急!明朝《科舉考生看榜圖》反應的是什麼現象

2022-04-18 02:00:59 字數 1164 閱讀 3123

1樓:蘭苓仲倫

原因;八股取士的考試製度。古人有:十年寒窗無人問,一朝成名天下知的說法。因而在科場得名及第則喜,科場落名下第則悲,

實質:科舉制作為古代選官制度而言,在早期有其進步的一面,如隋唐宋時期的科舉制,可,到了明清時期科舉制呈現出衰退的趨勢,顯失公平的現象。

由此,科舉制並一步步成為封建統治者選拔統治奴才的工具,人們看榜正是由於我國的傳統觀念「學而優則仕」的影響,因而當看到自己榜上有名便歡喜,看到自己名落孫山而悲傷。

2樓:刑幼絲

科舉成績不同:「八股取士」對讀書人毒害很深

3樓:手機使用者

4樓:太境

明朝採取八股取士制度

5樓:懶貝爾

反應了學子們對於科舉考試中成績的重視。

一方面表現了教育事業的蓬勃發展,受到了重視;但另一方面,表現了「八股取士」對於學子們思想的禁錮。一般來說,側重於第二條的問答。

觀榜圖反映了當時什麼社會現象

6樓:輕舞飛揚

這是吳門四家之仇英所繪。描寫科舉放榜,舉子們觀榜的盛況。整幅畫人物刻繪細微,還有深入地心理活動描寫,有稠眾中奮力向前者,心情急迫,有觀榜後消沉失落,被人扶掖而出者,有成竹在胸,施施然緩步而來者,有按捺不住興奮,欲快馬飛報者,還有了不關心,只為看熱鬧者,都刻畫得很到位。

明清科舉制度在當今的意義

7樓:匿名使用者

選拔人才,和什麼高考,公務員本質是一樣的。科舉作為一項破除門閥制度在歷史上有著重要的地位和積極的作用。把考試作為一種選撥手段,是迄今為止最公平的方法,所以科舉在當今依然有重要意義,它把考試選拔人才這樣一種觀念深深的植根在國人腦海裡。

8樓:匿名使用者

只知道清朝是八股文.貌似沒什麼好的意義

為何明朝自朱棣後就沒有什麼好皇帝了,可卻殘存200多年?

貞觀年間科舉考試最重要的是哪兩科?到明朝時期科舉考試有什麼變化?

明朝科舉多少年舉行一次

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明朝縣官住縣衙還是自己購房急

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