1樓：丨四季甜橙丨
我們永安有一個美麗的公園，那就是龜山公園。
一進入龜山公園，首先映入眼簾的是一排高大筆直的羅馬柱，它們一年四季，不管颳風下雨都挺立在那裡，好像是公園的守護神。
走過羅馬柱，就來到了美麗的**噴泉廣場。每當到了週末，**噴泉就開始表演了，一排排水柱伴隨著**的節奏，一會兒高一會兒低，有時像仙女散花，有時像巨龍騰空，有時像婀娜多姿的少女在跳舞，好看極了！
再往公園裡面走，就會看到一片茂密的樹林，這裡的樹各種各樣，密密層層，從遠處看就像一片綠色的海洋。地上是綠綠的小草和五彩的鮮花。當微風吹過小草時，小草一搖一擺的，就好像在向我們招手呢！
當微風吹過花兒時，花兒輕盈搖動，好像在為我們跳舞。
公園的最裡面是個人工湖，那裡湖水清澈乾淨，就像一面大鏡子，把公園裡所有的美景都照在湖裡。湖的四周有一條小路，路邊是一排排柳樹，像是文靜的少女在湖邊梳妝打扮。湖的正中有個小島，島上長滿了樹，遠遠看去就像湖中的一顆珍珠。
這就是美麗的龜山公園，它是永安最吸引人的一道風景線。
景色作文怎麼開頭？結尾？
2樓：溪溪
世界上有許多美好的景物，日出日
落、春去春來、雲飄雪降、山海湖泊、名勝古蹟、城鎮村落、街道庭院……哪一樣不值得我們用詩一般的語言去謳歌，但寫景作文讓小學生煞是頭疼，為什麼呢？一是胸中無好詞佳句，二是作文言之無序。
人教版六年制小學語文第九冊第一單元側重訓練的作文就是寫景作文。根據小學生寫景作文的現狀和課本的編排情況，我是如何訓練寫景作文的呢？
一、緊密聯絡課文指導寫作
第一單元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的張家界》，還有積累運用一的《大理三塔》，這些文章都是很好的寫景範文。
海上日出按事情的發展順序寫出了日出的過程；《夕照》按時間順序寫出瞭如詩的夕照；《大理三塔》按空間順序寫出了三塔的樣子。學生通過學習知道了寫景作文要按一定順序去寫，並見識了各種順序。學生還知道了寫景作文在描寫時，要「寓情於景」，要帶著感情去描寫，豐富的想象，儘量運用生動的語言、貼切的手法。
如：聯想、比喻、誇張等。只有這樣枯燥的景物描寫才會變得充滿生機，富有情趣，才會吸引讀者。
當然學生還知道了文章寫得這樣細緻傳神得益於作者的細緻觀察。
二、讀萬卷書，過語句關。
「巧婦難為無米之炊」，讀萬卷書，才能行萬里路。要想寫好寫景作文，積累一定量的寫景狀物的詞彙勢在必行。用了兩個星期的時間強化訓練詞語。
學生飽覽寫景的文章，通過朗讀、背誦、摘抄等形式積累好詞佳句。
三、細緻觀察，抓住特點。
經過上面兩個環節，學生為寫景作文已作好準備工作，下面就是實戰演習了。事也湊巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗。
暴雨入注。我就抓住這個機會讓學生觀察這場突如其來的暴雨，學生觀察得很細。之後學生按事情的發展順序寫出了這場暴雨，並且寫出了特點。
其中一個學生這樣寫大雨傾盆時：粗大的雨點，狂暴地落在屋頂上，整個天空似乎要崩塌下來，電閃雷鳴、暴風驟雨，似乎要把這個世界吞沒。雨下得更大了，大地間像掛上了一幅巨大的珠簾。
另一學生這樣寫天晴雨住時：大雨終於筋疲力盡了，雨漸漸地小了，樹木又精神振奮地站了起來，烏雲漸漸地退了，太陽露出了笑臉。
這次習作之後我又讓學生觀察了校園，寫校園的景色。在寫秋天的校園時，該生用敏銳的眼光捕捉到「醜菊」，用他獨特的視角寫出了白花凋零，惟醜菊獨放異彩。他在作文中這樣寫到：
秋天五顏六色的花兒都不願自己先凋謝，還想一直比下去。這時醜菊開花了，別的花兒，一看見醜菊那漂亮的鮮嫩的小花，都心甘情願地低下了頭。
通過這三個環節的環環相扣，學生寫出了令人滿意的作文。當然這不是劇終，貴在堅持。我相信學生在今後的生活中會睜大雙眼看世界，留心觀察、留意生活、留住精彩！
龜山公園的風景作文100字
3樓：緱雅靜劉佳
主要分為文化廣場、江濱綠化帶、燕湖、龜山寺、盆景園、遊樂園六大景區。
兩塊大型天然「官印」石和千年觀音石，安放於龜山公園廣場北側入園口處。
描寫風景作文的結尾該怎麼寫？
4樓：匿名使用者
一段人生，一路風景。一路上風景無限，一瞬間卻已悄然而逝，珍惜吧，珍惜路上的人，路上的事，那最好的風景，將會成為最美的回憶。
5樓：匿名使用者
池魚歸淵,雨燕回巢,客旅兼程.我被這鳥語花香的美景所陶醉,渾然不知.
喜鵲那清脆的鳴叫,把我從深深的迷醉中驚醒.抬頭望見霞光滿天,炊煙裊裊.
我深情地望著眼前的一花一草一木,戀戀不捨.慢慢地,緩緩地,輕輕地,我踏上了歸途……
曾經何時,當我回憶起那美麗的景色時,我既滿足又遺憾.人生,何嘗不是如此,夕陽無限好,只是近黃昏.當我們還年輕,奮鬥,拼搏,向前……
遊記作文結尾怎麼結
6樓：怠l十者
招呼我們上車。沒過幾分鐘我們就凍得手腳發麻，大家的睫毛和頭髮上都結了霜，彷彿坐上了時光隧道，一下子變成了爺爺奶奶。最可恨的是相機也不能工作了，拍一張照需在懷裡捂上幾分鐘再拍第二張。
野豬園和狍子園的小精靈似乎不害怕這寒冷的天氣，還在悠閒地散步呢！
雪鄉最好玩的地方是「夢幻家園」，裡面的小木屋，幢幢都獨具特色。一進門，我就看到人們坐在車胎上，一個個從高處滑下來，心裡有點癢癢的。於是我就指揮爸爸拿輪胎上山，可剛到上面我就嚇壞了：
這麼高，滑道又這麼陡，滾下去可怎麼辦呀！排隊輪到我了，我雙手緊緊抓牢，兩腳盤起，只聽「滋溜」一聲，我滑了下去，輪胎忽上忽下，我感覺就要翻了，幾秒之間我就安全著陸了。驚魂未定的我，心裡卻又想滑第二次了。
第二天十點多鐘，我們乘上了回城的汽車。因為昨晚剛下了雪，所以一路上我有幸見到了絕美的雪景。汽車在迂迴的山路行駛，眼前的雪景靜靜地展現，千姿百態。
一會兒，我眼前出現了「雪蘑菇」：路旁的塊塊岩石都頂著厚厚的、像雨傘一樣的雪蓋子，活脫脫一群巨型大蘑菇；一會兒，眼前又出現了潔白晶瑩的霧凇：粉妝玉砌的樹掛在陽光的照耀下熠熠生輝，遠遠望去似輕紗籠罩，讓人疑似駛入了仙境；忽然，前方出現了三座像饅頭一樣的大山，山頂的樹上綴滿了白雪，還未化開，陽光照在上面靜匿而華美……車上的遊客不停地按著快門。
我希望車子開慢點，希望時間老人走慢點，心裡在想：要能常常觀此美景，我不辭長做雪鄉人。
7樓：冰藍粉紅趙怡然
結尾要優美，詳細！ 沒找到遊記結尾的寫法，這是遊記的寫法，希望對樓主有用~！
遊記是一種以記述參觀訪問、旅途見聞為主要內容的文體。一般以描寫為主要手段，又常與抒情議論相結合來表達作者獨特的感受。如范仲淹的《岳陽樓記》不僅描繪了巴陵勝狀的岳陽樓大觀，寫了滿目蕭然的霪雨之日和令人心曠神怡、寵辱皆忘的豔陽情景，還抒發了「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的情懷。
寫好遊記，要注意以下四點：
一、細心觀察，手寫心記
遊記的寫作猶如蜜蜂採花釀蜜，素材主要**於遊覽見聞。細心觀察，就是要抓住有特色的景觀和對錶達中心有重要作用的事物。世界上沒有完全相同的兩片樹葉；事物的特色都是在比較中顯示出來的。
遊覽過程中我們就是要善於運用比較的方法，捕捉眼前的景物與其他地方的景物有什麼不同之處。有些同學只顧熱鬧或貪玩，常常忽視景點中的人文資料，如神話傳說，鄉風民俗，名人軼事，詩詞典故，碑文楹聯等等，結果是丟了西瓜抓芝麻，寫起？ 自然內容貧乏，索然無味。
所以，必要時還必須心記手寫，也可以回來後檢視有關資料，以保證內容的豐富充實。
8樓：
"哈哈!……」我們在歡聲笑語中結束了，這次愉快的野遊。米庫米天然動物園之旅的樂趣是無窮的，無怪乎每年已從世界各地前來遊覽的人絡繹不絕。
9樓：酈夏
時間過的好快，轉眼間，就要離開了，就算再捨不得，也要回去。再見了……
10樓：檸檬味的夏
時間過得很快，轉眼間該回家了，我戀戀不捨地走了。真希望下次還能再來這裡遊玩啊！
11樓：百變小軒知道
走在回家的途中，還想著一路快樂的點點滴滴，不知不覺地，臉上的笑意難以溶化……
這個一意未盡，引發讀者思考
求採納哦
難忘的一件事作文結尾怎麼寫
12樓：黃碟先生
經過了這麼多年，還是記憶猶新。閉上眼彷彿就在眼前，那麼清晰那麼真實，我想我是忘不掉了。生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊，翻閱生命的相簿，重溫那曾今令我感動的瞬間……那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……成長的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來深一腳淺一腳的坑坑窪窪……這一切的一切，才讓我成長。
13樓：匿名使用者
難忘的一件事
結尾一：
這就是我最難忘的一件事，因為我嚐到了自己的手藝，更嚐到勞動帶來的快樂。
結尾二：
這件事我不會忘記的，是它教會了我做人不能驕傲自滿!
結尾三：
這一件成長中的事，是我至今印象最深的事。也是對我教育最深的事。
結尾四：
這件事給我留下了很深的印象，成為了我最難忘的一件事，它讓我知道看到了中華民族的優良傳統，讓我知道了助人為樂。
春遊的作文結尾
14樓：星那水晶夢
太陽在往西邊慢慢移動，很快就到了集合的時間。
旅程結束了。
我們戀戀不捨地離開了這令人難忘的南湖。我們又踏上車，離開了南湖快樂驛站。
啊！今天玩得真快樂，真期待下一次的旅遊。
15樓：冰雪夢蘭
「春遊了！春遊了！」教室裡不時傳來一陣又一陣的歡呼聲。老師還沒來，班裡就炸開了鍋，鬧成一團。
16樓：羅陽
就是你對春遊一天的最後感受
17樓：佟佳智純納芹
這一次春遊給我留下了深刻的印象，給我們每個人留下了美好的回憶……
lz採納
18樓：匿名使用者
春遊 結束了 我們戀戀不捨的離開了 這裡我們又踏上了車走向回到了學校
寫景的作文開頭 結尾，寫景作文開頭與結尾
開頭 五月,春在遠去,默默地,帶著一季的爛漫,唱著憂傷的歌 看那片片花瓣,成片成片地飄落,雖不是情願,但依然那麼嬌媚 眀妍.生命的消失總是在不經意間,被無情的歲月淡然地吞噬掉.走在花間,我似乎聽到了夏的腳步,感受到了夏的溫度.明明知道夏,同樣有著不一樣的風景,一樣的讓我的心扉燦爛如花.可是,我依然不...
寫景作文的開頭結尾知多少，寫景作文開頭結尾大全
像大地沒有bai陽光 智慧裡沒有書du籍，就好像鳥兒zhi沒有翅膀。它是一dao種享受像聆聽一版只鳥在權快樂的鳴叫，像欣賞白雪落地的無聲。也許我真的應該將心靈變成一支精緻的軟囊，裝進鳥鳴，裝進飛雪。不論在 書中那清雅的醇香，都會充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂，讓我享受生活的每一天。...
長春南湖公園作文（寫景），描寫南湖公園的作文
今天我去了.有.樹木.花.今天我去了 有 描寫南湖公園的作文 一提到南湖公園 在我們心中，是一座最美麗的公園。南湖公園坐落在市區的中南部，據說是開採塌陷區自然形成的，經過勤勞的唐山人美化和改造，成為了遠近聞名的一顆明珠。我們走進北門，沿著光滑的石板路，映入眼簾的是一面寬大的石壁，石壁上刻著 唐山是綠...