聯絡的揭示和認識．
綜合性是數學高考試題的重要特徵，而知識之間的內在聯絡正是綜合的基礎，
高中數學總複習的第一階段是系統複習基礎知識，正確理解數學概念，對數學的公理、定理、公式、法則形成記憶，熟練掌握各項基本的數學技能（計算、變換、畫圖等）都是這一階段的重要任務．但系統複習絕不是簡單的重現，複習與上新課的不同就在於不受前面的知識對後面學習的制約．因此，注意知識之間的縱向聯絡和橫向聯絡，適度進行綜合訓練．不僅是必要的，而且是可能的
對於形成學科體系的知識主幹，如代數中的函式與方程，不等式，數列；三角中的基本函式與基本公式、基本變換；立體幾何中的空間的線線、線面、面面的位置關係，以及與之相關的幾何量（角、距離，面積、體積）的計算；解析幾何中的曲線與方程，直線，圓錐曲線等，更要在認識內在聯絡上下功夫．例如前面分析過的函式、方程、不等式；函式與數列；函式圖象與方程曲線等知識的網路結構要有更深的認識，要通過一些典型例題，特別是近幾年的數學高考試題的分析加以領會．
對於非重點內容，高考只作一般性考查，主要考查「三基」，在綜合性上的要求不會很高．
2．重視對數學思想和方法的理解和掌握．
對一般的數學方法（如配方法，換元法，消去法，割補法，待定係數法，數學歸納法等），要明確其作用及操作方法．
對一般的邏輯方法（如分析法，綜合法，歸納法，類比法，反證法，窮舉法等），要明確其規則及作用．
對數學的思想方法（函式與方程的思想，數形結合的思想，分類討論的思想，轉化與化歸的思想，運動與變換的思想等），要善於結合數學的知識加以提煉，以把握其實質，指導思維，指導解題．
數學思想和方法的領會和應用，要以數學知識、技能相結合，要注意通性通法，淡化特殊技巧．
3．以思維能力為核心，全面提高數學能力的水平，要在「懂、會、對、快、好」各個環節上全面訓練，克服只求會做，滿足於一招一式的傾向，高考數學試卷的題量很大，考試時間很緊，速度是提高成績的重要因素．而提高解題速度的關鍵在於選用合理簡捷的方法，要自覺強化一題多解的訓練．
4．重視數學基本功的訓練
依據公式與法則進行運算和變換；依據公理、定理與邏輯規則進行推理和證明；收集和處理各種資料；識別和處理各種圖形；閱讀和理解問題中陳述的材料；運用數學語言正確表述分析問題和解決問題的過程等等，都是數學的基本功．在解題過程中，審清題意，設計思路，推理演算，正確表述，有效檢驗，也都是數學的基本功．任何一個方面，任何一個環節出現欠缺或錯誤都會直接影響對問題的分析和解決．這幾年的數學高考中，考生的基本功達不到要求的水平已經成為失分的主要原因之一，重視數學基本功的訓練是總複習中的主要任務之一，是落實「懂、會、對、快、好」各項要求的必要條件，也是提高數學素質的重要內容．
2樓：匿名使用者
應該是高考吧？基於對數學高考試題改革的背景的分析及試題特點的分析，我們可以清楚地看到，在貫徹注重能力、注重素質的改革方向上，在能力立意、情景設定、設問方式、層次分明等一系列命題原則的確定和落實上，數學高考已發揮了很好的導向作用．對此加以認真研究，深刻領會，用以指導高中數學總複習，提高複習的針對性和實效性十分必要，十分重要．
1．全面複習，突出重點，重視對各部分知識之間的內在聯絡的揭示和認識．
綜合性是數學高考試題的重要特徵，而知識之間的內在聯絡正是綜合的基礎，
高中數學總複習的第一階段是系統複習基礎知識，正確理解數學概念，對數學的公理、定理、公式、法則形成記憶，熟練掌握各項基本的數學技能（計算、變換、畫圖等）都是這一階段的重要任務．但系統複習絕不是簡單的重現，複習與上新課的不同就在於不受前面的知識對後面學習的制約．因此，注意知識之間的縱向聯絡和橫向聯絡，適度進行綜合訓練．不僅是必要的，而且是可能的
對於形成學科體系的知識主幹，如代數中的函式與方程，不等式，數列；三角中的基本函式與基本公式、基本變換；立體幾何中的空間的線線、線面、面面的位置關係，以及與之相關的幾何量（角、距離，面積、體積）的計算；解析幾何中的曲線與方程，直線，圓錐曲線等，更要在認識內在聯絡上下功夫．例如前面分析過的函式、方程、不等式；函式與數列；函式圖象與方程曲線等知識的網路結構要有更深的認識，要通過一些典型例題，特別是近幾年的數學高考試題的分析加以領會．
對於非重點內容，高考只作一般性考查，主要考查「三基」，在綜合性上的要求不會很高．
2．重視對數學思想和方法的理解和掌握．
對一般的數學方法（如配方法，換元法，消去法，割補法，待定係數法，數學歸納法等），要明確其作用及操作方法．
對一般的邏輯方法（如分析法，綜合法，歸納法，類比法，反證法，窮舉法等），要明確其規則及作用．
對數學的思想方法（函式與方程的思想，數形結合的思想，分類討論的思想，轉化與化歸的思想，運動與變換的思想等），要善於結合數學的知識加以提煉，以把握其實質，指導思維，指導解題．
數學思想和方法的領會和應用，要以數學知識、技能相結合，要注意通性通法，淡化特殊技巧．
3．以思維能力為核心，全面提高數學能力的水平，要在「懂、會、對、快、好」各個環節上全面訓練，克服只求會做，滿足於一招一式的傾向，高考數學試卷的題量很大，考試時間很緊，速度是提高成績的重要因素．而提高解題速度的關鍵在於選用合理簡捷的方法，要自覺強化一題多解的訓練．
4．重視數學基本功的訓練
依據公式與法則進行運算和變換；依據公理、定理與邏輯規則進行推理和證明；收集和處理各種資料；識別和處理各種圖形；閱讀和理解問題中陳述的材料；運用數學語言正確表述分析問題和解決問題的過程等等，都是數學的基本功．在解題過程中，審清題意，設計思路，推理演算，正確表述，有效檢驗，也都是數學的基本功．任何一個方面，任何一個環節出現欠缺或錯誤都會直接影響對問題的分析和解決．這幾年的數學高考中，考生的基本功達不到要求的水平已經成為失分的主要原因之一，重視數學基本功的訓練是總複習中的主要任務之一，是落實「懂、會、對、快、好」各項要求的必要條件，也是提高數學素質的重要內容．
3樓：匿名使用者
全面複習書上知識點，細心地過一遍。
高三一輪複習怎樣學好數學
4樓：**的翅膀
選一本好一點的一輪複習書，理解掌握每一章節的知識點，每複習一節，就做好一節的練習，做錯了的題目，要認真對待，考慮導致錯誤的地方，這就是在找心理盲區，很多時候數學考試考的就是這些，並把錯題有針對性的收集起來。這樣系統性的複習一次，很有效果哦，主要看你有沒有這個耐力跟恆心了。。。錯題的收集很巧妙哦，既可以收集你容易忽視、容易犯錯的地方，也可以對那些解題思路很巧妙的或是一題多解得甚至是那些解題方法超排除你意料的題目進行收集，然後每次考試之前只要看這個錯題集，就可以了。。。
5樓：在六洞山拔網線的北落基山狼
第一輪來說會帶著總結複習的，認真聽講就可以啦，然後再做做題
6樓：匿名使用者
在高三最後的日子裡，你可以把課本內裡例題作為操練的物件，遮住解題過程，數學是必考科目之一，故從初一開始就要認真地學習數學。那麼，怎樣才能學好
7樓：洋蔥可麗餅
你需要選擇性放棄一些題目
把你又把我的分值大的抓到
考試需要有策略
8樓：二十一克靈魂
高三複習最重要的就是心平氣和，書上的概念和公式很重要，一定要會靈活運用，然後做題發現自己的不足，提高自己的解題技巧！
9樓：chen_易
借筆記，勾畫知識點。整理成套。
10樓：匿名使用者
短時間內提高是不可能的，學習數學關鍵要多做題，多思考，多提問。
11樓：當冬夜漸暖_當
第一輪複習最好把函式複習好 那是分值大分開學生的要點
高三一輪複習！如何做好高三一輪政治複習
首先，得先把課本過一遍，大致流程都得清楚。然後，買本歷年高考題每天做一套。之後，錯的題都要清楚為什麼錯，實在不明白的建個錯題集。考試之前，看看錯題集即可。擬定好自己的詳細複習計劃，科學合理地分配複習時間，緊跟老師的複習進度安排，識記 理解每一個知識點，認真做好鞏固練習，及時查缺補漏，並積累相關時政內...
高三一輪複習的問題
先說一下我是理科 但是我可以提供一下我的經驗 今年畢業的數學 在第一輪複習時注意知識點內的鞏固 我那時在容12月之前把所有的例題全看了一遍還有書上的練習也全做了 期間我每週日還會做一套高考題 不要做模擬題 那是浪費時間 推薦 5.3 還有這期間一週一套就行 全弄懂 12月以後按模組複習時就會有很大的...
高三數學一輪複習，高三數學第一輪複習用什麼資料最好？
首先來可以去找補課班，如果源 哪一段學得不好就去補哪一段bai，現在那種du分專項來補習的地方也 zhi多，實dao在不行就請家教 師範學院的學生比較好 要不就去跟高一高二的一起補，不要怕丟人，還有可以買高一高二學生用的資料書來做，補缺補差，從網上找些複習資料 那些qq空間氾濫的高考xx技巧就算了 ...