關於學習方法,關於學習方法

2022-05-16 01:36:31 字數 5388 閱讀 2804

1樓:負荷地飛

數學 要重視基礎知識 成績差的更應如此 別忙著做試題做卷子做資料

先把課本上的習題都做會了考試絕對沒問題 數學能提好多分呢

我不知道你是初中還是小學還是高中 所以其他沒法跟你講 qq9547076 我剛高中畢業

2樓:朱古力

既然基礎不好就找以前上學用的書鞏固嘛

3樓:投行李真人

什麼是最好的學習方法?

4樓:繪影社

費曼學習法一起學習一下!

關於學習方法的?

5樓:月幽夜

對於高考來說,任何一門成績都是很重要的。

要提高鼓勵成績,首先要掌握課本,課本是基礎,把概念掌握好。

其次要做一定量的題,題做多了可以開闊思路。

對於實驗是這樣的,典型的實驗一共就那麼幾個,你要把實驗以及相關的問題弄明白,只要是實驗,一個實驗會問什麼問題基本都是固定的,只是換成不同的表達方式來問,本質都是一樣的,要明白原理。比如讀數的位數,不能死背,你要知道為什麼是三位或者為什麼是四位。估讀的話也要明白為什麼會有估讀。

對於大題,你要掌握一些模型,無論力光電熱,都是有固定的模型的,也就是一些典型的分析過程,和一些分析問題的方法,比如是分開討論,還是看成整體之類的。把你見過得比較新鮮的題歸結為你掌握的模型,這樣就會很容易,後面的問題有的時候會給你一些思路。

不會的題先跳過,也許後面會有思路的。

如果是理綜的話,各門要安排好時間。

6樓:投行李真人

什麼是最好的學習方法?

7樓:繪影社

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關於學習方法的名言

8樓:沉迷摸金

1,工欲善其事,必先利其器。——孔子《論語·魏靈公》,

要做好一件事,準備工作非常重要

2,學而不思則惘,思而不學則殆。——孔子《論語·為政》

意思是勤奮學習而不用心思考,則茫然不知,只空考而不努力學習則更加危險。

3,三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔子《論語·述而》

三個人同行,其中必定有我的老師。我選擇他善的方面向他學習,看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點。

4, 敏而好學,不恥下問。——孔子

聰敏又勤學,不以向職位比自己低、學問比自己差的人求問為恥辱。

5, 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮

不清心寡慾就不能使自己的志向明確堅定,不安定清靜就不能實現遠大理想而長期刻苦學習。

9樓:陳雄軍

學習方法是通過學習實踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學習掌握知識的效率有關,越來越受到人重視。學習方法,並沒有統一的規定,因個人條件不同,時代不同,環境不同,選取的方法也不同。

10樓:聽_煒在笑

細節決定成敗 天道酬勤,寧靜致遠 學而不思則惘,思而不學則殆 細精於勤荒於嘻,行成於思毀於隨 博學之,慎思之,審問之,篤行之

11樓:章星幫

讀書破萬卷,下筆如有神。

12樓:free晴天0下雨

溫故而知新,可以為師矣。

13樓:蛋卷兒

百川東到海,何時復西歸?僮巢慌

關於學習方法的文章 5

14樓:天妃就是我

1、預習。預習既是學習方法問題,也是學習習慣的問題。預習的內容很多,如:

課前要預習生詞、課文和語法內容,在自己不懂的地方作上標記,帶著問題有針對性去聽課,課堂上盡力去解決自己不懂的問題,如仍不懂,課後應馬上問老師。

2、聽課。聽課是學習過程中最重要的環節,聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內容。聽課要做到:

緊跟各個教學環節,如複習、引入、呈現、練習和鞏固等;要集中精力,聽懂教師的講解,並做好筆記;積極參與課堂活動,如回答問題、對話、角色扮演和複述等。

3、作業。要認真完成課後作業。英語作業分口頭和筆頭兩種。對語言學習來說,朗讀、記憶、背誦等課後作業十分重要。

4、複習與總結。課後要進一步理解課上所學的內容,如整理筆記、複習重點和難點;熟讀或背誦重要句子;通過歸納、分析和比較,使知識條理化;根據個人情況有針對性地進行復習。

5、自備一本詞典。對於重點詞彙或易混詞要勤查詞典,學會用簡單的英語去解釋生詞,其目的在於培養學生的自學能力,以便今後能正確使用英語詞典等工具書,準確地理解詞義。

自己試著分析結構比較複雜的長句子,如能理解長、難句,那麼也就不難理解整篇文章了,這樣也隨之提高了閱讀能力。

6、課外時間儘量多看些課外讀物或英語報刊雜誌,多讀故事類、幽默笑話類材料,以便提高學習英語的興趣。另外,可以輯一些英語諺語、警句等(如:practice makes perfect.

熟能生巧;where there is a will, there is a way.有志者,事竟成)。這樣在擴大自己知識面的同時激勵自己發奮學習。

7、多說英語,多背課文,培養語感;多寫英語,鍛鍊自己的組詞造句能力;課餘時間要多與老師交流,解決遺留問題,堅持勤學好問。

15樓:匿名使用者

學習可以說伴隨著每個人的一生,而好的學習方法則往往能起到事半功倍的效果。我是個比較懶惰的學生,關於我的學習方法可以認為是一種投機取巧吧,但我認為我的學習方法也是一種比較有用的學習方法。

我認為任何學科都是建立在記憶的基礎之上的,就拿理科來說吧,很多人都認為理科需要多坐練習,於是許多人都把絕大多數的時間花在了習題上,對於那些很難的題目總是苦思冥想,有時一節課往往一題都沒有做出,這樣學習的效率也就大打折扣,而我在學習中就比較注重那些很基礎的知識點,而這些知識點呢往往就是解決問題的關鍵所在。其實許多的東西都是需要我們去記憶的,語文中的那些古詩詞,數學、物理中的那些很重要的概念、公式、試驗結論還有那些很實用的解題思想等。而生物化學嗎,我則認為它們是理科中的文科,要記的東西也就更多更加零碎,我們這兒做的試驗很少很少,一些試驗現象呀,藥品的理化性質呀,課本上講的往往不夠全面,這樣我們就需要作筆記,將課堂上老師講的一些比較重要的東西記下或買一本比較好的課外資料書。

化學上的許多東西都是不需要理解的,只要我們單純的去記住它們就可以了。

而關於記憶嗎,我認為這其中也有很多的方法,記得又快又準則是我們的所追求的,但要做到其實又是很困難的一件事,這就需要我們要有足夠的耐心和毅力。語文上的那些重點段落我們可以一段一段地去記憶,實行各個擊破的戰術,而數學物理呢,就注重我們的理解了。只要我們理解了那些知識,

16樓:不懂先生

1、高效的學習,要學會給自己定定目標(大、小、長、短),這樣學習會有一個方向;學習後要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。

如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前複習的時候,它們是重點複習物件,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

17樓:權威暗示

「沒有比較就沒有鑑別,那是局外人的看法;

我們是局內人,聰明點兒,挑戰贏了自己,別人也不在話下.

此乃「比」的哲思也.

4.將分數排在「第一位」-----倒數第一位

許多同學都把分數視為自己的命根,這樣做的結果往往是傷精勞神,並患上「拒考症」,自負者向自卑前進, 自卑者更進一步.這樣只會埋沒一批又一批的人才.

有一位德國人對我們中國人說:「你們學生的書比我們多,考試成績比我們好,但你們還是要買我們的技術我們的產品.」

如果我們學習是為了成績,那學習就喪失了它的本來意義.我們學習就是在我們的成長作一個鋪墊,他教我們的是學習知識的方法,讓我們掌握所學的內容,而不是「死讀書」,只為成績單的好看.

考試只是一個過程,掌握知識的多少是我們自己的問題,分數並不代表一切,畢竟「人有失分,馬有失蹄.」

將分數踩在腳下,認真學習你所學的知識.

掌握才是王道……

18樓:匿名使用者

從細節提高學習效率-《百年二中》

要提高學習效率,首先便是提高上課的效率。記住,老師上課的細節千萬不要漏掉,許多考試都在這些細節上會難倒你的,而這些細節往往是老師興致所致,上課處於極好狀態時,將大腦中的那些知識點下意識地說出來,且常常不書寫在黑板上的。捕捉這些細節,往往會提高你上課的注意力及效率和知識面。

利用好了課堂上40分鐘,下去後無需過多時間就能熟練掌握,事半功倍,做題複習效率也極高;反之只能事倍功半,花去大量時間,還容易丟三落四,知識掌握不完全,不熟練,對做題和今後複習造成隱患。當然,我不是說整個聽課和學習時間,神經都要繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識要點。不管是聽課還是自習,都要一心一意。

對於注意力極易分散的人,學習效率的提高就比較困難了。而且必須注意知識的前後承接,一旦前面掌握不好,容易造成惡性迴圈,所以學習效率高是建立在紮實的基礎之上的。

在上課的時候思路一定要跟著老師走,不要沉默不言,老師講一句,自己就像聽天書一樣聽一句,這樣很容易讓我們漏掉許多細節性的知識。在課堂上對老師提出的問題要積極回答,即使錯了自己也能知道,從而加深記憶,不要害怕別人會笑自己。在上課時,對老師的提問積極回答,還可以防止上課走神現象的發生,使得一節課40分鐘真正的實實在在的刻在自己的腦海中。

在上課時自己的身旁不要放**和雜誌類的書籍,因為那很容易讓自己分神。上課時也不要和自己旁邊的人說話,因為那很容易讓你們聊得「情不能已」,而使老師所講與自己所學的知識脫節。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。

時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去,沒有條理的學生不會學得很好。

學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。

可見,在中學階段就養成好的學習習慣,在學習和生活中注意細節,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。

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關於學習方法

你好,很高興為你解答。下面給你分享一下我學習生涯中總結的高效學習方法,希望對你有所幫助。馬上就要考試了,重點複習一下基礎,做到會的不丟分就可以了 1 首先,規劃好自己的時間。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把複習任務分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣不僅有助於提高效率,還不會...

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